校外学習で教育センターに来て、プラネタリウムで月や星の学習をしました。

　２年の担任が、国語「お話屋さんになって『きつねのおきゃくさま』を１年生に語ろう」の授業を行いました。
　子どもたちは、グループごとに、自分のめあてをもって、お話屋さんになって「きつねのおきゃくさま」を上手に語る練習をしました。たくさんの先生方に見守られながら、どの子も一生懸命に練習したり、アドバイスを出し合ったりしました。
　１年生のことを思いながら、情感をこめて練習する姿は、２年生らしく堂々としていました。
　

　４年生が、始業前の読書の時間を活用して、国語の授業の一環として、１年生に読み聞かせをしました。先週は、２年生に読み聞かせをしました。国語の時間に、１・２年生に実態調査をした上で、読み聞かせにふさわしい本を相談会をして決めました。その上で、練習して臨みました。
　学習してきたことを生かした読み聞かせとなりました。
　

　１２月４日〜１２日まで、運動週間です。始業前に、低、中、高学年、ひまらや学級とコースを別にして、５分間走っています。休まずに、同じペースで走ることを目指しています。

　ひまらや学級と、三宿小学校わかば学級、山崎小学校仲よし学級、弦巻小学校６組が、本校の体育館で、４校交流会を行いました。
　上手に司会進行をしながら、他校の友達とゲームをしたり、歌を歌ったりして、楽しい時間を過ごしました。

４年生が、観光バスで教育センターに来て、クラスごとにプラネタリウムを見たり、郷土資料室で自分の学習問題の調べ学習をしたりしました。

　最後に国立科学博物館をグループで見学して、元気に帰校しました。
　

江戸東京博物館をグループで見学してお弁当を食べました。

国会議事堂を見学しました。

　館内のレストランで昼食を食べ、再度、アンパンマンミュージアムで楽しみ、電車に乗り帰校しました。

学芸大学駅まで歩き、電車に乗り、横浜のアンパンマンミュージアムに来ました。グループごとに館内で楽しんでいます。

　校庭の周囲を５・６年生が、クラスごとに日を決めて、１２月の第１週まで、８時１５分から２５分まで、落ち葉掃きを行います。
　集めた落ち葉は、袋に詰め裏門に運ぶことになります。
　１７日は、ひまらや学級、６年１組が担当しました。どの子も一生懸命に落ち葉掃きを行いました。

　全校朝会で６年生が行った水泳記録会の好記録の児童を表彰しました。世田谷区立小学校６年生、3,000人ほどの中で、上位だった児童を表彰しました。世田谷区立小学校６年生の中で、１位だった児童もいました。男子の５０メートル×４人の２００メートルリレーは、４位でした。
　素晴らしい成績に、皆で惜しみない拍手を送りました。

　２年生の希望者を対象に、基礎学力の一つである計算力、特にかけ算の九九が身につくように、６校時に計算練習をしました。
　時間の中で終わらなかったプリントは、持ち帰り、家で行った場合は、おうちの方に○つけをしていただけると幸いです。次回は、１１月２４日(火)の予定です。
　地域のボランティアの方々が○つけをしてくださいました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　地震を想定した避難訓練の後、ひまらや学級の１・２・３年生と４年生が起震車に乗り、震度５〜７の揺れを体験しました。

　算数の計算に焦点をあてた家庭学習について、副校長と少人数算数指導の教員が講演しました。
　短い時間ではありましたが、「家庭でも繰り返し九九やたし算、ひき算を練習する大切さを感じた」「低学年の学習が、高学年になって重要であることがわかった」「計算をやる習慣をつけるだけでなく、考え方を確認することの大切さがわかった」等たくさんのご感想をいただき、ありがとうございました。
　ご多用の中、参会してくださいました皆様、ありがとうございました。
　

　同窓会の主催で、創立１３５周年記念コンサートを行いました。
　東京都交響楽団による弦楽四重奏を、児童向けと同窓生・地域・保護者向けと、曲目を変えて二部構成で、鑑賞しました。
　美しい音色に聞き入りながら、子どもたちは、演奏を楽しみました。
　子どもたちの反応がよく、演奏が楽しかったとの感想を楽団の方からいただきました。
　「とても良い企画をありがとうございました」と、たくさんの方からお声をいただきました。
　東京都交響楽団の皆様、すばらしい演奏をありがとうございました。
　また、同窓会会長様はじめ役員の方々、同窓会の皆様、本当にありがとうございました。

　たてわり班で、遊びの相談をして、仲良く遊びました。

　６年の担任が、国語「平和な世の中を築くために」(パネルディスカッション)の授業を行いました。
　子どもたちは、司会者、討論者、聴衆役に分かれ、平和な世の中を築くためにどのようにしたらよいかについて、自分の考えを、調べたことをもとに意見交流しました。
　相手に分かるように、理由を明確にして、６年生らしく堂々と発表しました。
　

　どの学年も、一人ひとり、自分なりに工夫して表現した作品となりました。
　家庭科の作品も個性あふれるものとなりました。
　のべ、９００人近くの方にご覧いただきました。ご多用の中、ご覧いただきありがとうございました。
　また、「家で見ることのできない一面を感じ、子どもの成長を感じることができました」「作品が多岐にわたり、楽しいひとときを過ごしました」等たくさんのご感想をいただきありがとうございました。