先週より、熊本地震の支援募金を、代表委員会で呼び掛けています。
今、自分たちにできることを考えています。

この春、駒繋小学校を離れた先生や主事さん方とのお別れの式です。
代表児童が手紙を読み、花束をお渡ししました。
退場の時には、一人一人とハイタッチをして、お別れしてくださいました。

今日の児童集会は、フラフープくぐりです。
クラス１列に手をつなぎ、手を離さないようにしてフラフープをくぐっていきます。

途中に吊り橋を通り、リフトに乗って無事下山できました。電車に乗って、高尾山ともお別れです。とても疲れたと思いますが、帰り道の子供たちの顔は、まだまだ元気な笑顔でいっぱいでした。朝早くからお弁当の準備等ありがとうございました。
天候に恵まれ、さわやかな遠足に行くことができました。

とても天気がよく、頂上の景色は素晴らしかったです。しかし、観光客と遠足の団体が頂上を埋め尽くしていました。頂上から少し下がったところで班ごとにお弁当をいただきました。空気もおいしいです。元気が戻ったところで下山開始です。

朝早くから５年生が高尾山の遠足に出かけました。保護者の皆様には、早い集合にご準備いただきありがとうございます。
高尾山にはたくさんの観光客と遠足の団体がいましたが、がんばって登っていきました。

全校朝会の後、１年生から６年生が一緒に活動するための、たてわり班づくりをしました。出席確認、自己紹介の後、たてわり班集会でやりたい遊びを話し合いました。最後に、「どうぞよろしくお願いします。」の挨拶とともに、名刺集めゲームをしました。

日光に実地踏査で出かけている校長先生に代わり、副校長がお話をしました。
同じ失敗や間違いは誰にでもあるけれど、繰り返さないように努力しましょうというお話をしました。話の途中、子供たちみんなの目が話し手の方に向いていて、感心しました。

お弁当の時間まで、たっぷり遊びます。

クラスごとの集合写真を撮り終え、いよいよ遊びに出発です。

つくし野駅で降り、線路沿いを歩いて、フィールドアスレチックに到着です。

昨晩の雨はすっかり上がり、晴天です。
つくし野フィールドアスレチックへ行ってきます。

「こまつなぎ　池の神」（粘土）

まずは、粘土をこねるところからです。
どんな作品ができるでしょうか。
楽しみです。

楽しそうな歌声が響いています。

日本の歴史
　１　国づくりへの歩み
　「巨大古墳と大王」
　　古墳の規模や広がりから分かることを、資料を基に考えます。

計算のしかたを考えよう
　１　たし算
　「赤いおはじきが１２こと、青いおはじきが２３こあります。おはじきは、ぜんぶで何こあるでしょうか。」

英語を使ってコミュニケーションをはかります。
楽しい雰囲気でゲームを進めます。

今週は、校内のあいさつ週間です。
６年生のあいさつ隊の当番も、丁寧にあいさつをしています。

今年度最初の避難訓練は、地震発生を想定して行いました。
真剣に訓練に取り組んでいました。

熊本地震でお亡くなりになられた方のご冥福をお祈りするとともに、被災された方に、心よりお見舞い申し上げます。

「折れ線グラフ」
折れ線グラフは、変化を読み取るのに便利であることに気付かせます。