靴箱も階段も自分たちできれいにします。「もくもく」掃除もしっかり意識して、お互いに声を掛け合っていました。

６月７日、全校でスポーツテスト実施しました。今日行った種目は、握力・上体起こし、長座体前屈・反復横跳び・立ち幅跳びです。１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生がペアを組み、実施しました。特に、５年生と６年生は、なかよし班活動で一緒の１年生・２年生のスポーツテストをあたたかな気持ち見守りました。やり方を教えてあげたり、記録を書いたり、一緒に移動したりと、大活躍です。写真は、反復横跳びの様子です。

２・５年生のスポーツテスト、上体起こしと立幅とび、長座体前屈の様子です。５年生が体を支え、挑戦の様子を見守り、そして、２年生を応援しています。５年生も６年生と同じ、やさしい心を見せていました。

１・６年生のスポーツテスト、長座体前屈と握力の様子です。肩にそっと手をしのべる６年生、一緒にやって見せる６年生。１年生の気持ちを考えて行動する姿に思いやりの心をいっぱい感じました。

１・６年生のスポーツテスト、上体起こしの様子です。６年生が１年生の体をしっかり支えています。腹筋を使って１年生も一生懸命に上体を起こしています。

１・６年生の立ち幅跳びの様子です。６年生が見守り記録をとる中、２年生が挑戦してます。

１年生と６年生のスポーツテスト・反復横とびの様子です。６年生が優しく見守る中、１年生もしっかりとがんばりました。

スポーツテストで見られた優しい６年生の様子です。１年生も安心して初めてのスポーツテストに取り組むことができました。

３・４年生の様子です。上体起こしでは、二人がペアになり、足を支え回数を確認していきます。子供たちの上ばきをご覧ください。しっかりそろえています。様々な場で子供たちの日々の学びが生かされています。反復横とびも二人組で行いました。友達の様子をしっかり見て、真剣にカウントしている子供たちの姿がありました。

１年生の国語の様子です。「あいうえおにぎり」の詩の学習をしていました。子供たちはリズムよく繰り広げられる詩の世界を味わいながら、音読したり視写をしたりしていました。音読するときの教科書の持ち方や「はい」と返事をするルールの確認も忘れません。友達が発表するときはしっかり友達の方を向いてお話を聞く姿勢も大切にしていました。

６月４日、池之上小学校の校庭で「こども縁日」が開かれました。池之上小学校遊び場開放委員会主催の毎年恒例のイベントです。受付時刻前にたくさんの子供たちが集まり、この日を楽しみにしている様子が伝わってきました。多くの皆様に楽しいコーナーを企画・運営していただきました。子供たちの笑顔があふれました。

ヨーヨーつり、ゲームランド、あるとべんりレジ袋、手作りコーナー、キックターゲットなど、たくさんのコーナーがあり、子供たちも楽しそうです。

体育館では３年生が「シャトルラン」を行っていました。持久力を確認していきます。友達と３人組をつくり、走る子、記録をとる子、合図を送る子と役割分担をして、協力してスポーツテストに取り組みました。隣の学級の子供たちも体育すわりで応援です。

２年生のスポーツテストの様子です。ソフトボール投げを行っていました。「記録が伸びた！」と１年生の時より伸びた自分の記録を嬉しそうに報告してくれる子供たちもたくさんいました。池之上小学校では体育関係の記録をファイリングしています。自分の成長を振り返る機会にもなりました。また、友達のがんばりを見て「わあ、すごいな」「いいねえ」と仲間を認める声かけも行っていました。

４年生の音楽の様子です。鍵盤ハーモニカに合わせて、きれいな歌声を響かせていました。みんなで歌や演奏を聴き合い、いいところの発表も行いました。音楽室には「歌うポイント」が掲示されています。笑顔・・・歌は私たちを笑顔にしてくれます。

６月です。学校のアジサイが咲きはじめ、玄関を飾っています。

毎月、木曜日に花を生ける活動を行っています。今年度３回目の活動を行いました。５月の花がまだきれいに咲いているクラスもありました。生命ある５月の花は６月の花たちの仲間入りです。子供たちの花を生ける所作も美しさが増してきました。

１年生も水切りに挑戦したり、生け方を工夫したり、後片付けもしっかり行ったりとがんばっていました。

６月のお花はヒマワリ、フサスグリ、スモークツリー、ホスタです。スモークツリーはふさふさした花穂が煙のように見えることからつけられた名前だそうです。準備された花が子供たちの創作ですてきなアレンジメントになりました。大切に教室に持ち帰り飾られました。

３年生の学級会の様子です。今のクラスのいいところをたくさん発表していました。みんな仲がいいところ、元気に外遊びをするところ、困った時にふわふわ言葉をかけてくれるところ・・・たくさんのいいところが発表されました。そして自然に拍手が生まれます。先生が、「みんなのことがわかってきた今、これからみんなが目指していく学級目標をつくっていきましょう」と声掛けをすると「よいところがいっぱい出たけど、この中に入っていないことで、３学期終わりまでにできるようになって、もっといいクラスになるような目標を考えたいです。」と、すてきな発言がありました。クラスのいいところがたくさんあって、１時間があっという間に過ぎてしまいました。次回の学級会で学級目標が決まっていく予定です。