今年最後のあさひっ子スタディを行いました。
　学校協議会のボランティアの皆様ご協力のもと、かけ算九九をすらすらとできるようになってきました。
　家庭学習で練習をがんばっている子もいるとの声をいただきました。
　地域・保護者のボランティアの皆様、ありがとうございました。
　次回は、１月１２日の予定です。

校外学習で教育センターに来て、プラネタリウムで月や星の学習をしました。

　２年の担任が、国語「お話屋さんになって『きつねのおきゃくさま』を１年生に語ろう」の授業を行いました。
　子どもたちは、グループごとに、自分のめあてをもって、お話屋さんになって「きつねのおきゃくさま」を上手に語る練習をしました。たくさんの先生方に見守られながら、どの子も一生懸命に練習したり、アドバイスを出し合ったりしました。
　１年生のことを思いながら、情感をこめて練習する姿は、２年生らしく堂々としていました。
　

　４年生が、始業前の読書の時間を活用して、国語の授業の一環として、１年生に読み聞かせをしました。先週は、２年生に読み聞かせをしました。国語の時間に、１・２年生に実態調査をした上で、読み聞かせにふさわしい本を相談会をして決めました。その上で、練習して臨みました。
　学習してきたことを生かした読み聞かせとなりました。
　

　１２月４日〜１２日まで、運動週間です。始業前に、低、中、高学年、ひまらや学級とコースを別にして、５分間走っています。休まずに、同じペースで走ることを目指しています。

　ひまらや学級と、三宿小学校わかば学級、山崎小学校仲よし学級、弦巻小学校６組が、本校の体育館で、４校交流会を行いました。
　上手に司会進行をしながら、他校の友達とゲームをしたり、歌を歌ったりして、楽しい時間を過ごしました。

４年生が、観光バスで教育センターに来て、クラスごとにプラネタリウムを見たり、郷土資料室で自分の学習問題の調べ学習をしたりしました。

　最後に国立科学博物館をグループで見学して、元気に帰校しました。
　

江戸東京博物館をグループで見学してお弁当を食べました。

国会議事堂を見学しました。

　館内のレストランで昼食を食べ、再度、アンパンマンミュージアムで楽しみ、電車に乗り帰校しました。

学芸大学駅まで歩き、電車に乗り、横浜のアンパンマンミュージアムに来ました。グループごとに館内で楽しんでいます。

　校庭の周囲を５・６年生が、クラスごとに日を決めて、１２月の第１週まで、８時１５分から２５分まで、落ち葉掃きを行います。
　集めた落ち葉は、袋に詰め裏門に運ぶことになります。
　１７日は、ひまらや学級、６年１組が担当しました。どの子も一生懸命に落ち葉掃きを行いました。

　全校朝会で６年生が行った水泳記録会の好記録の児童を表彰しました。世田谷区立小学校６年生、3,000人ほどの中で、上位だった児童を表彰しました。世田谷区立小学校６年生の中で、１位だった児童もいました。男子の５０メートル×４人の２００メートルリレーは、４位でした。
　素晴らしい成績に、皆で惜しみない拍手を送りました。

　２年生の希望者を対象に、基礎学力の一つである計算力、特にかけ算の九九が身につくように、６校時に計算練習をしました。
　時間の中で終わらなかったプリントは、持ち帰り、家で行った場合は、おうちの方に○つけをしていただけると幸いです。次回は、１１月２４日(火)の予定です。
　地域のボランティアの方々が○つけをしてくださいました。ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　地震を想定した避難訓練の後、ひまらや学級の１・２・３年生と４年生が起震車に乗り、震度５〜７の揺れを体験しました。

　算数の計算に焦点をあてた家庭学習について、副校長と少人数算数指導の教員が講演しました。
　短い時間ではありましたが、「家庭でも繰り返し九九やたし算、ひき算を練習する大切さを感じた」「低学年の学習が、高学年になって重要であることがわかった」「計算をやる習慣をつけるだけでなく、考え方を確認することの大切さがわかった」等たくさんのご感想をいただき、ありがとうございました。
　ご多用の中、参会してくださいました皆様、ありがとうございました。
　

　同窓会の主催で、創立１３５周年記念コンサートを行いました。
　東京都交響楽団による弦楽四重奏を、児童向けと同窓生・地域・保護者向けと、曲目を変えて二部構成で、鑑賞しました。
　美しい音色に聞き入りながら、子どもたちは、演奏を楽しみました。
　子どもたちの反応がよく、演奏が楽しかったとの感想を楽団の方からいただきました。
　「とても良い企画をありがとうございました」と、たくさんの方からお声をいただきました。
　東京都交響楽団の皆様、すばらしい演奏をありがとうございました。
　また、同窓会会長様はじめ役員の方々、同窓会の皆様、本当にありがとうございました。

　たてわり班で、遊びの相談をして、仲良く遊びました。

　６年の担任が、国語「平和な世の中を築くために」(パネルディスカッション)の授業を行いました。
　子どもたちは、司会者、討論者、聴衆役に分かれ、平和な世の中を築くためにどのようにしたらよいかについて、自分の考えを、調べたことをもとに意見交流しました。
　相手に分かるように、理由を明確にして、６年生らしく堂々と発表しました。