全員元気に２日目を迎えました。昨日の雨もあがり、河口湖学園から富士山の姿がよく見えます。朝礼の後、湖畔の散策を行いました。今日は、緑の休暇村でオリエンテーリングに挑戦です。

富士山の５合目は雨でした。昼食をすませた後、フィールドセンターで体験学習を行いました。全員無事に宿舎へ。開園式の頃には雨もあがり、富士山の雄大な姿が見えます。

本日の体育祭は晴天に恵まれたため、予定通り開催致します。

係生徒は７：３０から登校、
一般生徒はイスと必要なものをもって、８：３５までに校庭に出ましょう。

今までの練習の成果を全て出し切り、悔いの残らない体育祭を作り上げましょう！

駆け抜けろ　芦花の魂！！

　今月のテーマは「思いやり」でした。後藤先生のお話を紹介します。

　昨年３月に大きなケガをし、松葉杖での生活となりました。動きが不自由な私を思いやって、私のまわりの人たちの「思いやり」に触れることができました。

　学校では、授業を担当していた生徒たちや廊下ですれ違う生徒たち、お店や街では、見ず知らずの人も動きの不自由な私を気遣って動いているのを感じました。これらの思いやりある行動に、とても感謝しました。
　今までは、困っている人がいたら助けるということは「常識」だから「マナー」だからと考えて行動してきたかもしれません。しかし、自分がケガをして、人の思いやりのある行動に触れ、この「マナー」には心が込められているのだと、感じることができました。
　
　自分の気持ちと、相手の気持ちを考えて、お互いに思いやりをもって、これからも生活していきたいです。
　
　皆さんは、思いやりをもって生活していると思いますか？誰かの思いやりに触れて、感謝したことはありますか？

修学旅行最後の食事を京都駅近くでいただき、駅のコーンコースに集合しました。この後、新幹線に乗り東京に帰ります。

クラス別バス行動で、１台は比叡山、銀閣寺、南禅寺を見学。もう１台は嵐山方面を見学し、京都駅近くの昼食場所に集合です。

全員元気に３日目の朝を迎えました。台風通過の後、天気は快晴で気温も上がりそうです。今日の午前中はクラス別のバス行動です。３日間お世話になった宿舎の方にお礼を言って、バスに乗り込みます。

夜は高台寺で能楽鑑賞です。無形文化遺産の「能」を間近で鑑賞できて、とても貴重な体験でした。ライトアップされたお庭も、とてもきれいでした。

午後から雨の中の班行動でしたが、各班無事に夕食場所に集合しました。ここで夕食をいただいてから、高台寺で能楽鑑賞です。

全員元気に２日目の朝を迎えました。今日は、最初に全員で宇治平等院を見学し、その後京都市内の班別行動です。天候はくもり。午後からは雨の予報です。

本日最後の見学地、法隆寺です。しおりに出ている法隆寺に関する数々の問題の答えを探しながら、見学をします。

お昼前に奈良に到着。昼食をすませた後、奈良公園内を班で行動しました。東大寺の二月堂、三月堂や大仏殿も見学しました。

集合時刻には無事に全員集合完了し、出発式を終えて新幹線に乗車します。いよいよ楽しみにしていた修学旅行のスタートです。

　５月９日に前期生徒総会が行われました。

　まず、委員会からの活動報告と活動目標の発表があり、目標に対して質疑応答や要望が活発にかわされました。

　次に、各クラスの学級目標が発表され、それぞれ個性あふれる目標が掲げられました。

　生徒総会での生徒の様子から、自分たちで学校をよくしていこうという気持ちが伝わってきました。決めた目標に向かって頑張ってほしいと思います。

４月２８日に離任式が行われました。

　離任式は、お世話になった先生・職員に感謝の意を表し、新学年の学校生活を気持ちを新たに送れるようしたりするために行われます。
　
　お世話になった先生・職員への手紙には、嬉しかったことや印象に残っていることなど、感謝の気持ちがたくさん込められていました。

　最後は、心のこもった全員合唱でしめくくられました。

　学級で考えたスローガンを模造紙に書きました。

　構想の段階でじっくりと考える学級、下書きをしないで書き始める学級など
それぞれの学級の個性が制作から感じられました。

　まだ途中の学級もありますが、どのような１年にしたいのか。どのような学級
にしたいのか。
生徒たちの想いが込められたスローガンができそうです。

　制作期間は今日と明日の２日間です。
あまり時間は残されていませんが、精一杯描き切ってほしいと思います。

　４月１７日、身体測定と体力測定が行われました。
　身体測定では、身長・体重・座高・視力・聴力、
　体力測定では、反復横とび・上体起こし・握力・長座体前屈立・立幅跳び・５０ｍ走・ハンドボール投げが測定されました。

　学級委員が先導して保健委員と体育委員が記録をとりました。順番に従いつつも、空いている測定場所へ臨機応変に移動し、スムーズに測定が進みました。
　身長の伸びに飛び跳ねて喜ぶ様子も見られ、それぞれ自分の成長を実感しているようでした。

　４月１７日の朝、３年生の整美委員とボランティアが集まって桜のがく掃きが行われました。
　きれいに咲いていた桜も葉桜となり、たくさんのがくが掃き集められました。温かい日が多くなり、夏が近づいてきたことを感じます。

　４月１３日から一週間あいさつキャンペーンが行われています。
　北門と南門に分かれ、登校する生徒や地域の人に元気よく挨拶をしています。

　今月のテーマは「挨拶」です。西山先生のお話を紹介します。

　みなさんは「挨拶」と聞いて、どんなことを思い浮かべるでしょう。恐らく日常的に使う挨拶は、「おはようございます」、「こんにちは」などが多いと思います。

　昔は「挨拶」を「言葉かけ」と言い、他人と外で出会ったり、すれ違ったりした際は「労い（ねぎらい）」や「気遣い」の気持ちを込めて言葉をかけるのが一般的な礼儀でした。それだけでなく、相手に敵意が無いことを知らせるためにも「挨拶」をしていたようです。要するに「心を開いて相手に近づく」ということですよね。
　今でも「挨拶」は人間関係を築くのに欠かせないこと。自分のことを理解してほしければ、まずは自分の心を開きましょう。

その第一歩が「挨拶」です。


　最後に、「挨拶」の基本は「語先後礼、先言後礼（言葉を発してから、お辞儀をすること）」です。この先皆さんの将来に役立ちますので、ぜひ覚えておきましょう。