駒沢中の生徒は、意欲的によく学びます。写真は１年生の社会科です。先生の問いかけに対して、たくさん挙手していますね。
授業は「視る、聴く、話す」（参加する）と「書く」（まとめる、記録する）が大切です。生徒たちが意欲的に発言したり活動したりする授業は、校内の至る所で見ることができます。中間考査もがんばりましょうね。

　曇り空の朝、すでに登校している生徒がいる教室の灯りがついています。げた箱の上履きも持ち主を待っています。今日は第二土曜日です。また部活動保護者会、３年生は修学旅行説明会があります。保護者のみなさまのご来校お待ちしております。(副校長)

　生徒総会を通じて、自分たちの学校生活を見つめ、よりよくしていく機会にしてください。２．３年生は委員会活動をリードしして、これまでの先輩が培ってきた伝統をさらに充実させてください。1年生は先輩とともに一生懸命活動してください。先輩の立派な姿を見ならい駒沢中学校のよい伝統を引き継いでいくようにしましょう。ということは２、３年生は先輩としての自覚ある行動が求められますね。
　もう一つ校長先生も始業式でお話しされたように、いじめは絶対ゆるさないということです。副校長先生もそう思っています。みんなが安心して、そして一人ひとりにとって居心地のよい学校が一番です。そのためにもぜひ今日の生徒総会にしっかり参加してほしいと思います。(副校長)

　あじさい学級は５月１１日(月)から開設です。開設準備で一色先生、坂口先生、村田先生が教室の壁にきれいな装飾を施していました。校舎内にもきれいな紫陽花が咲きました。(副校長)

　今日の暑かったですね。校庭の芝生は南からの日光で順調に伸びています。夏を思わすような日差しのもと、用務の佐藤さんが手入れして刈り揃えてくれています。今の時期は刈り揃えても２週間も立つとまた伸びてくるそうです。植物も伸び盛りです。(副校長)

　授業のスタートはビンゴからです。森川先生の英語で指示を出していきます。よく聞き取らなければとみんな集中して授業に臨んでいます。その雰囲気のまま過去進行形の復習から未来形へと進みました。リーディングで頭の中で映像化して感情表現できたかな？(副校長)

　水を電気分解すると何ができるか？栗山先生の授業です。実験装置を組み立てモーターを組み込み準備をしました。やはり水ではモーターは回りません。次に水に水酸化ナトリウムを入れると・・・。「回ったよ！」イオンが発生して水が電気を通りやすく変わったのですね。栗山先生、実験成功でした。(副校長)

　乗法公式を逆に使って因数分解ができることが授業の目標です。遠藤先生は公式をもとに定数項に着目していく方法を丁寧に解説していました。3年生は一生懸命取り組んでいました。２つの数が見つかるとすっきりしますね。問題をたくさんやって式の特徴を見抜く力をつけてください。(副校長)

2年生の美術の時間です。モダンテクニックでドリッピングと吹き流しの技法を学びました。その後画用紙に一人ひとり自由にデザインをつくっていきました。説明のときに坂本先生は「どうしてそう思ったの？」「なんでこれはだめなの？」と発問していました。みんなその根拠を考えたりすることで、よりいっそう分かったのではないでしょうか。(副校長)

来週からあじさい学級がいよいよ開級します。他校の友だちも通ってきます。仲良くしてくださいね。
さて、ユニバーサルデザインということばを最近よく聞きます。日本で標準的に使われる「図記号」もユニバーサルデザインです。校内にはトイレや非常口を表す図記号がありますね。誰もが一目で分かること、大切なことですね。

　いつも校庭は朝練習の生徒の声が響いていますが、今日は静かです。試験一週間前なのです。静かな校庭をよくみると、市川先生が花を摘んでいました。今日の理科の授業で観察で使うそうです。理科の授業が季節感いっぱいになりますね。(副校長)

本日の避難訓練は火災発生による避難を行いました。「おさない、かけない、しゃべらない、もどらない」でしっかりと訓練ができましたか？本日の出席399名が避難し点呼完了まで５分でした。全体的にきちんと避難行動ができていました。さらに意識を高めてより素早く、より真剣に取り組みましょう。(副校長)

　未来形の文法について学習しました。黒田先生の軽妙なリードで未来形を使って英語で話すことができていましたね。そしてプリントで河口湖の移動教室のことをもとにして文章にしてみました。みんな去年の楽しかった移動教室のことを思い出していましたね。(副校長)

　昼休み、図書室は開館しています。さわやかな風がはいってきます。昼のひとときを静かに本を読んで過ごすのもよいものですね。当番の委員さん、松本先生ありがとうございます。(副校長)

　１年生男子の保健体育はスポーツテストで立ち幅跳びと上体起こしの計測です。自分のベストを発揮してがんばれたかな。また待機や用具の準備など協力してできましたか？集合など運動会にむけてしっかりがんばっていきましょう。(副校長)

　聞こえの学級では国語・数学・英語は小集団授業を行います。聴覚障害に対応した授業を展開するためです。今日は小林先生の授業です。英語で過去形について今までの学習の復習をしていました。一生懸命にがんばっていましたね。(副校長)

生物を維持するはたらきについての学習です。肺の仕組みや名称、そしてさまざまな動物の呼吸方法を分類しました。ドジョウは「エラ呼吸」と「皮膚呼吸」、「腸呼吸」もします。いろいろな呼吸方法を学びました。身近な生き物のことになると実感かが湧きます。みんな楽しそうでしたね。(副校長)

　本日登校時に英語検定の申し込みがありました。各学年多くの生徒が申し込んでいました。検定日は６月５日(金)です。受検するみなさんは、計画立てて準備をしていきましょう。健闘を祈ります！ (副校長)

５月６日(水)格技室では剣道部が午前中に練習をしています。体育館はバドミントン部です。午後は卓球部とバスケットボール部です。今日だけでなく連休中もたくさんの部活が活動していました。公式戦も土曜日や日曜日に予定されているところもあることでしょう。生徒のみなさん、顧問の先生、コーチ、保護者のみなさまお疲れ様です。でもがんばった姿をみているとお疲れも吹き飛びますね。連休があけたら定期考査一週間前です。計画的に学習や部活動をがんばっていきましょう。(副校長)

　吹奏楽部は運動会での入場の曲の練習に励んでいます。あと一ヶ月で運動会です。きっと運動会では今日のような青空の下、すてきな音色を響かせてくれることでしょう。(副校長)