25日(木)のインフルエンザによる欠席（出席停止）は以下の通りです。
1年2組1名、3年2組1名、3年3組１名、4年3組2名、6年1組１名、6年2組1名
総数は７名と昨日より減りましたが、本日から新たにインフルエンザ感染の届け出があった児童はいませんでしたが、引き続きご注意ください。

【今日の献立て】
中かおこわ
牛乳
白菜と肉団子のスープ
デコポン

【食材】　　　　【産地】
ねぎ・人参　　　千葉県
さやいんげん　　沖縄県
生姜　　　　　　高知県
玉葱　　　　　　北海道
白菜　　　　　　茨城県
もやし　　　　　群馬県
小松菜　　　　　埼玉県
デコポン　　　　愛媛県

24日(水)のインフルエンザによる欠席（出席停止）は以下の通りです。
1年1組1名、1年2組1名、2年1組1名、3年2組1名、3年3組１名、4年1組1名、4年3組2名、6年1組１名、6年2組1名
総数は10名と昨日より減りましたが、本日から新たにインフルエンザ感染の届け出があった児童は３名で、まだ完全には収まっていませんので、引き続きご注意ください。

【今日の献立て】
塩焼きそば
牛乳
野菜の中かあじ
フルーツポンチ

【材料】　　　【産地】
ニンニク　　　青森県
生姜　　　　　高知県
人参・ネギ　　千葉県
玉葱　　　　　北海道
もやし　　　　群馬県
大根　　　　　神奈川県
きゅうり　　　宮崎県

23日(火)、インフルエンザで欠席（出席停止）の児童数は以下の通りです。
1年1組1名、1年2組1名、2年1組3名、2年2組1名、3年2組2名、3年3組1名、4年1組3名、4年3組2名、5年2組1名
今日から1年2組担任がインフルエンザで休んでいます。本日、新たにインフルエンザの届け出があった児童は2名です。総数は昨日から2名減となりましたが、感染予防のため、なかよしタイム（異学年交流）は中止にしました。
引き続き健康管理にご留意ください。

お濃茶をみんなで体験した後は、いつもの薄茶で口直しです。毎回いらしていただいたお茶の先生に感謝です。

23日(火)6校時、今年度最後のクラブ活動を行いました。茶道クラブは、外部から指導の先生をお招きして活動している唯一のクラブです。最終日ということで、今日は「お濃茶」を振る舞っていただきました。いつもの「お薄」（薄茶）とは作法も違います。味は・・・大人の味なので・・・子どもたちにはとても苦く感じたようです。

【今日の献立て】
三色ピラフ　牛乳
卵スープ　りんご
【食材】 【産地】
玉葱　　　北海道
人参　　　千葉県
小松菜　　埼玉県
りんご　　青森県
卵　　　　栃木県
ぶた肉　　群馬県
鳥肉　　　岩手県

22日(月)のインフルエンザによる欠席（出席停止）は以下の通りです。
1年1組1名、1年2組2名、2年1組4名、2年2組1名、3年2組3名、3年3組1名、4年1組3名、4年3組1名、5年2組1名
本日から新たにインフルエンザ感染の届け出があった児童は９名で、総人数もあまり減っていませんので要注意の段階です。

【今日の献立て】
茶飯
牛乳
洋風おでん
ゆかりあえ

【食材】　　　【産地】
人参　　　　　千葉県
じゃがいも　　北海道
大根　　　　　神奈川県
きゃべつ　　　愛知県
きゅうり　　　宮崎県

授業の様子を見てもらった後、各クラスで歌を歌ったり、音読を披露したりと、これから入学する子どもたちに大サービスです。最後に少しだけ校舎を見学。体育館を2階のギャラリーからのぞいて見たときには「大きいねえ！」と感嘆の声。もう少しで君たちもここで活動できますよ。楽しみにしていてね。待っています。

学校の近隣にある、区立玉川保育園の年長さんが、学校を訪れて1年生の授業の様子を見学しました。あと1か月ちょっとで小学生になる子どもたちです。1年生の子どもたちも、先輩としてしっかり授業をしている姿を見てもらいました。

表彰は、区内各小学校から募集した読書感想文が、文集「ともしび」に載ることになった5年、3年、2年の3名を表彰しました。表彰の後、どんな本を読んだのか聞いて、全校で読んだことがある人？と聞いてみたところ、沢山の子どもたちが手をあげました。読書好きの二子の子どもたちですね。最後に看護当番から今週の目標「授業中の姿勢に気をつけよう」について話しました。みんな最後まで大きく姿勢を崩さず聞くことができていて、感心しました。

22日(月)朝会は、インフルエンザの感染予防(風通しの良い屋外）も考えて、曇り空で肌寒さもありましたが校庭で行いました。校長講話は安全と健康についての話です。最初に、寒くても上着のポケットに手を入れて歩くと危ないという注意を、私の過去の失敗を例に話しました。次に、睡眠は疲れをとるだけではなく、習得したことが記憶として残ったり、体の身のこなしとして定着するためにも大切だという話をしました。みんな良い姿勢で話を聞くことができて立派でした。

最後のミッションは、「食べよう！」です。トッピングは各自のお好みで。子どもたちには、油揚げが人気でした。自分で作ったものは本当に美味しい！ふたこのよいこサポート隊の皆様、ありがとうございました。

うどんを茹でるのは、ふたこのよいこサポート隊のみんさん、保護者、教員、BOP職員で行いました。10分程で美味しいそうなうどんが茹で上がりました。

それぞれの場所で作ったうどんは、ボールに入れて家庭科室まで運びます。太さが様々なので、ある程度同じ太さのものに分けてから茹でます。

麺棒で延ばす作業では、親子で協力して行ったり、優しく見守ったりする場面が見られました。切る作業は、慎重に丁寧に行っている姿が印象的でした。

いよいようどん作りの開始です！はじめに、粉に塩水を少しずつ混ぜてこねます。とても力のいる作業です。粉がしっとりとしてまとまってきたところで、ビニール袋に入れて踏みます。食べ物を踏むという作業に、少しためらっている子どもたちもいました。こしのある美味しいうどんをつくるには、大切な作業になります。

受付を済ませて、はじめは全員ランチルームに集合しました。その後、愛鳥ルーム、ランチルーム、多目的室の３か所に分かれて、作り方の説明を聞きました。子どもたちは興味津々です。