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芦花小サポーター作成の運動会の掲示が・・・!!

5月に入り、運動会練習も真っただ中・・・・

子ども達の練習、先生方の指導を後押ししてくださるように、
PTAの委員の方々が、PTAの作業の合間に、
何と芦花小キャラクターの「ろからす」を使って、
運動会の綱引き、チアリーダーの応援風景を、
作ってくださいました。

出来栄えがすばらしい〜!!すごい、すご〜い!!

作品は芦花小の玄関に掲示しました。
ありがとうございます!!とても嬉しいです!!
芦花小の掲示委員に、任命してしまいま〜す!!

応援パワーをいただき、私達も子ども達とともに、
これからもがんばりま〜す。

ありがとうございます・・・・。





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組体操 5、6年生

明日からゴールデンウィーク。
とてもうれしい気分ですが、実は、16日(土)の
運動会までは、登校日が7日間しかないのです。
1日1時間の練習をしても、あと7時間で完成させる。
そんなタイトなスケジュールでもあります。
今日は、校庭に出て、人間倒しや4段ピラミッド、
そして、3段タワーといった大技に取り組みました。
膝に砂や小石が着いていても、それを払うことなく
次の動きを待っている姿に、あと7時間でも、
人を感動させる演技を魅せてくれることと期待がふくらみました。
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5月1日の給食

今日の献立
・中華おこわ
・麻婆汁
・こんにゃくサラダ
・フルーツゼリー
・牛乳

 今日から5月。明日からは、ゴールデンウィークが
始まります。
 今日は、もち米を使った中華おこわを出しました。
もちもちの食感を味わってもらえたでしょうか。
また、暑い日でもツルッと食べてもらえるフルーツゼリーも
出しました。3種類のフルーツが入ったりんご味のゼリーです。
クラスで仲良く、楽しんで食べてほしいです。
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あいさつ運動 6年生から4年生へバトンタッチ

4月の1ヶ月間、校舎内や北門、南門であいさつ運動を
繰り広げてくれていた6年生に代わって、
5月は、4年生がその役を引き受けます。
今朝の児童集会の終わりに、その引き継ぎ式がありました。
6年生、あいさついっぱいを広げてくれてありがとう!
4年生は、元気なあいさつを引き継いで広めていってください。
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給食委員会発表集会

今朝の児童集会は、給食委員会の発表集会です。
給食の配膳や片付けのイ・ロ・ハや
食器の扱い方などを、写真で示しながら、
わかりやすく説明してくれていました。
最後に、説明した内容の中から、
数問をクイズ形式にして、さらに確かめていました。
給食の配膳や片付け、食器の扱い方が、
今まできっと上手になることでしょう。
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3、4年生遠足 本日のメインイベント編

「府中郷土の森といえば、水遊び!」と楽しみにしていた
芦花っ子と先生がいるくらい、ふつうの遠足より
重装備で出かけてきた3、4年生。
お弁当タイムが終わるやいなや、さっと水着に着替えて、
池に飛び込んでいきました。
その頃には、初夏の日差しも降り注ぎ、
水遊びタイムを、お天道様も応援してくれていました。
とはいっても、まだ4月。
水遊び終わりの笛が鳴ると、
さっと陸に上がり、上手に着替えていました。
着替え終わった子の「暖かい!」が、本心だったかもしれません。
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3、4年生遠足 お弁当編

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今日も、愛情たっぷりの美味しいお弁当を
朝早くからご準備いただき、ありがとうございました。
何人かのお弁当を見せてもらいましたが、
いわゆる”キャラ弁”もあって、
たいへんながらも、お弁当作りを楽しんでくださっている
ご家庭のようすも垣間見えて、こちらもほっこりした気持ちになりました。

3、4年生遠足 オリエンテーリング編

府中郷土の森の中では、3、4年生が、パートナー学級ごとに
6,7名のグループを組んで、オリエンテーリングです。
ここでも、「3つの心(協力する心・マナーを守る心・楽しむ心)」は、
意識できていたようです。
ゴール地点でのチャック項目は、
”誕生日順に並びましょう”
グループ内で、同じ誕生日の人がいたりするなど、
そんなことも確かめながら、チェックを受けていました。
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3、4年生遠足 移動編

遠足は、子どもたちにとって、とっても楽しみな行事のひとつです。
出発式で、4年生担任の真鍋先生から、
「3つの心(協力する心・マナーを守る心・楽しむ心)」を
指導された3、4年生。
芦花公園までの歩道の歩き方や、
府中郷土の森の最寄り駅・分倍河原までの車中は、
100点満点の花丸とまではいきませんが、
まずまずの芦花っ子らしさを示していました。
何しろ280名以上の大所帯なので、
先頭から最後尾までは、200m以上もあり、
それが歩道を歩いたり、電車に乗ったりですから、
今日の移動は、年度初めとしては、よく頑張ったと
いえるでしょう。
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リレーの練習も頑張っています。

