１・２年生が楽しみにしている遠足が、１８日(金)に予定されています。
遠足へ向けて、１年生は各学級で校外の歩き方や横断歩道の渡り方の練習をかねて、給田公園へ出かけました。いつも歩いている道を、大人数になってもみんなが安全に歩くことができるように意識して活動することができました。
２時間目には、１・２年生で顔合わせを行いました。同じ班の友達の名前を知り、お弁当や班行動など、班での活動がより一層楽しみになったようでした。

水泳の学習も終わり、体育科の学習ではマット運動が始まりました。
今日は「前転」と「大きな前転」に挑戦しました。
ポイントとなる動きを全体で押さえてから、グループごとに練習に取り組みました。グループ練習の途中にはタブレットで一人ひとりの前転を動画に撮りました。そして、みんなで確認することで自分や友達の課題を見つけてアドバイスをし合いました。

　午前１０時１５分よりランチルームにおいて、第３回ＰＴＡ運営委員会が開催されました。
　ＰＴＡ会長と校長からの挨拶に続き、２学期の主な学校行事の紹介、ＰＴＡ本部、各委員会・同好会からの活動報告と今後の予定等について、報告とお知らせがありました。
　２学期も実りあるＰＴＡ活動となりますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は全校朝会を校庭で行いました。
　１週間の始まりです。みんなで元気よく朝のあいさつを交わしました。校長からは、先週の取組“あいさつ週間（烏山地区あいさつキャンペーン）”の大きな成果について伝えました。また、各学年でのプール納めの式を終えて、一人ひとりがめあてに向かって頑張ったこと、友達と仲よく活動できたこと、事故やけがなく終えられたことなどについて話をしました。次に、新しく仲間に加わった友達の紹介、学校図書館司書の紹介をしました。どうぞよろしくお願いします！
　続いて、図書委員会委員のみなさんと図書担当教員から、今日から始まる「読書旬間」の取組について紹介があり、旬間がスタートしました。
　最後に看護当番担当から、今週の生活目標“大きな声であいさつをしよう”が伝えられ、１週間の学校生活がスタートしました。

本日、世田谷区生活消費課の方による出前授業がありました。「買い物ゲームでごみを考える」というテーマで、班に分かれてワークショップを行いました。
どうすればごみを減らすことができるか、自分達ができることを考えました。「買い物では、レジ袋をもらわずにエコバックを持って行くようにしたい。」「お菓子は、個包装になっていない物を買い、ごみを出さないようにしたい。」「消しゴムやえんぴつを使い切る。」など、様々な意見を出し合いました。未来のために、今からごみを減らしていきたいと、意欲を高めることができました。今後の社会科の学習で、知識を深めていきたいと思います。

先日烏山小学校に導入されたタブレット端末を、教室の外に持ち出して使ってみました。
今日はインストールされているアプリケーションソフトを使って、タブレットの中にノートを作って保存することを練習しました。
「学校の中にある顔（に見える物や風景）を探して撮影しよう！」という課題に、グループの友達と張り切って取り組んでいました。
次回は、たくさん撮影した「顔」をタブレットで友達に紹介する、プレゼンテーションに挑戦する予定です。

　今日の午後２時より図書館において、ＰＴＡ研修会（単Ｐ研修会）が開かれました。
　今回のテーマは「心の声が言葉になる時　〜院内学級の子どもが教えてくれたこと〜」の講演会でした。講師は大学病院の院内学級を担当されている　副島賢和先生で、保護者・地域の方々と教員が参加し、共に命について学び考える貴重な機会となりました。

今日は９月のあいさつ週間最終日でした。２年生、３年生と代表委員会の４年生があいさつ運動に取り組みました。
土曜授業日ということでお見えになった地域や保護者の方にも、元気いっぱいのあいさつをしていました。

午前中に上祖師谷中学校から戻った６年生。午後にはプール納めをしました。校長先生の話や代表児童の話から小学校生活最後の水泳学習だったことを実感し、少しさみしさを感じつつ、６年間お世話になったプールに感謝の気持ちをもちました。

今日は、３，４校時に上祖師谷中学校で体育の学習をしました。
１０月末に迫った連合運動会へ向け、短距離走での足の運び方をトレーニングしたり、１００ｍのタイム計測をしたりしました。
体育科の先生によるトレーニングは、見た目は簡単ですがどれもやってみると結構きつかったようで、学習が終わるころにはへとへとになっていました。
中学校で中学の先生に教えてもらったことは、子どもたちにとってよい経験となったようです。

