大切な２学期の期末考査がいよいよ始まりました。第１日目は社会、数学、美術の試験です。残り２日、悔いのないようにしっかり準備をして臨んでください。

　13日，14日に行われた花見堂小学校の展覧会で、美術と家庭科で制作した生徒作品を小中連携の取組として展示しました。

　16日、11月の生徒会朝礼が行われました。生徒会役員会に続き、美化委員会、図書委員会、放送委員会、保健給食委員会の後期の各委員長があいさつ並びに活動報告、今後の活動予定を発表しました。

　１４日午後１時２０分から、本校を会場に「数学検定」を行いました。３級４級５級の各級の合格目指して、２２人の生徒がめざす級の問題に挑戦しました。

　１４日午後２時から、文化厚生委員会主催の「第３回　家庭教育学級」が開かれました。ＮＰＯ法人ハートフルコミュニケーションの理事の方を講師にお招きし、「親と子の思春期」をテーマに、講演会並びにワークショップを行いました。
　思春期の子供に必要な「３つの力」をコーチの役割としての親がいかに引き出し育てていくかということを様々な体験や事例を交えながら教えてくださいました。参加した保護者の方は、きっと多くのことを学べたことと思います。
　３回にわたり家庭教育学級を企画し運営してくださった文化厚生委員の皆様、ありがとうございました。

１１月８日、第３６回若林児童館こどもどもまつりが開催され、世田谷杜の学び舎の小中学生が参加し楽しいひと時を過ごすことができました。
中学生ボランティアは、ポップコーンのお店で慣れた感じで袋詰めをてきぱきと行ってくれました。

１１月３日、第１３回若林・三軒茶屋地域交流音楽祭が若林小学校で開催されました。
本校からは吹奏楽部が参加し、素晴らしい演奏に地域の方々も大変喜んでいただきました。

　１３日午後、学級代表委員会主催の「単Ｐ研修会」が行われました。「身近な危険から子ども達を守るには　〜今、親ができること、すべきこと〜」をテーマに、北沢警察署少年係係長、スクールサポーターの方を講師にお招きし講演を聞き、その後座談会形式で意見を出し合いました。
　親として、ＰＴＡとして、地域住民として何ができるのか真剣に考えました。

　１１日午後、世田谷区立中学校の先生方の教育研究会が行われました。本校では、２年Ｂ組で、特別活動研究部の研究授業として学級活動の授業が行われました。授業後協議会をもち特別活動について熱心に話し合われました。

　１１日、１０時から第５回ＰＴＡ運営委員会が行われました。役員会ををはじめ各委員会から活動報告や今後の活動予定についての説明や協議事項についての話し合いを行いました。会に先立ち、「梅丘地区高齢者見守りネットの会」の代表の方から活動内容の説明や地域での高齢者等の見守りについての協力依頼がありました。

　いじめを未然に防ぐための生徒の自主的な取組に「スクール・バディ」の活動があります。スクール・バディの生徒は、いじめを未然に防ぐためのさまざまな企画を考え、学校や地域に発信していきます。そのためのトレーニングを９日〜１１日まで、３日間行いました。

　　９日の全校朝礼で、水泳（個人）とバレーボール部の表彰を行いました。

オリエンテーリングの後、しばらく「ピカソのたまご」で遊んだ後、3時に出発して帰路につきました。

昼食の後は、オリエンテーリング。班で協力して時間内に一つでも多くのポストを見つけようとしています。

班で協力して出来上がった、カレーとサラダで昼食です。いただきます。

1年生校外学習で、相模湖プレジャーフォレストにきています。到着後朝礼を行い、さっそくカレー作りです。

　奉仕活動部の生徒が、活動の一環として草花を育て手入れをしてくれています。玄関脇に置かれています。美しい花を咲かせています。見る人の心を和ませてくれています。

　３０日、１０月の専門委員会が行われました。今月の活動についての報告や反省、来月の活動予定の確認等を行いました。

　２８日、校内研修会で第２回「２１世紀型スキルの育成と授業づくりに関する研修」を行いました。外部から講師の先生をお招きし、「ＩＣＴの効果的な活用について」ご講義いただき、その後各教科ごとの分科会で話し合い「21世紀型スキルを育成するための学習活動」やその学習活動での「効果的なＩＣＴ機器の活用法」に関するアイディアを出し合いました。短い時間でしたが有意義な研修会になりました。

　２６日放課後、３０名を超すボランティアの生徒が梅丘地区「駅前放置自転車クリーンキャンペーン」に参加し、梅ヶ丘駅前で放置自転車撲滅を訴え、道行く人々にティッシュを配り啓発活動を行いました。