リレーの選手が集まって、走りこみ、バトンパスの練習をしています。
これからそれぞれのチームの作戦も決まっていくことでしょう。

当日はどのチームに勝利が渡るのでしょうか・・・
今からわくわくどきどきしますね・・・

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4月30日の給食

今日の献立
・ひじきごはん
・ひよこ豆入りコロッケ
・ごま和え
・青菜と豆腐の味噌汁

 今日で4月も終わります。
今日の給食ではひよこ豆を使ったコロッケが出ます。
豆の形がひよこの口に似ているところから
この名前がついたそうです。
 ひよこ豆の食感を味わいながら食べてください。
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3,4年生が遠足に出発しました。

朝から天気も大丈夫の様子・・・
校庭で出発式を終え、3、4年生がが元気に遠足に出発しました。

校門では挨拶運動をしてくれる6年生と「ハイタッチ」でご挨拶〜
登校途中の児童にも見送られて・・・・

府中郷土の森へ、282名で向かいます。
みんな、愉しい思い出をたくさんつめて戻って来てくださいね!

気をつけて、いってらっしゃ〜い!!

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朝のひとこま 応援団の練習

運動会に向けて、朝から応援団の練習が始まりましたよ。
大きな声で、太鼓の合図に合わせて・・・
運動会当日が今から楽しみです!!
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4月28日の給食

今日の献立
・筍ごはん
・鰆の西京焼き
・じゃがいもの甘辛煮
・おひたし ・かきたま汁
・いちご  ・牛乳

 今日も昨日に続き、春が旬の食材を
使ったメニューです。
 ひとつは、筍をお米と一緒に炊き上げた
「筍ごはん」です。春の香りを感じてほしいです。
 ふたつ目は、魚へんに”春”と書く「鰆」です。
 今日も暑くなりますが、しっかり食べて元気に
過ごしてほしいです。
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6年生 特大タワーに挑戦

組体操の中でも、大技中の大技、”特大タワー”に
6年生が挑戦していました。
1段1段を慎重につくり、その上に段を重ねていきます。
初めてのチャレンジでしたが、男子はてっぺんが立つまで。
女子は、てっぺんが登るまでの段階までできていました。
今日の出来で慢心せず、安全安心に挑戦していきます。
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小学校2年生は、表現。中学校2年生は、リレー。

今日も初夏のような日差しが校庭に注いでいます。
そんな中、2年生は、運動会の表現種目「芦花ヒーローズ」を
隊形変換しながら踊っていました。
その手前では、中学2年生が、陸上運動のリレーで
バトンパス練習を繰り返していました。
それぞれが場所を上手に分け合い、お互いの気配を感じながら
運動に汗を流していました。
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小中合同朝会

今日は、中学校の体育館に小学生780名近く、
中学生270名近くの合わせて1050名の
児童生徒が一堂に会する朝会を行いました。
8時20分には、ほぼ全員が集まり、
朝会が始まるのを静かに待っていました。
今朝の校長の話は、小学校の安藤校長先生です。
「自分で考え、判断し、行動する」
様々な場面で、このような芦花っ子でいようとすることは、
学校全体をよくすることになり、それは自分にも還ってくることに
なります。と小学1年生から、中学3年までの芦花っ子に
伝えていました。
この話の最中も、中学生は微動だにせず、小学生も集中できていて
芦花っ子の素晴らしさが現れていました。
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4月27日の給食

今日の献立
・ゆかりごはん
・春野菜の煮物
・ししゃものカレ―あげ
・わかめの味噌汁
・清見オレンジ
・牛乳

 今日は春野菜のふきやたけのこ、新じゃが、さやえんどうを使った
「春野菜の煮物」が出ました。
「これがふきというのだね。」
と言いながら、子供たちは食べていました。
いろいろな食べ物を子ども達には食べてほしいです。

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朝から暑いです。

今日は朝から晴れ、気温が上昇・・・・
子ども達も朝から運動会練習のスイッチオンです。

早速かけっこや組体操などの練習が今日も始まりました。

暑い中、水分は十分に補給し、熱中症対策をしていきたいと思います。

ご家庭でも夜は早めに休ませ、十分な睡眠を確保するなど、
この時期の体調管理をどうぞよろしくお願いします!

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総合的な学習の時間「稲作物語」(5年生)

 5年生の総合的な学習の時間がスタートしました。
1学期は「稲作物語」という学習をします。
第1時の今日は課題作りです。
ゲストティーチャーの方にお米の種類や生長過程、
お米が持つ栄養などについて話していただき、
疑問に思ったことから課題を作りました。
また、お家で作ってきたペットボトルと
プラスチック容器を使ったプランターに種籾を植えました。
今日の児童の感想には、次のようなものがありました。
 ・お米を育てるのがこんなに大変だとは、知らなかった。
  お米を育てる時のポイントを教えてもらったので、
  聞いたことを生かしてお米作りを成功させたい。
 ・お米はどうやって育ってゆくのかが分かった。
  いつも気軽に食べていたけれど、もっと大切に
  食べた方がいいな、と思った。
 ・初めは、水だけあれば育つかな、と思っていたけれど、
  話を聞いて、稲が育つには水のほかにも光が必要なこと
  が分かった。これから育てていくのがより楽しみになった。
 各自の課題を解決しながら、おいしいお米を作っていきたいと思います。
 そして、秋に実ったお米を、学年全員で食べたいと考えています。
 その日が待ち遠しいです。
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