未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。
運動会朝練習（３年生）
さすがは３年生です。 練習にも真剣に取り組んでいますが、切り替えが早い。 やはり大切なのは、練習は練習、授業は授業ときちんと切り替えて取り組むことです。 あいさつ運動に参加してくださった保護者の方々も応援してくださっていました。（副校長） PTA定期総会
全校朝会
校長先生からは 「１ 運動会の練習、けがや熱中症に注意してがんばってください。 ２ 熊本地震もあまりニュースにはならなくなりましたが、現在もたくさんの人がまだ避難して生活しています。そのことを忘れてはいけません。 ３ 今日は授業の話です。みなさんの授業の様子を参観させてもらっています。どのクラスもしっかりと授業を受けていますね。あいさつもたいへんいいと思います。 しかし、授業は単に『受ける』だけでなく、もっと『参加』してほしいと思います。『参加』とは、挙手して発言するだけではありません。 分かったことや気付いたことをノートに書き留めておいたり、疑問に思ったことを先生や友達に聞いてみたりする、考えたこと表現し、問題を解決することが大切です。 今日から『自分なりに』アクティブに、授業に臨んでください。」 というお話がありました。 今日から教育実習が始まりました。よろしくお願いします。 また、生徒会役員から「熊本地震募金キャンペーン」の話しがありました。明日から募金活動が始まります。ご協力よろしくお願いします。（副校長） 筆談器のご利用に関しまして
その一環として筆談器を配置しております。 ご来校の際に筆談器やその他応対等が必要な場合は、ぜひ遠慮なくお声がけください。 経営支援部 松本 5月23日の給食
豆入りひじきごはん けんちん汁 切干大根入り卵焼き 青菜とりんごの白和え で、823kcalでした。 切干大根は私の好物のひとつで、煮物などに利用すると噛めば噛むほどに味が出て美味しいですね。 ご飯のいいお供です。 経営支援部 松本 船橋小学校の運動会へ行きました。
子どもたちは練習の成果を発揮し、 すばらしい競技や演技を行っています。 競技や演技に対して、純粋な気持ちで、真剣に向き合う姿にとても胸をうたれました。 ６月４日（土）は本校の運動会です。 ぜひ生徒たちを応援に来てください。（副校長） 教科別説明会
各教科の取り組み等について説明しました。 校長先生のあいさつでは、 「入学式からもうすぐ２ヶ月が経とうとしています。私はよく授業の様子を見に行くのですが、お子様たちは意欲的に学んでいます。先生の話をうなずきながら聞いている生徒、先生に当ててほしくて何度も手を挙げている生徒の姿を見て、よいスタートが切れたな、と喜んでいます。先日の中間考査が初めての定期テストだったわけですが、ご家庭での学習の様子はいかがだったでしょうか。 ある調査で、『何点取ったらご褒美をあげる』というご家庭と、『１日何時間勉強したらご褒美をあげる』というご家庭では、どちらが勉強に意欲的になったり成績が上がったりしたと思いますか。 もちろん後者です。『何点取ったら』という不確実な目標よりも、毎日例えば２時間机に向かうという確実な目標の方が取り組みやすく、成績も上がるというデータです。 教師として、父親としての私の経験から言えることは、『あきらめずにこつこつ続ければ学力は伸びる』ということです。親として、一度のテストの結果に一喜一憂せず、学習のプロセスでお子様のがんばりをほめてあげてください。その方がモチベーションと成果は上がります。３年間最後まで可能性を信じて、お子様の学ぶ姿を客観的に見守り、励ましていただきますよう、お願いいたします。 この後、各教科から、授業、持ち物、家庭学習、評価等についてご説明いたしますので、よろしくお願いいたします。」 というお話がありました。（副校長） 5月20日の給食
ココアパン 白いんげんの田舎風スープ かぼちゃのグラタン アスパラガスのサラダ で、821kcalでした。 味付きパンは牛乳と併せて食べると美味しいですね。 経営支援部 松本 朝早くから
初任者研修模範授業
そして、本校の数学の先生が模範授業を行いました。 文字を使った式による証明問題を学習しました。 与えられた課題に対し、生徒たちが主体的、協働的に取り組み、課題解決を図っていました。 また、代表者が発表するなど、全員で共有していました。 ＩＣＴも効果的に活用し、生徒たちは、授業の目標に迫ることができていました。（副校長） 授業（２年社会、３年理科）
人々の暮らしから、その時代の特徴について理解を深めていました。 ３年生の理科の授業では、力について学習していました。 推測して、実験を行い、考えたことを実証し、理解を深めていました。 （副校長） 授業（１，２，３年国語）
