味噌作り

大豆・麹・塩を使います。
ゆでた大豆をつぶす人、麹と塩を混ぜる人に分かれて進めます。
分量を量ることも大切です。
この後、混ぜ合わせていきます。

「ふゆのまち」
積んだり並べたりして、冬のまちをつくります。
楽しいお話が浮かんできそうです。

なわとびコンクールの表彰がありました。
スピーチは、４年生でした。

味噌作りについて学習しました。
味噌の原料となる大豆、塩、麹について確かめました。

昔遊びを体験しています。
今日は、百人一首を使って、ぼうずめくりです。

中休みは、低学年のなわとび検定の時間でした。
先週のなわとびコンクールに感化されたのか、たくさんの人が検定に挑んでいました。

「クリスマスのぼうしをつくろう」
色画用紙をもとに、自分にぴったりの帽子を作っています。
楽しい帽子ができそうです。

冷え冷えする体育館の中、楽しく体を動かしています。

調べてまとめたことを、２年生に話して伝えます。

保健
病気の予防について学習しています。

「かさこじぞう」

動きを考えて、音読をします。
音読発表会に向けて、練習を重ねます。

「衣・食・住」について調べよう

「日本の文化をしょうかいしよう」と題して、
調べたことを発表します。

校庭をいっぱい使って、いろいろな運動遊びです。
ドッジボールも上手に投げられるようになってきました。

コロコロ大作戦
坂道をコロコロと転がるおもちゃを作ります。
まっすぐに転がるようにするには、どうすればいいでしょうか。

わくわくミシン
教え合いながら、ミシンを上手に使っています。

合奏の練習です。
卒業演奏に向けて、準備を進めています。

シンクロなわとび
どのような跳び方を入れていくか、構成を考え、練習します。

ハードル走
ポイントを確認しながら練習を重ねます。

今日の児童集会は、たてわり班で行いました。
漢字しりとりリレーをしました。
１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生がペアとなって、順番に答えを書いていきました。
結果の発表は、お昼の放送で行われます。

本校の卒業生の方をお迎えして、戦争中の話を聞きました。
昔の学校や戦争中の学校の様子、集団学童疎開の様子や下馬の町の様子など、詳しくお話していただきました。

貴重なお話をありがとうございました。