７日から１２日まで、３月のあいさつ週間です。
　今日は、駒留中学校の生徒が、登校時に校門に立ち、保護者の皆様とともに、子どもたちにあいさつをしました。
　終了後の感想では、「みんながよくあいさつしてくれた」「元気なあいさつに、パワーをもらった」「中学生と違って、元気なあいさつができるのを見て、自分たちもあいさつをがんばらないとと思った」「あいさつは人として大切なので、これからも、がんばってあいさつしてほしいと思った」との声が聞かれました。
　校門に立ってあいさつをしてくださった中学生、保護者の皆様、ありがとうございました。

　はじめに、こころの東京革命協会主催、東京都、東京都教育委員会共済の平成２７年度　体験記事業「家族のふれあい〜わたしの家族じまん〜」で、審査員特別賞を受賞した児童を表彰しました。「こころの東京革命」は、平成１２年から普及啓発を開始して、１４年が経過しています。「大人が変われば、子供も変わる。子供が変われば、未来が変わる」と、未来を担う子供を育むためには、大人が手本となろうという取組です。お手本となる大人である、家族とのふれあいを描いたこの作品は、作品を見る側に多くの学びを与えてくれています。
　次に、児童会の保健委員会の児童が、ハンカチ・ティシュ調べの表彰をしました。

　全校児童の前で、６年生が「千本桜」を合奏しました。自ら申し出て、２月の中旬より、朝練習を行ってきました。なかなかうまくできない箇所があったり、早いリズムになると音が合わないことがあるなどしましたが、それでも、くじけることなく、練習に取り組んできました。そのかいあって、素晴らしい演奏、魂の入った演奏に、１年生から５年生まで、聴き入り、演奏後もその余韻に浸り、ことばがでないほどでした。
　この一年間だけでも、大きく成長した６年生は、本校が誇る最高学年です。卒業までの間も、さらに充実した日々を送ってくれるものと思います。
　保護者・地域の皆様、最後まで、温かくご指導くださいますようどうぞよろしくお願いいたします。

　給食後にロング昼休みを設定して、異学年交流活動として、たてわり班で遊びを相談して遊びました。

　１月のあいさつ運動は、１８日〜２２日です。
　ＰＴＡのご協力のもと、元気にあいさつをしています。
　ＰＴＡの皆様、ご協力ありがとうございます。

　今年最初のあさひっ子スタディを行いました。
　学校協議会のボランティアの皆様ご協力のもと、かけ算九九の身に付き方を考慮して、クラス分けを行いました。
　冬休みに練習に励んできた子もいます。
　地域・保護者のボランティアの皆様、ありがとうございます。
　

　講師の先生をお招きして、話題になっているアクティブラーニングについて学ぶ、教員の研修会を行いました。
　これからの時代を生きる子どもたちが、生涯にわたって自ら学ぶ力を獲得し、自己実現できるようにしていくために、アクティブラーニングを取り入れることが必要であることを学びました。　

　新しい年を迎え、第３学期がスタートしました。今学期もどうぞよろしくお願いいたします。
　始業式では、１年生の代表児童が、３学期の抱負として、「発表をがんばりたい」「漢字をきちんと覚えたい」等、堂々と全校児童の前で発表しました。

　充実した２学期を締めくくる終業式を体育館で行いました。
　「２学期の自分のがんばったことやできるようになったことを振り返り、３学期のめあてをおうちの人と話し合ってみてほしい」という校長の話の後、４年生とひまらや学級の代表児童が２学期にがんばったことを堂々と話しました。
　終業式の後、第２２回世田谷区民大会バスケットボール大会で、ミニバスケットクラブの「中丸ダンクス」が男女ともベスト８になったことを表彰し、生活指導主任が冬休みの生活について話しました。
　

　旭小遊び場開放運営員会主催のおもちつき大会がありました。
　子どもたちは、昔遊びを楽しんだり、おもちを食べたりして、楽しいひとときを過ごしました。
　野沢児童館、旭小ＰＴＡ、旭小とうさんの会、旭小新ＢＯＰ、旭ＳＵＮ２スクール、日本大学自然保護研究会みどりの会、旭少年サッカークラブ、上馬東町会野球部の皆様、お世話になりありがとうございました。

　今年最後のあさひっ子スタディを行いました。
　学校協議会のボランティアの皆様ご協力のもと、かけ算九九をすらすらとできるようになってきました。
　家庭学習で練習をがんばっている子もいるとの声をいただきました。
　地域・保護者のボランティアの皆様、ありがとうございました。
　次回は、１月１２日の予定です。

校外学習で教育センターに来て、プラネタリウムで月や星の学習をしました。

　２年の担任が、国語「お話屋さんになって『きつねのおきゃくさま』を１年生に語ろう」の授業を行いました。
　子どもたちは、グループごとに、自分のめあてをもって、お話屋さんになって「きつねのおきゃくさま」を上手に語る練習をしました。たくさんの先生方に見守られながら、どの子も一生懸命に練習したり、アドバイスを出し合ったりしました。
　１年生のことを思いながら、情感をこめて練習する姿は、２年生らしく堂々としていました。
　

　４年生が、始業前の読書の時間を活用して、国語の授業の一環として、１年生に読み聞かせをしました。先週は、２年生に読み聞かせをしました。国語の時間に、１・２年生に実態調査をした上で、読み聞かせにふさわしい本を相談会をして決めました。その上で、練習して臨みました。
　学習してきたことを生かした読み聞かせとなりました。
　

　１２月４日〜１２日まで、運動週間です。始業前に、低、中、高学年、ひまらや学級とコースを別にして、５分間走っています。休まずに、同じペースで走ることを目指しています。

　ひまらや学級と、三宿小学校わかば学級、山崎小学校仲よし学級、弦巻小学校６組が、本校の体育館で、４校交流会を行いました。
　上手に司会進行をしながら、他校の友達とゲームをしたり、歌を歌ったりして、楽しい時間を過ごしました。

４年生が、観光バスで教育センターに来て、クラスごとにプラネタリウムを見たり、郷土資料室で自分の学習問題の調べ学習をしたりしました。

　最後に国立科学博物館をグループで見学して、元気に帰校しました。
　

江戸東京博物館をグループで見学してお弁当を食べました。

国会議事堂を見学しました。