２年生が目前に迫っている学校たんけんに向けて準備をしています。
どのようにして１年生に若小の事を説明するか、みんなで相談します。
各教室の説明でわからないことは、担当の先生にインタビューをして解決します。
副校長先生に職員室はどういう部屋なのかを熱心に質問している子もいました。
今年も楽しい学校たんけんになりそうです。
がんばれ、２年生！

中休みに器楽クラブの子たちが音楽室で練習をしていました。
まだ１回しかクラブ活動をしていないのに、早くも熱を帯びる子どもたち。
「どうしたの？」と尋ねると、「今年は音楽会の年だから」と答えてくれました。
半年先を見据えて、ますます士気の高まる器楽クラブでした。

１年生は算数の時間に数字と数についての学習をしました。
教科書を見て「４」つのものを探します。
みんな４がたくさん見つかったようです。
かわいい１年生たちに、教える側の先生も思わず笑みがこぼれます。

６年生は社会科で歴史について学習をしました。
村から国へ。
日本という国がどのように成立したか、そのおおもとの部分についての学習です。
先生の３ヒントクイズにも興味津々の様子でした。

４年生が体育館で体育を行いました。
今日は体つくりの一環で、ミニ棒ひきとミニ台風の目を行いました。
やる気満々、元気いっぱいの４年生。
競技の後は作戦会議をしています。
熱戦を展開し、さわやかに学習を終えました。
次の体育も楽しみです！

５年生の担任の先生が川場移動教室の下見に行っています。
出発前、担任の先生が残してくれたメッセージをみんなで読んでいます。
クラスにはいろいろな先生たちが交代で来てくれるのですが、みんなしっかりと頑張っていました。
内科健診も初めての英語の学習もさすがは５年生という姿勢でした。
川場移動教室も素晴らしいものになりそうですね！

今朝は運動朝会がありました。
子どもたちにもすっかりおなじみのこの体操。
１年生は初めての経験です。
新進気鋭の運動委員さんに合わせてみんなでストレッチ。
こいのぼりも子どもたちを見つめています。

学び舎合同のあいさつ運動が今朝も行われました。
昨日から世田谷中学校の生徒さんたちも参加してくれています。
嬉しいことに卒業生たちがいっぱい！
先生たちもにっこりのあいさつ運動となりました。
世田谷中学校のみなさん、地域の皆様、ありがとうございました！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　４　月　２１　日分）
【献立】ソース焼きそば・きゅうりと大根の中華風・フルーツポンチ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
中華麺 準強力粉…アメリカ・カナダ
豚肉 埼玉県
にんじん 時島県
にら 栃木県
たまねぎ 北海道
もやし 栃木県
キャベツ 神奈川県
大根 千葉県
きゅうり 群馬県
青のり 愛知県
みかん缶 愛知・静岡・和歌山県
黄桃缶 山形県
パイン缶 沖縄県
ごま パラグアイ

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　４　月　２０　日分）
【こんだて】カレーライス・かまぼこ入り和風サラダ・マンダリンオレンジ
牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
豚肉 埼玉県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
かまぼこ 魚肉…アメリカ・タイ
にんじん 徳島県
こまつな 埼玉県
新キャベツ 神奈川県
セロリ 福岡県
たまねぎ 北海道
にんにく 青森県
しょうが 高知県
じゃがいも 鹿児島県
マンダリンオレンジ 愛媛県

区民会館で教育研究会の研究員委嘱式がありました。
若小からも研究員の先生がいます。
算数部を代表して教育長さんから直々に委嘱状を受け取りました。
今後の活躍にご期待ください！

今日は、あさがおの土を入れました。
ていねいに、こぼすことなく土を入れられましたね。
これで、種植えの準備はばっちり！
あさがおが咲く日が今から待ち遠しいです。

今年度初めてのクラブ活動がありました。
新たにクラブ活動が始まる４年生もやる気満々です。
各クラブで役員選出をした後、さっそく活動に入りました。
今年も楽しいクラブ活動になりそうです！

５年生が視力検査を受けています。
真剣な表情の５年生たち。
廊下で待っている子たちにも緊張感が漂っています。
全問正解、できたかな？

休み時間の校庭はとてもにぎわっています。
若小の子達は校庭遊びが大好き！
かわいい１年生の黄色い帽子があちらこちらに観られます。
すっかり若小の一員ですね！！

５年生は理科の学習で振り子について調べました。
振り子というのはこういうものか、ということをよく理解して、調べてみました。
今日は時間をテーマに調査が行われたようです。
予想通りの結果が出たかな！？

今日は水曜日。
若小朗誦の日です。
各学年ごとの言葉と教育目標を元気いっぱいに朗誦しました。
教室の外からも元気な声が聞こえてきます。
すっかり若小の名物になりました。

４年生が理科の学習で気温を計りました。
地面から１メートル、直射日光を当てない、風通しのよいところで。
３つの条件を満たす場所で観測をしました。
校庭でも場所によってはいろいろ違うということがわかりました。
さすがは４年生！

３、４年生が集まって、遠足で行うオリエンテーリングについての相談をしています。
地図を片手に子どもたちも真剣なまなざし！
素敵なルートが見つかったようですね。
お天気もよさそうですし、22日がますます楽しみになってきました。

今年の1年生は整列するのがとっても上手！
視力検査の時も、教室移動の時も、とても上手に整列ができます。
学習を効率的に行うためにもこうしたスキルは重要です。
1年生のこれからの活躍がますます楽しみになりました！！