創立140周年記念集会３
3，4，5年生の出し物です。
創立140周年記念集会２
各学年が趣向を凝らし、出し物を披露しました。
写真は1，2年生の出し物です。 
創立１４０周年記念集会１
今日は創立１４０周年を記念して児童集会が開かれました。
きれいに装飾された体育館を会場として、代表委員会が中心となり楽しく素敵な会が進められました。 お祝いの一つとして校長先生と代表委員長がくす玉を割りました。 
11月6日 給食食材の産地
人参…北海道
大根…千葉 さつまいも…千葉 いんげん…千葉 ごぼう…青森 きゅうり…群馬 ねぎ…世田谷 油あげ…佐賀県産大豆使用 とうふ…佐賀県産大豆使用 ぶた肉…青森 たまご…栃木 米…西日本 11月4日(水)の給食
キーマカレはインドで生まれたカレー料理のひとつで、インドの言葉であるヒンドゥー語で「キーマ」は「ひき肉」を意味します。名前にあるようにひき肉を使ったカレーです。いつものカレーとのちがいを感じてみてください。 学習発表会に向けて
１１月２０・２１日に開催が迫った学習発表会に向け、各学年とも作品作りも大詰めを迎えています。
5年生は体育館の装飾を兼ねた作品づくり、6年生は家庭科の小物づくりに取り組んでいました。どちらも完成が楽しみです。 
11月5日 給食食材の産地
人参…北海道
玉ねぎ…北海道 白菜…茨城 さつまいも…茨城 小松菜…埼玉 ネギ…世田谷 とり肉…青森 油あげ…佐賀県産大豆使用 １１月４日 給食食材の産地
人参…北海道
玉ねぎ…北海道 セロリ…長野 きゅうり…群馬 にんにく…青森 しょうが…高知 りんご…山形 キャベツ…世田谷 ぶた肉…青森 米…西日本 １１月２日 給食食材の産地
人参…北海道
じゃがいも…北海道 もやし…栃木 万能ネギ…福岡、宮城 ねぎ…世田谷 小松菜…埼玉 鮭…北海道 油あげ…佐賀県産大豆使用 とうふ…佐賀県産大豆使用 米…埼玉 かぼちゃプリン
・かぼちゃ…１００g ・たまご…２個 ・牛乳…２００cc ・生クリーム…大さじ３ ・バニラオイル…少々 ・Ａさとう…２５ｇ ・Ａ水…大さじ３ ・たい熱カップ…４〜５個 【作り方】 １．かぼちゃをゆでて、皮をのぞく。 ２．かぼちゃ、たまご、さとう、牛乳、生クリーム、バニラオイルをミキサーにかける。 ３．カップに２を流し入れる。 ４．３を蒸し器に入れて、弱火〜中火で１０〜１５分蒸す。 ５．Ａをあわせて火にかけ、カラメルを作る。 ６．蒸し上がったプリンにカラメルをかける。 〈ポイント〉 ・プリンを蒸す時には強火にしないでください。 ・大量調理と家庭料理では分量が異なる場合があるので、味を見ながら調節してください。 １０月３０日(金)の給食
明日３１日はハロウィンなので、給食でもふん囲気が味わえるように、ハロウィンにちなんだ形に野菜を切ってスープに入れました。また、かぼちゃプリンのレシピをのせたので、興味のある人はおうちでも作ってみてください。 １０月２９日(木)の給食
スイートポテトは洋菓子の一つとされていますが、じつは日本で生まれたお菓子です。さつまいもにはおなかの調子をよくしたり、体を温めてくれる働きがあります。苦手な人もちょう戦してみてください。 １０月３０日 給食食材の産地
人参…北海道
玉ねぎ…北海道 キャベツ…茨城 セロリ…長野 小松菜…埼玉 とり肉…青森 えび…タイ 卵…栃木 米…秋田 10月29日（木）音楽朝会
音楽朝会では、「だれにだっておたんじょう日」を合唱しました。楽しげな歌声が体育館中に響いていました。
この歌は創立140周年記念集会でも歌う予定です。 
１０月２９日 給食食材の産地
人参…北海道
玉ねぎ…北海道 さつまいも…茨城 もやし…栃木 にら…栃木 小松菜…埼玉 ねぎ…世田谷 油あげ…佐賀県産大豆使用 とり肉…鹿児島 １０月２８日(水)の給食
今日の給食のりんごについてクイズです。日本でりんごが食べられるようになったのはいつごろからでしょう？ １．約１０００年前 ２．約６８０年前 ３．約１５０年前 答え：３ それ以前にもありましたが、日本では観賞用とされていました。 １０月２７日(火)の給食
１０月２６日（月）の給食
創立１４０周年記念式典に向けて（６年）
11月7日（土）に開かれる塚戸小学校創立140周年記念式典に向けた学年合同練習が始まりました。今日は体育館で6年生全クラスがそろい、合唱や呼びかけの練習を行いました。
お世話になった地域・保護者の皆様に感謝の気持ちを伝えるとともに、心を込めてお祝いすることができるよう、一生懸命練習に取り組んでいました。 
１０月２８日 給食食材の産地
人参…北海道
もやし…栃木 にんにく…青森 りんご…青森 ねぎ…世田谷 小松菜…埼玉 とうふ…佐賀県産大豆使用 ぶた肉…青森 米…西日本 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||