池ノ上商栄会の皆様、地域の皆様、北沢警察署の皆様、世田谷区の行政の皆様など、たくさんの方々のご尽力で、池ノ上商栄会商店街に防犯カメラが１３機設置されました。そして、２月１８日、防犯カメラ設置の完成式が行われました。街の安心・安全、そして子供たちの安心・安全にたくさんの皆様がお力を発揮され、子供たちをお見守りいただいていることに感謝申し上げます。

２月１８日、音楽朝会が行われました。今日は６年生の発表です。平安時代の音楽を演奏しました。はじまりのあいさつからも子供たちの気持ちが伝わってきます。雅楽の雰囲気が楽器の音色や６年生の凛とした姿勢から伝わってきました。「越天楽今様」の歌と演奏です。

雅楽を演奏するときの座り方を音楽の先生に教えてもらうと、６年生に倣って全校の子供たちも同じように足を組んで座ってみました。その後、６年生の演奏により「越天楽今様」を全校で厳かに歌いました。ぴんと張りつめた空気が体育館を満たしました。平安時代の日本の伝統的な音楽に真剣に向き合う６年生の姿がすてきでした。

５年生の図工の様子です。今日は「錯視について・ふしぎな絵を考えてみよう」の活動を行いました。先生から錯視についての話を聞き、「ルビンのつぼ」の不思議さを味わいました。その後は、自分たちで「ルビンのつぼ」を参考にしながら、不思議な形に挑戦しました。子供たちの工夫がいっぱいの作品がたくさんできあがりました。

６年生の外国語活動の様子です。今日は「昔話を楽しもう」という学習をしました。最初に、先生とスモールトークの時間です。　「What day is it?」「How is the wether?」などの会話をしてから外国語活動のスタートです。次に、先生が英語で、桃太郎の昔話を読み聞かせしました。大型テレビやタブレットを使い、英語の世界、物語の世界を伝えます。子供たちも知っている英語を組み合わせながら、楽しそうにお話の世界を聞き取っていました。英語のキーワードから昔話の題名を考えたり、友達同士でキーワードを出し合いクイズを行ったりしました。子供たちも積極的で、英語を使った楽しい１時間となりました。

ペースランニングを始める前の準備体操の様子です。ペースランニングだけでなく、運動前には、この準備体操がとても大切な役割を果たします。どの部分を伸ばしているか、どの部分を使っているのか、しっかり意識して次の運動に備えます。体育の授業でのこの活動の積み重ねにより、休み時間の運動の前にも子供たちが自ら準備体操する姿を見かけました。授業を日常生活の中で生かして主体的に行動している子供の姿です。

みんなで１周を走った後は、いよいよ記録会の本番です。このペースランニングでは、記録をすべて子供たち同士で行っていきます。走っている子の人数が多いので、最後までしっかり見ていないと、正しい記録ができません。正確な記録をとることも、友達への応援につながります。何周目の何色のコーンを通過しているかマルをつけていくので、一時も目を離さずに友達の走りを見ていきます。１年生の子供たちも上手に記録をとることができました。

ペースランニング記録会の後の振り返りの様子です。学校では、この振り返りをとても大切にしています。「しっかり走ることができた人」「友達をあたたかく応援できた人」そんな問いかけに子供たちは自分自身を振り返り自己評価していきます。先生から、「みんなほんとうにによくがんばりました。自分自身に大きな拍手をおくりましょう。」「友達もがんばりました。友達に大きな拍手をおくりましょう。」と言葉があると、みんなうれしそうです。拍手でお互いのがんばりをたたえ合いました。

昨日の暖かな天気からまた寒さをひときわ感じる天気にもどった今日、ペースランニング記録会が３学年で実施されました。高学年になると、友達への励ましの言葉に「いいペースだよ。」「少し速いペースになっているよ。」「もう少し速くても大丈夫だよ。」「いい走り方だよ。」など、時間とペースを比べたり、友達の記録をしっかり理解しながらペースのアドバイスをしたりする姿がありました。さすが高学年です。下校が始まった低学年の子供たちも応援です。

２年生の算数の授業の様子です。今日は、「たし算とひき算」の学習をしていました。文章問題をしっかり読み取り、解いていく学習です。ます最初に、今日のねらいをしっかりノートに書き写します。

ノートに今日の学習のめあてを書いたら、自分の考えをノートにまとめる時間になりました。１０分ほど、一人一人が文章問題をテープ図や□を用いて、自分なりの考え方で解いていきます。どの子も一生懸命にノートに考えをまとめています。色鉛筆を使ったり、図を書いたりと工夫もたくさんしています。

自分の考えをモニターに写し取ってもらい、その考えを友達に発表しました。いろいろな考え方が出てきました。一生懸命に考えている２年生の学習に向かう姿勢が立派でした。

２年生の道徳の授業の様子です。今日は「ピンク色の花」というお話を通して「勇気」について勉強しました。先生のお話を真剣な表情で聞いています。たくさんの意見交流が活発にかわされ、主人公の気持ちに寄り添いながら「勇気をもつことの大切さ」について考えました。最後に自分の生活に振り返り、勇気をもって行動した経験を話し合いました。

２月１５日から１７日までの３日間、これまで取り組んできた成果の発揮の場として「ペースランニング記録会」を各学年で実施します。ペースランニングは、順位を競うことを目的とするのではなく、自分の力を知り、自己の体力向上と最後まで走り続けることを目的としています。また、子供たち同士が互いに励まし合いながら楽しく走ることもねらいの一つです。この活動を通して、子供たちが将来にわたって、スポーツに親しむ態度を育ててほしいと願っています。

子供たちは、走るだけでなく、友達が走った周数を確実に記録していきます。この記録はとても大切な役割分担の一つです。間違わないように、しっかり友達を見守り、記録していきます。

ペースランニングの取り組みの中で、子供たちのすてきな姿をたくさん見ることができます。友達を応援する姿もその一つです。「がんばれ！」「ファイト！」「すごいよ！」など、子供たちのふわふわ言葉と力強い応援が響き渡っていました。

２月の土曜授業の午後、遊び場開放委員会と新ＢＯＰの共催事業として「あそぼうパン」が開催されました。たくさんの子供たちが池之上小学校の校庭に集まり、竹に巻き付けたパンだねを炭火で焼いて、パン作りを楽しんでいます。風が強いあたたかな午後になりましたが、子供たちの元気な声が校庭に響き渡っています。さあ、どんなパンができあがるか楽しみです。

パンが焼けたら、ジャム・チョコ・マーガリンのトッピングです。「何をつけようかな。」そんなひとときも子供たちにとっては、とっても楽しい時間になっているようです。手作りクリームシチューもいただきながら、子供たちの楽しい時間は続きます。

２月１３日、国際高校との３回目の交流活動が行われました。ブラジル・フランス・南アフリカ・オーストラリア・ベルギー・スペイン・サウジアラビア・韓国・イタリア・アメリカ・・・まだまだたくさんの世界の国々の紹介があり、文化や生活、言葉などについてお話してくれました。国際高校との交流は子供たちが国際理解を学ぶ大切な時間になっています。世界の人々と仲良く協力し合って、生きていく社会・・・国際高校の生徒の皆さんも池之上小学校の子供たちも、きっと世界に大きく羽ばたいて活躍してくれることでしょう。

国際高校の生徒の皆さんとは、リサイクロードという活動を通した交流も行われました。保護者の皆様のご協力もいただき、古着が２２７７枚集まり、各国に送られたそうです。今日は、そんな報告も生徒の皆さんからありました。