全校朝会代表委員から、2月に行った「東日本大震災子ども支援募金」の報告がありました。 スピーチは、2年生がしっかり話してくれました。 体育の学習 5年春の陽気の中、校庭での体育の動きも軽やかに感じます。 美化週間朝の時間を使って、机や椅子、教室内をきれいにします。 あいさつ隊1年間通して行っているあいさつ隊の当番も、3巡目が終わろうとしています。 今週から1年生が当番です。 1年生のあいさつ隊も、しっかり活動しています。 PTA3月総会滞りなく議事が進行され、承認されました。 PTAの皆様には、1年間お世話になりました。ありがとうございました。 挨拶また、新しい養護の松村朱莉先生からの挨拶もありました。 今日、明日は、保健室は二人の先生がいます。 委員会発表集会学校で飼っているハムスターのことについて、教えてくれました。 つながり会食縦割り班で、6年生を囲んで食べます。 教室や屋上、校庭、体育館で、5年生のリードで会食をします。 6年生を送る会 4さすが6年生です。 1年生から5年生は、あんな6年生になりたいなとあらためて思いました。 6年生を送る会 35年生が頼もしく宣言してくれました。 6年生を送り会 26年生を送る会 15年生を中心とした代表委員の企画、運営、進行です。 各学年から6年生への出し物のプレゼントがありました。 6年生からは、お礼に、合唱と合奏がありました。 写真は、1年生と手をつないで入場する6年生(上) 1年生の合唱)中) 2年生の合奏(下) 国語の学習 1年きりんのつののところに着いたありと、きりんの気持ちを考え、話し合いました。 全校朝会スピーチでは、3年生が、福祉体験のことやなわとびのことを話してくれました。 委員会発表実験したことを基に、手を洗うことの大切さとマスクをつけることの大切さを伝えてくれました。 福祉の学習 3年 2福祉の学習 3年 1体育館では、車椅子に乗っている人の気持ちを考え、車椅子に乗り、押します。 理科の学習 3年同じ体積でも、ものがちがうと重さはかわるか、予想を立てて確かめます。 国語の学習 1年きりんは本とうに赤い花を見たことがなかったのか考えます。 国語の学習 5年筆者がこの文章を通じて伝えたかったことを考えます。 |
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