こどもの国名物 ジャンボ滑り台！
なかなか上手に滑ります。
笑顔いっぱいの子どもたちです。

　今日の児童朝会で、65周年の航空写真の図柄について、校長先生からお話がありました
。とてもたくさんの応募があったこと。6月6日の開港記念集会でデザインが発表されること。みんなが出してくれたアイディアをもとにして決定すること。が発表されました。応募してくれた人、ありがとう！

　中休みに図書委員会主催の読み聞かせ会が図書室で行われました。50人程の子どもたちが集まり、「かさじぞう」等数冊を読み聞かせしてくれました。読んでくれた高学年の子どもたちは、上手に読み聞かせをしていました。

　今日の給食は、グリンピース御飯です。このグリンピースのさや向きを2年生が体験しました。2年生がむいたグリンピースが給食として提供されます。残さず、食べてね。

　環境委員会の取り組みとして、緑の羽根募金を明日火曜日から行います。国土の三分の二が森林の日本ですが、環境汚染や伐採等が原因で、徐々に失われています。自然との共生を考えていかなければなりませんね。

気持ちよい木漏れ日の中を進みます。

3年生が遠足てこどもの国に到着しました。
朝は、楽しすぎて興奮ぎみな3年生でした。
楽しい1日にしましょう?

晴天の中、深沢中学校の体育祭が行われています。
生徒主体の素晴らしい体育祭です。

カラスが、巣作りしていた付近なの歩道橋を見回りましたが、今朝は、カラスが、退散していました。
見回りを終えた私に何人かの子どもたちが、「大丈夫でしたか？」「ありがとうございます。」と声をかけてくれました。
優しい子どもたちだなと感謝します。

全校の音楽集会を支えるのは、音楽委員会の子どもたちです。
司会進行も音楽委員会の子どもたちがしてくれます。

今朝は、音楽集会がありした。
全校の子どもたちがまっすぐな声で歌う歌声からは、他にかえがたいエネルギーを与えられます。
今朝は、校歌、ありがとうの花など3曲をみんなで歌いました。

繁殖期を迎えたカラスが、児童を威嚇したり、襲ったりする事案が発生しています。
巣が確認できた場合は、所管に撤去を依頼しております。
昨日は、カラスから下級生を助けようとした6年生が頭を蹴られけがをしました。
本日、登校時に見回ったところ、巣を失った親ガラスから数回にわたり、威嚇を受けました。
児童には、帽子の着用とカラスを見ずにすぐに離れるよう指導しました。
本日、配布のプリントを参照頂き、ご家庭でもお話いただければ、幸いです。

　今日は、朝、桜町小学校の体育館にきれいな歌声が響きました。「校歌」、5月の歌「あの青い空のように」4月の歌「ありがとうの花」の3曲を歌いました。音楽委員会の伴奏および司会進行により集会はすすみました。途中、「舞台に上がって歌いたい人」という呼びかけに各学年多くの手が挙がりました。桜町小学校のみんなが歌を好きなんだという発見をしました。　

3年生の図工は、観賞の時間。
友達のよさを見つけ、素直に「素敵だね」って言える子どもたち。
それは、自分のよさも感じてる子です。
たくさん友達のよさを見つけて、いいなとおもいました、

4年生が、トンカチと釘で楽しい図工に取り組んでいます。
アイスのへらのような連結木片を上手に活用し、自分のイメージを形にしていきます。

桜町小の教員は、皆、一人一人の子どもたちに確かな学力をつけたいと願い日々、授業の工夫に励んでいます。
ある教室では、理科の観察結果をまとめる手順を明示して、まず、「学び方を学ぶ」ことを意図した授業が行われています。
また、ある教室では、デジタル教科書を大型テレビに表示して視覚的に理解しやすいよう工夫しています。

今学期、第4回目の5年生の実習、今回は「みそ作り」です。
材料は、富山のお店から取り寄せた、北海道大豆（とよまさり）、米こうじ、塩で作ります。前日一晩大豆を水につけておき、大豆が約2倍ほどに水分をふくんでふくらみました。
実習当日の朝、保護者の協力で圧力なべで大豆をやわらかくゆで、児童一人一人に少しずつ大豆をつぶしてもらいます。大きなたらいに塩とこうじを混ぜ、そこにつぶした大豆を入れます。全員で交代で混ぜながら、最後に大豆をゆでたときにできた種水を加え（どろあそびのような感じで混ぜます）、団子状に丸めた大豆をたるのなかに「えい！！」と投げつけて完成です。あっという間の45分間。さて4ヶ月後にこのみそはうまくできるでしょうか？お楽しみに！！保護者ボランティアありがとうございます。
　　　　　家庭科専科　山本　由美

3年生の子どもの国への遠足が延期になりました。
がっかりする子どもでしたが、すくに切り替えて朝の読書に取り組んでいます。
来週はよい天気の中、みんなで楽しく遠足に行きましょうね！

今朝は雨。
しっとりした中で全校で朝の読書に取り組んでいます。
学級によっては、お母様方による読み聞かせが行われています。
学級の子どもたちの顔を思い浮かべながら、お母様方ご自身で選んでくださった本をお母さんの優しい声で読んでくださいます。
子どもの心がしっとりと落ち着いていくようです。
お母様方、ありがとうございます。

今日の給食はハンバーグです。
みんな、給食をいつも美味しいと食べてくれます。
さて、メインディッシュのハンバーグはいつ食べる？
なんと、最後の最後に残している子もいます。
そんなに楽しみにしてくれてハンバーグも幸せです。