５年生が理科で「水の力とはたらき」についての学習をしています。
造形砂場に大きな山を作り、水を流しました。
水の力とはたらきがとてもよくわかりましたね。

今朝も５班の子達があいさつ運動を展開。
朝からさわやかなあいさつが聞かれました。
今日で前半は終了で、後半は２月に６〜１０班が活動を行います。
みんなで挨拶いっぱいの若小をつくっていきましょう！

今日は金曜日です。
若小朝の名物朝読書が行われました。
みんな静かに本に向き合います。
読み聞かせをしていただいたクラスもあります。
若小らしいとても静かな朝でした。
ご多用の中のご協力、ありがとうございました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１１　月　２０　日分）
【献立】ごはん・豆腐入りさくさくつくね・おひたし・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
とりひき肉 岩手県
豆腐 大豆…新潟県・九州
卵 群馬県
みそ 大豆…長野・滋賀県・北海道
にんじん 青森県
こまつな 埼玉県
さやいんげん 北海道
かぼちゃ 北海道
たまねぎ 北海道
キャベツ 神奈川県
れんこん 茨城県
しょうが 高知県
糸こんにゃく 群馬県

本校の校医さん出席の中、本年度の学校保健委員会が開催されました。
保護者の方にもご出席をいただき、本校児童の健康面での傾向と課題についての話題の後、校医さんからの講演をいただきました。
歯科の先生のお話で、歯周病の危険性についてのお話でした。
とても有意義な会にすることができました。
ご多用の中のご出席、ありがとうございました。

明日から始まる展覧会。
２１日土曜日には、５、６年生が「子ども学芸員」として体育館で案内と説明を行うことになっています。
今日の５時間目は子どもたちがそのための準備として会場の下見と案内する内容の確認を行いました。
意気盛んな若小高学年生。
お客様に喜んでいただくために、精いっぱいのおもてなしをいたします。

４年生が音楽の時間に元気いっぱいの歌声を響かせていました。
歌が大好きな４年生。
美しい声でどんどん歌い進んでいきます。
音楽の先生も思わず力が入ります！
歌声いっぱいの若小です！！

５年生が算数で一立方メートルの大きさについて考えました。
「１立方メートルの中には子どもが何人入れるだろう？」
そんな予想をしながら実験をしました。
とても仲良しの５年生。
みんなしっかりと身体を寄せ合って、９人まで入ることができました。
計算だけではなく、量感までしっかりとつかめた５年生でした。

今日の避難訓練では、火災を想定しての煙中訓練も同時に行いました。
１年生から６年生まで、全員が体験をします
テントの中は安全な煙が十分していて、前がほとんど見えません。
出口にはなぜか校長先生が待っていました。
万が一の火災に備えて万全の若小です。

２時間目に避難訓練を実施しました。
今日は火災を想定しての訓練です。
放送が鳴るとみんな静かに防災頭巾を装着！
みんなで静かに校庭まで避難できました。

学校給食においてごはんついて
（　１１　月　１９　日分）
【献立】ごはん・大豆とじゃこの甘辛あげ・切干大根の卵焼き・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　　食育の日
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
豚ひき肉 埼玉県
たまご 群馬県
大豆 北海道
ちりめんじゃこ 瀬戸内海
にんじん 新潟県
こまつな 埼玉県
ねぎ 千葉県
キャベツ 神奈川県
ごま パラグアイ
切干大根 宮崎県
青のり 愛知県

展覧会を控えて集会がお休みなので、今日も朝読書がありました。
音楽が鳴りだすとみんな静かに本を読み始めます。
低学年からしっかりと朝読書に取り組み、しっとりとした一日の始まりとなりました。

若小班あいさつ運動に５班が登場しました。
子どもたちもやる気満々。
元気いっぱいの挨拶が正門前に響きます。
若小のあいさつ文化が確実に深まりつつあります。

先生たちの発表が続きます。
そして最後は校長先生が会を締めくくりました。
若小の存在感いっぱいの学び舎合同会議となりました。

授業参観の後は先生たちの会議の時間です。
よりよい学び舎にすることができるよう、意見交換が行われました。
体育館で行われた全体会では、各部からの提案がありました。
若小の先生たちも多数発表！

杜の学び舎合同研修会が、お隣の城山小を会場に行われました。
若小から目と鼻の距離にある城山小。
子どもたちもしっかりと学習していました。
若小の先生たちが授業参観しました。
校長先生も興味津々の様子で見守っています。

５年生が理科の学習で天気について調べています。
９月から導入されたタブレットを活用して、アメダスで午後の天気を予想しました。
雨雲の動きを読み、見事的中！
午後からは残念な雨となりました。

５年生が算数の時間に体積についての学習をしています。
箱の形の体積は、辺の長さがわかれば計算できることをみつけ、
校内にあるものの体積を計算しました。
教室、廊下、校庭と、ありとあらゆるものの体積を計算しました。
好奇心旺盛の５年生です。

１年生が図工で制作した作品を手に、体育館に向かいます。
展覧会に向けた準備の一環です。
自分の作品を手に、やる気満々の１年生。
素晴らしい作品にぜひご期待ください！

今日から全学級に大型モニターが新設されました。
真新しい５０インチのモニターの登場に子どもたちも興味津々です。
早速活用した学級もあります。
ますます若小の授業が充実しそうですね！