金曜日の朝は朝読書の取り組みを行っています。
どのクラスでも静かに読書に取り組むことができていました。
すっかり朝読書が定着している若林小学校。
これからも読書への取り組みを充実させていきたいと思います。

５年生が理科の学習で電磁石をつくりました。
丁寧にコイルを１００回巻いて、鉄芯を入れ、電気を流します。
集中して取り組んだ結果、とても上手に巻け、磁石ができあがりました。
次回はこのコイルを使って、様々な比較をします。
強い電磁石をつくるにはどうすればよいかを考えてみよう！

今日は２年生と６年生で保護者会がありました。
大変多くの保護者の皆様にご参加いただくことができました。
ご多用の中のご参加、ありがとうございました。
明日（４日）は１・３・４・５年生の保護者会があります。
皆様のご参加を心よりお待ちしております。

１年生が算数の時間に大きな数についての学習をしていました。
たくさんの磁石が黒板にありますが、この数を考えます。
まとまりで数えると数えやすいことがわかりました。
よく考え、何に対しても挑戦できる若小１年生です。

今日は残念な雨となりました。
しかし若小の子たちは教室内で充実した休み時間を過ごしています。
ルールを守って安全に、楽しい休み時間にしていきましょう。

炊き上がったごはんをさっそく試食しました。
給食もごはんでしたが、梅干しと味付け海苔と一緒においしくいただきました。
上手に炊けただけあって、あっという間に完食となりました。
緊張しながらも校長先生にも試食をお願いにいっていました。

お米を十分に水に漬けておき、いよいよ炊飯です。
手順を確認して強火、中火、弱火に切り替えてご飯を炊き上げます。
お鍋でご飯を炊くのが初めての子もたくさんいましたが、とても楽しそうに相談しながら火加減をしていました。
全てのグループで完璧な炊き上がりとなりました。

5年生が家庭科の時間にご飯を炊きました。
お米のうち何割かは若小で収穫したお米です。
よくお米をといで準備を進められていました。
先日の展覧会に出展したエプロンを使っていた子もたくさんいました。

今朝のゲーム集会では、若小名物のシルエットクイズを行いました。
雨模様ではありましたがみんな元気に参加しています。
ステージに貼られたスクリーンに映る影についての3択クイズでとても盛り上がりました。
集会委員さん、いつも楽しい企画をありがとうございます！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１２　月　３　日分）
【献立】さつまいもごはん・さんまの生姜煮・おひたし・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　
食　材 産　地
米（ひとめぼれ） 山形県（天童）
さんま 台湾
油揚げ 大豆…国産
みそ 大豆…長野・滋賀・北海道
にんじん 青森県
こまつな 埼玉県
さやいんげん（冷凍） 北海道
ねぎ・キャベツ ねぎ…秋田・キャベツ…愛知
もやし 栃木県（日光）
えのきだけ 長野県
しょうが 熊本県
さつまいも 千葉県
ごま パラグアイ

今日はクラブ活動がありました。
4年生以上の子達は全員、6時間目に活動をしました。
2学期も後半になり、クラブ内での活動もより主体的になってきています。
それぞれのクラブの良さが光った45分間でした。

学校給食において使用する主な食材の産地について

【献立】シナモントースト・とり肉のトマトソース煮・白菜のスープ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
食パン 小麦粉…アメリカ・カナダ
小麦粉（シチューのル―） アメリカ・日本
とり肉 岩手県
豚肉 埼玉県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 青森県
こまつな 埼玉県
ピーマン・はくさい 茨城県
トマト 愛知・和歌山・岐阜県
たまねぎ 北海道
セロリー 静岡県（浜松）
マッシュルーム 岡山県
すりごま パラグアイ

２年生が保護者会前の朗誦発表に向けて練習をしていました。
元気いっぱいの２年生が一つの教室に集まると、素晴らしい声が聴かれました。
今年度から始まった取り組みですが、もう若小名物としてしっかり定着した感じがあります。
各学級で保護者会前に朗誦の発表をしています。
ぜひお楽しみください！

２年生が漢字の学習をしています。
お手本をよくみて、丁寧に練習をしています。
静かな教室に鉛筆のこすれる音だけが響いています。
いつも意欲的な２年生。
これからも一生懸命に勉強をしていってくれそうです。

４年生が走り高跳びに挑戦しています。
いくつかの高さで試しながら、自分の記録更新を目指します。
元気いっぱいの跳躍をみに校長先生も登場。
思わず熱血指導が入りました。

5年生が理科の時間に電磁石の性質を調べました。
電気をコイルに流すと、方位磁針がピクッと動きます。
次回から自分でコイルを巻いて、マイ電磁石をつくる予定です。
コイルをきれいに巻けるかな！？

水曜朝の時間には、若小新名物の朗誦が行われています。
子どもたちにとってはもうすっかりお馴染みになっています。
今朝も元気いっぱいに朗誦が教室から聞こえてきました。
若小らしい一日の始まりです。

5年生が算数の時間に消しゴムの体積をはかり、計算しました。
丸まっている消しゴムの体積は、簡単には調べられません。
そこで新たな方法として、1リットルますと水を使って計測します。
水の変化をよく見て体積を計算できていました。

２年生が図工の時間に楽しく絵の具を使いました。
好きな色をつくって、素敵な「くもの巣」を書きあげます。
カラフルな巣たちをみて、図工の先生も納得の様子でありました。
道具をしっかりと使いこなす、立派な２年生です。

１年生が国語で「ぼうしのはたらき」という文章に挑戦しています。
子どもたちもよく文章を読み込み、考えを深めていました。
先生の力作！掲示用資料も有効だったようです。
いつも一生懸命な若小１年生です！