放課後の部活動も気がつけばもう６時です。今日は１日中雨でした。校庭も水浸しです。でも部活動は工夫して取り組みました。すでにすっかり暗くなってきました。気を付けて下校しましょう。また明日元気にがんばろう！（副校長）

　関数や図形の問題について遠藤先生が解き方を解説していきます。特に立体の切断した体積の問題については、ICTを用いて説明しています。理解のしやすさにみんな歓声をあげました。こんどは頭の中のスクリーンで再生してみてください。（副校長）

放課後、合唱コンクール実行委員会がありました。１０月３１日の合唱コンクールに向けて、練習日程の確認や本番当日の係を決めていました。すばらしい合唱コンクールになるようにがんばりましょう。（遠藤）

放課後、合唱コンクールの指揮者の練習がありました。小林先生の指導のもと、みんな真剣に基本的な指揮の振り方を練習していました。（遠藤）

昼休みに有志合唱の練習がありました。発声練習からよく声が出ていました。本番の合唱がとても楽しみです。（遠藤）

　すっきりしない天気が続きます。今日も朝は雨のスタートでした。午後日差しが雲間から降り注ぎ久々の青空を拝むことができました。今週もすっきりしない天気予想ですが、心は青空で落ち着いてすごしましょう。（副校長）

　2次関数の活用についての授業でした。自動車の速さに対して止まるまでの距離の関係について考えました。２乗に比例するという言葉から式を見つけ、数値を抜き出して代入し、√の計算方法を思い出す・・・・さまざまな要素で課題を解決していけるのですね。（副校長）

　川原先生と2年生で、江戸時代の経済政策について考えました。時代背景を考えなら、江戸時代に行われた政策のうち、自分がすぐれていると思うものはどれかを考え、班や学級での討議をもとに政策の順位をまとめました。現代社会の課題にもつながるたいへんおもしろい課題に、2年生は真剣に向き合い意見を交換することができていました。（副校長）

佐野先生の授業で文字式について考えました。文字式から意味を読み取ることができましたか？式の一部分が変わると、答えはどのように変化していくでしょう？その理由や変化の仕方など式はたくさんのことをみんなに教えてくれますよ。（副校長）

今日は、世田谷中と練習試合をしています。日頃の練習の成果を発揮し、両校とも元気にがんばっていました。新人戦に向けてお互いに切磋琢磨していきましょう。（遠藤）

前期最後の生徒協議会が行われました。次回からは、２年生が中心となって活動をしていきますので、１・２年生に向けての言葉を３年生からいただきました。３年生が楽しそうに話している姿を見て、駒沢中のために楽しんで活動をしていたのだと感じました。３年生から２年生にバトンは渡りますが、３年生には卒業まで見守ってもらいたいと思います。(小嶋)

《９月の月間目標》
一学期の反省をもとに心を入れかえてまじめに授業に取り組もう。

　9月9日、学び舎の先生方が本校に集まり学び舎連絡会・企画委員会を行いました。これまでの進捗状況や9月26日の小学生体験入学や９月30日の学び舎の日の授業公開ことなど情報を交換しました。（副校長）

　図書委員さんががんばって、特集のコーナーされたり、新たなを整備したれり本の紹介があったりとみなさんが使いやすいようになっています。人権コーナーも設置されています。これから新刊本などの到着でいっそうたくさんの本が並んでくることでしょう。ぜひ足を運んで本を手とってくださいね。（副校長）

　3年生の数学の授業では、いろいろな関数関係を見いだしてグラフなどでその特徴を調べてみようという授業でした。観覧車が回転すると時間にともなって何が変わっていくか、そしてその動きがグラフにどうあらわれているか考えていました。グラフから、観覧車にのっている気持ちになれたかな？（副校長）

今日の昼の放送から、生徒会役員選挙立候補者による政見放送が始まりました。
これからの駒沢中学校をよりよくしようとする気持ちが伝わってきました。
来週は立会演説会です。がんばってください。（遠藤）

　体育館ではバスケット部が朝練習をしています。体育館に入ると練習の手をとめて大きな声で「おはようございます！」と挨拶してくれました。元気な挨拶とともにみんなのがんばろう！という気持ちが伝わりました。（副校長）

　前期最後の専門委員会です。各委員会ごとにこれまでの活動についてふり返り、そして後期への申し送りについて考えました。また図書の整備や美化点検などなど各委員会ごとに日頃の活動にも取り組んでいました。（副校長）

避難訓練を行いました。今回は休み時間の火災発生による校庭への避難です。災害は時と場所を選びません。避難の誘導指示に従って素早く避難するという意識で取り組んでいきましょう。それがみんなの安全の確保につながります。（副校長）

　今日はリーディングテストです。発音などに注意しながら、一人ひとり稲葉先生と英語で対話していいます。場面ごとに的確な指摘が稲葉先生から入ります。みんな注意事項などしっかり聞きながら、活動的に英語の授業に取り組んでいます。（副校長）

　3年生は1時間目から5時間目まで学習習得確認調査です。開始の合図とともに、みんな一心不乱に答案用紙に向かっています。これまでの学習の成果、存分に発揮できるとよいですね。（副校長）