八幡山町会文化部の主催で、「コンサートへの招待」〜チェロとピアノの演奏とお話〜と題したコンサートが行われました。午前中から町会や学校運営委員の方々が会場の準備をしてくださいました。午後２時に開演します。

献立は
「かき揚げ丼、おひたし、味噌汁、牛乳」です。

　今日のお味噌汁の具は、豆腐と滑子とねぎです。滑子（なめこ）は、ヌルヌルしたムチンという成分を含んでいます。オクラや山芋のほかに、人間の目の粘膜や胃腸の粘膜にもムチンが含まれています。ドライアイや潰瘍の予防にもなりますので、いろいろな食材から摂りたい栄養素です。

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　岡山
　玉葱　　　北海道
　春菊　　　千葉
　むきえび　インド
　いか　　　北海道
　鶏卵　　　群馬
　なめこ　　山形
　長葱　　　青森
　もやし　　栃木
　小松菜　　埼玉
　人参　　　北海道

来月の学芸会に向けて、各学年で練習や準備が始まっています。今日は１年生が各グループに分かれての台本読みを、３年生は体育館の舞台で、立ち位置を確認しながらの台詞の練習をしていました。５年生は放課後子どもたちが残って、保護者の方々に協力していただきながら、衣装作りをしていました。どの学年も学芸会に向けた動きが本格的になっています。

今日の放課後の「きらきらスクール」は、３年生と６年生が取り組みました。先生からマンツーマンでの指導が受けられると、いつもはたくさん課題をこなせない子でも、１時間がんばって集中できます。子どもたち同士の教え合いの場も見られ、やり切った感じでどの子も帰っていきました。明日は２年生です。

４年生は２５日の日曜日に行われる「蘆花まつり」で、ソーラン節を披露します。今日は最後の調整を体育館でしていました。当日は大勢の観客の前でのお披露目です。蘆花恒春園のEASTステージで、１１時５０分出演の予定です。たくさんの方々の応援をお待ちしています。

５年生の収穫の横で、２年生はハツカダイコンのお世話をしていました。こちらは収穫はまだまだ先ですが、子どもたちは成長が楽しみで楽しみで、どの子もたっぷり水をあげていました。獲れたダイコンをどうやって食べるか、今から待ちきれませんね。

束ねた稲は、教室に持って上がり、踊り場に干します。後片付けもきちんとやって、今日の作業は終了しました。ご褒美に収穫の後の一杯。こちらも夏に収穫して漬けておいた梅ジュース。「うめ〜」と言った人はいたのでしょうか。

刈り取った穂をそろえて束ねます。そろえ方にもコツがあるようで、杉田先生の説明をしっかり聞いて取り組んでいました。

穂を束ねて、鎌を入れます。なかなかうまく力が入らず、みんな悪戦苦闘していましたが、何とか全員刈り取ることができたようです。

５年生がバケツで大事に育てた稲の刈り取り作業が行われました。稲穂が垂れた後、スズメよけのネットをかぶせてからさらに大きく実りました。いよいよ収穫の時期です。鎌の使い方を教わり、順番に自分のバケツの稲を刈り取ります。さぁ、上手に刈れるかな。

献立は
「二色サンド、カレー粉ふき芋、白菜スープ、牛乳」です。

　今日のスープは、鶏ガラでだしをとり、白菜、人参、セロリ、小松菜と鶏肉に塩、こしょう、しょうゆで味付けをしたシンプルなスープでした。素材それぞれの味が鶏ガラスープと調和して、とても美味しく仕上がりました。


　＊食材産地＊＊＊

　じゃが芋　北海道
　パセリ　　長野
　鶏肉　　　青森
　人参　　　北海道
　白菜　　　長野
　セロリ　　長野
　小松菜　　埼玉

５年１組は、校庭でハードル走の導入の授業を行いました。ハードルの特性や跳び越す時のポイントを教わり、練習に入りました。先日６年生が連合運動会に参加し、好成績を修めてきました。来年は５年生の皆さんです。今から練習がんばっていきましょう。

世田谷区社会福祉協議会の方々のご協力で、４年生が福祉の体験学習を行いました。車いすの扱い方を教わった上で、実際に車いすに乗ったり、乗った人を介助したりする体験をしました。段差のある場所やトイレ、さらに路上にも出てみて、車いすを利用している身体の不自由な人たちの気持ちになって考えることができました。社会福祉協議会の皆さん、早朝よりありがとうございました。

１０月の学校運営委員会が開催されました。今回学校からは、運動会のアンケートからの報告と２学期後半の予定などの話をしました。さらにメインの議題としては、来年度のチャレンジスクールについて、前回の反省を踏まえながらの議論が早くも行われました。２学期も折り返し地点に差しかかります。委員の皆さま、今後ともよろしくお願いいたします。

献立は
「ごはん、とろろ昆布、秋刀魚の松前煮、もやしのごま風味、すまし汁、牛乳」です。

　5年生が昆布博士をお迎えして「昆布」の学習をしました。給食も連携し「昆布」づくしの献立です。「とろろ昆布」はごはんにのせてもよし、すまし汁に加えてもよし、と各自で食べ方を選んでもらいました。旬の秋刀魚は立派な真昆布とコトコトにて「松前煮」にしました。「すまし汁」は真昆布と鰹節で丁寧に出汁をとって作りました。


　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　　岡山
　とろろ昆布　北海道
　秋刀魚　　　北海道
　にんにく　　青森
　生姜　　　　高知
　昆布　　　　北海道
　長葱　　　　青森
　もやし　　　栃木
　にら　　　　栃木
　人参　　　　北海道
　わかめ　　　岩手
　糸みつば　　茨城

さらに５年生の保護者の皆さんは、学年PTAの活動として、今日の給食の試食会が行われました。昆布づくしの献立に満足していただけたでしょうか。授業で昆布の栄養と和食の良さを知っていただき、それぞれのご家庭のメニューでも、昆布がたくさん使われることになるでしょう。本日授業をしていただいた、食育プロジェクトの講師の皆様、本当にありがとうございました。

授業には保護者の方々も参観し、子どもたちと一緒に授業を受けていただきました。授業の後には、今回提供していただいたたくさんの昆布が給食の食材に使われました。授業を受けた５年生は、とろろ昆布をたくさんおかわり、おいしそうに食べていました。今回のお土産として、全学年に３０ｇの昆布とパンフレットが配布されました。

５年生は、北海道漁業共同組合連合会のご協力の下、食育の学習の一環として「昆布」についての授業を受けました。昆布の種類や歴史など、いろいろなことを昆布博士から教わります。昆布の種類当てや、昆布と鰹でとった出汁を味わう体験などといった楽しい授業に、子どもたちは昆布の魅力にどんどん引き込まれていきました。

消防署や図書館、商店など、自分たちの興味のある場所に出かけてお話を聞いたり、質問をしたりしました。どのグループの子どもたちもとても意欲的で、立派な態度で探検ができたようです。今回引率にご協力いただいた保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。

今日の午前中、２年生は数人のグループに分かれての町たんけんのパート２に出かけました。ピロティに集合し、それぞれのグループのお手伝いの保護者の方々の誘導で出発しました。安全や時間に注意して、マナーを守って探検できたでしょうか。