今日は２年１組が生活科の学習「つくってあそぼう」に取り組んでいました。
キッズフェスティバルでお客さんに喜んでもらえるおもちゃを試作し、おもちゃの候補について実演や映像を交えたプレゼンテーションをする活動でした。
本校で取り組んでいる情報機器を活用した学習に関する研究の一例として、今週導入されたばかりのタブレット端末を用いています。
子どもたちはおもちゃの魅力を存分に伝えるため、班に分かれてよりよい発表になるように工夫したり、話し合ったりしていました。

上祖師谷中学校の生徒３名の職場体験、最終日です。
午前中は低学年の子どもたちと過ごし、午後は事務室で電話応対の仕事をしました。約１時間かけて電話応対の仕方を学んだ後、実際にかかってきた電話の応対に挑戦しました。とても緊張したようですが、３人とも上手にできました。
この３日間の体験が、これからの３人の生活をより良いものにしていってくれることを願っています。
３人とも本当に良く頑張りました。

１日遅くなってしまいましたが、上祖師谷中学校の生徒３名の職場体験２日目の様子です。
この日は、１年生の図工「のばしてぺったん」と２年生の生活科「つくってあそぼう」のお手伝いをしました。困っている子にやさしく声をかけたり、頑張った子をうんとほめたりしてくれたりしました。丁寧にお世話をしてくれたので、とても助かりました。

今日は烏山地域あいさつキャンペーン最終日でした。
代表委員会による上祖師谷中学校でのあいさつ運動も最終日。久々に晴れ渡る空の下、代表委員は今日もカラスくんとともにさわやかなあいさつをしました。
この機会をきっかけとして、あいさつの習慣をいっそう身に付けてもらいたいと願っています。

今日は縦割り班遊びを行いました。
それぞれの班で６年生が中心となり、学年をこえて全員が楽しめるような遊びを企画しました。
活動の最後には振り返りを行い、感想を言い合ったり次回の遊びを考えたりしていました。

今日はあいにくの天気で水泳学習ができなかったため、体育館にてプール納めを行いました。各学級の代表児童が今年度の水泳学習の振り返りと、来年度に向けての目標を発表しました。事故や怪我なく、無事に水泳学習を終えることができてよかったです。

　あいさつ週間（烏山地域あいさつキャンペーン）の取り組みも４日目を迎えました。
　正門では、上祖師谷中学校の生徒のみなさんが、１年生と一緒になって声かけをしてくださっていました。
　雨が降り続く毎日ですが、小学校と中学校の連携活動は、毎日順調に進んでいます。

　夏休み中に子どもたちが取り組んだ“課題や自由研究の作品”を、教室や廊下コーナーに掲示・展示しています。６年生は、日光林間学園で製作した“ふくべ細工”も展示しています。どの課題・作品にも、一生懸命に取り組んだ成果が表れています。
　保護者会や土曜授業日等で学校にお越しの際、ぜひ、各学年の様子をご覧ください。

＊写真は、３階４年生の作品コーナーです。

　９月９日（水）から３日間の予定で、上祖師谷中学校２年生３名のみなさんの“職場体験”が始まりました。
　３名とも本校に在籍または卒業した先輩たちです。今回は、学校という職場での体験を通してたくさんのことを学んでほしいと願っています。
　今日の午前中は、１〜３年生の各教室で積極的に活動。午後は、学校主事さんの仕事を一緒になって進んで体験していました。一日の活動を終え、感想等をまとめ楽しい会話も弾んでいる主事室でした。明日からの活躍も期待しています。

　今日は２学期最初の牧先生のお話会がありました。全学年共通で「もりのなか」「ぞうくんのさんぽ」「ぶたたぬききつねねこその２」「ねえ、どれがいい？」の話を聞きました。さらに４，５年生では「ぴかくんめをまわす」の話を読んでいただきました。
　「ねえ、どれがいい？」では、ページがめくられるたびに、子どもたちからたくさんの笑い声や「ぼくはこれがいいなあ。」などの声が聞こえ、子どもたちが興味深く話を聞いている様子が見られました。