〈今日の献立〉
・スパゲッティカレーソース
・ベーコンと野菜のスープ
・コーンサラダ
・牛乳

　大型連休明けの本日は、ピリッとカレー粉が効いたカレーソースのスパゲッティでした。これから、運動会の練習も本格的になっていきます。本番で全力を発揮するためにも、給食をモリモリ食べて、体力をつけましょう！

　はるか遠くから太鼓の音と元気いっぱいの声援が聞こえてきましたよ。何事かと駆けつけてみると、応援団のみんなが熱心に練習中！！　６年生のリーダーシップのもと、他学年のメンバーもはつらつと声を出したり、振り付けをしたり。今後が楽しみです。まだ、まだ、バージョンアップしていくことと、こちらも心から応援していますからね。

　各学級のリレー選手がミーティングを行っていました。この日は、技能指導ではなく、代表としての心得に関する指導が中心でした。とても大切なことですね。走力だけでなく、行動面でもナンバー１の代表者たちであってほしいと期待していますよ。

　きちんと並んで歩き、体育館に集まってくる芦花小の子どもたちです。
　全校の仲間が揃い、朝会を始める際に、「おしゃべりをやめましょう。」「静かにしましょう。」そのような声掛けをする先生はいません。いえ、必要ないのです。なぜなら子どもたちが自覚ある態度で会に臨んでいるから。毎週月曜日、気持ちのよいスタートを切っていますね。
　校長先生からは人格の完成の取組５月、「思いやり」について。週番の先生からは、週目標に絡めて優しい言葉遣いについてのお話がありました。
　教室へ帰るときには、体育館の出口で高学年のお兄さん、お姉さんとハイタッチでコミュニケーションをする下級生たちがたくさんいました。

　待ってました！のお弁当タイムが始まりました。男女仲よく、シートを敷いて、おいしいお弁当をほおばる顔は、本当に幸せいっぱいという感じです。お弁当で満腹になっても、おやつは別腹です。うれしそうな笑顔が満開でしたね。
　食後は「飛ぶ鳥、あとを濁さず」です。全員で広場のゴミ拾いをしてから広場を後にした、気持ちのよい芦花小メンバーです。

　動物公園の中は、グループ毎に巡りました。数カ所のチェックポイントを通りながら、お弁当会場「みはらし広場」のゴールを目指していきます。時に仲間と意見が食い違ったり、迷ったりしながら、大切なことの学びがあるのです。愛嬌満点の動物たちをウォッチングすることよりも、地図とにらめっこに全力投球している子もいましたね。時間内に全グループが「みはらし広場」に到着できました。お見事！！

　芦花公園駅から電車に乗って、多摩動物公園駅へ向かいます。途中、乗り換えが３回もありましたが、降り遅れや乗り遅れする子もなく、全員が無事に到着できました。
　たった１編成しかないグリーンのラッピングトレインにも乗れてしまった３年生！　果たして何人の子が気付いていたでしょう。縁起がよいです。ラッキーボーイズ＆ガールズの集団ですね。

〈今日の献立〉
・フィッシュバーガー
・じゃがいものポタージュ
・グリーンサラダ
・メロン
・牛乳

　衣をサクッと揚げた魚のフライを挟んだ「フィッシュバーガー」は、魚が苦手な子供も食べやすい一品です。魚と一緒にチーズを挟んだり、ケチャップソースをチリ風味に変えてもおいしいですよ！

算数習熟度別学習で、角の大きさ、開き具合を比べる学習をしていました。角は図形を構成していく要素として今後の新しい図形の学習でも繰り返し出てきます。活動を通して実感をともなう学びとなっていくよう学校でも繰り返し働きかけながら指導をしています。

２年生が１年生を案内しながら、学校の中を探検しています。ここは、事務室、保健室・・・などやさしく教えていました。「ここは校長室・・校長先生がお仕事をしていたら静かにね」などなど・・、かわいらしい２年生の解説もほほえましいです。

朝出席表を届けながら、連休に家族で出かけたこと、体験したことなどを話してくれる児童が多かったです。連休の間の一日で、家庭の都合によるお休みの児童もいますが、登校した子供たちは元気に活動しています。今日も元気に「できた」「わかった」がたくさんの一日になるといいですね。

今日は３年生の遠足です。校庭で出発式をし、あいさつ、集まり、あとしまつ・・を確認して元気よく出発しました。動物を詳しく観察したり、班の友達と仲良く協力して活動したり、今日一日楽しい遠足の思い出をたくさん作ってほしいです。気を付けていってらっしゃ〜い！！

　帰りの電車は爆睡する子多数。やはり疲れたのでしょう。行き同様、車内はとっても静かでした。スヤスヤと気持ちよさそうな寝顔が、次に見られるのは川場移動教室ですね。

　ついに高尾山に登頂！　クラスの集合写真を撮影したら、都会のような賑わいの中を下山です。日本一の急勾配を下るケーブルカーは、芦花小の貸し切り運行となり、車内では絶叫がこだましていましたね。あんなに苦労して登った高尾山なのに、下山はあっという間の出来事でした。

　今日のお昼は格別のおいしさ！！　お弁当を食べたら、登山の疲れなんかどこへやら。そして、おやつタイムは、子どもたちのウキウキ顔があちらこちらで見られました。　　
　さぁ、おなかを満たしたら、山頂へ向かって、もうひとがんばりだ！　足取りが軽くなった５年生でした。

　グループ毎に出発し、チェックポイントを巡りながらゴールを目指します。稲荷山コースの急坂に早くもギブアップ気味の子もいましたが、楽しみなお弁当とおやつを励みに、最後は全てのグループが無事に一丁平に到着できました。

　電車に乗って高尾山へ向かいます。公共マナーを守り、周囲の乗客に迷惑を掛けることなく車内で過ごす様子に感心することしきりでした。芦花小の看板を背負っている高学年にふさわしい立派な態度は、本校の誇りの一つでしょう。　

ひかり学級の教室の前に大きなこいのぼりが飾ってあります。みんなの手形を集めて作ってあります。「ひとりひとりの力は小さくても、みんなの力が集まれば新たな力、新たなものを生み出すことができる・・・」作品からもそんなことも伝わってきましたよ〜。

４年生のクラスでは、「春」という季節を感じる詩を、作品に仕上げていました。なるほど〜と感じるなかなかの詩人がたくさんいましたね〜

４年生のクラスで友達との関係を築く働きかけとして、クラスの友だちの特徴や好きなものを書いたカードを手掛かりに、この友だちの名前を当てる活動をしていました。さあ何人あてることができたでしょうか・・・