わかりやすい説明で、生徒たちは意欲をもってねらいに迫っていました。 ２年生の授業は、石川啄木の歌について学習していました。 話し合い活動などで、歌について考えを深めていました。 １年生の授業は、スピーチでした。 テーマをもとに自分自身で考えた原稿をしっかりと発表していました。 どのクラスも生徒たちは集中して取り組んでいました。（副校長） 運動会朝練習
朝から、気持ちを合わせて、数を数えながら、大縄を跳んでいました。（副校長） 5月19日の給食
キーマカレー コンソメスープ そらまめ キャロットゼリー で879kcalでした。 運動会練習が始まって、朝練習や学年練習や放課後練習などでへとへとかも知れませんが、カレーは食欲をそそるので食欲はしっかりと出たのではないでしょうか。 経営支援部 松本 生徒総会２
「生徒会活動は、学校にとってとても大事な活動です。中でも、生徒総会では皆さんの役に立ついろいろな仕事について、本部役員や各専門委員会がどのように進めていくかが発表されます。発表者も聞く側も、一人ひとりが会員としての責任をもって参加し、「みんなで決めたことは守る」という民主的なルールに則って、よりよい学校生活を送ってください。 また、今日の議案には「インターネット・ＳＮＳ利用フナキボ宣言」もあります。これは現在インターネット・ＳＮＳを個人で利用している場合の内容なので、新しくスマートフォンなどを買う必要はまったくありません。これから一人ひとりが意識して行動し、トラブルを未然に防止してください。 話しは変わりますが、連休明けに、都内の２人の中学生が電車にはねられて亡くなったニュースは皆さん知っていますよね。私はたいへんショックを受けました。 一番大切なもの、それは命です。かけがえのない皆さん一人ひとりの命を大切にする学校に、生徒会の皆さんと協力していきたいと思います。」 というお話がありました。 生徒たちはしっかりとした態度と意識で生徒総会に参加していました。 でも、本当に力を発揮するのはこれからです。 議案書に書かれている内容を実現し、よりよい船橋希望中学校を創り上げていくことが大切です。 生徒会活動目標にあげられている 「新しいことへの挑戦を恐れず改革していく」気持ちを忘れずに生活してほしいと思います。（副校長） 生徒総会
校長先生のお話のあとに、生徒会、学年学級委員会、各委員会が議案書を読み上げ、生徒の承認を受けました。 ３枚目の写真を見てください。 これが皆さんの代表として生徒会役員や各委員長として立った生徒の視点です。 写真を見るだけでも緊張しませんか？ 彼らは自ら学校のために役職を引き受けてくれた生徒たちですが、生徒の皆さんは、彼らに責任を一任するのではなく、自分たちも協力し、船橋希望中学校の「伝説」をつくっていくという意識が大切です。 今日の討議でも話題に挙がりましたが、委員会に任せるのではなく、自らの努力と委員会の力を合わせて問題を解決していくという意識を忘れないでほしいと思います。 全生徒が生徒会の一員です。 経営支援部 松本 いよいよ運動会の朝練習が始まりました。
初日は３年生でした。 朝からクラスで団結して、頑張っている姿はとてもすがすがしいですね。（副校長） 運動会練習（２学年）
たくさん良い写真が撮れましたし、たくさん言いたいこともありますが、まずはこの写真を掲載したいと思います。 本年度から新しく変更された入場行進のやり方を一生懸命行う体育委員会の生徒達と、それを一生懸命見てできるようにしようとする皆さんの姿です。 私はこの姿をみて素晴らしいなと思いました。 運動会は確かに勝負事ですが、その勝ち負けよりももっと大切なことを示している１枚だと私は確信します。 クラスの団結力、自分たちで考え自ら行動する力、自分の力を仲間のために出し切る心。 それらを身につけるための運動会であり、決して自分勝手に行動したり、失敗した仲間を責めたり、指示待ちでだらだらと取り組む行事ではありません。 私は皆さんの勝敗よりも皆さんの成長に期待します。 経営支援部 松本 朝社説活動
朝社説活動は週１回・３５週の全３５回実施します。 社説と記述問題が一体化したワークシートを生徒は活用して国語力を向上させています。 活字離れがさけばれる昨今ですが、国語科だけでなく他のすべての教科教育において国語力は常に問われる基礎能力となっています。 社説を通して社会への関心を高めるとともに、文章読解力や筆記の速度などを高めてほしいと私は願います。 経営支援部 松本 5月17日の給食
きな粉バタートースト ミネストローネ カルボナーラポテト で、779kcalでした。 カルボナーラは私の一番好きなパスタで、皆さんにもとても好評だったみたいです。 経営支援部 松本 |
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