6年生連合運動会
長縄です。3組
![]() ![]() ![]() ![]() 6年連合運動会
長縄です。2組
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長縄です。1組
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続々と、記録更新しています。
男子の競技が終わると、長縄です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生連合運動会
本日の大盛り上がりのリレーです。
どの学校も、応援に、力が入ります。 男子も、女子も、力走で、好記録に、期待がもてます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生連合運動会
晴天の、運動会日和に、なりました。はじめに、体育大学生のデモンストレーションを見学しました。
いよいよ、競技が、始まりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/18(火) 給食(食材産地)![]() ![]() 10/17(月) 今日の給食![]() ![]() ☆今日のスープには、ヌイユが入っていました。ヌイユはフランス語でヌードルのこと。イタリアでいう生パスタのことです。スパゲッティーと比べて、もちもちしていました。 10/17(月) 給食(食材産地)![]() ![]() 10/15(土) 瀬田玉川神社お祭り
今日は瀬田玉川神社のお祭りです。
午後1時に神社を出発し、246号線を渡って学校近くまで来ました。 まだまだ瀬田のまちを練り歩きます。 子どもたちの神輿、山車、とても元気です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/14(金) 今日の給食![]() ![]() ☆今日の梨は、新高という品種です。香りのよさと上品な甘さ、ソフトボールほどにもなる大きさが特徴の梨です。今日は1人1/8カットにしましたが、十分食べ応えがありました。 10/14(金) 給食(食材産地)![]() ![]() 10/13(木) 校内研究授業 3年生【10/12(水)】
昨日の校内研究授業を行いました。
理科「ゴムのはたらき」の学習です。 ゴムの本数を変えると、走る距離はどうなるかを考えます。 広い体育館で、ゴムで動く車を走らせて実験しました。 実験の結果から考察することはできたでしょうか。 講師をお招きした教員の協議会も充実したものになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/13(木) 給食(食材産地)![]() ![]() 10/12(水) 今日の給食![]() ![]() ☆大豆とじゃこの甘辛揚げは、カリカリに揚げた大豆とじゃこを、甘辛い醤油だれにからめて作ります。豆料理は残りが多い傾向にありますが、このメニューはいつも残りが少ないです。 10/12(水) 給食(食材産地)![]() ![]() 10/11(火) 水道キャラバン 4年生
東京都水道局が実施している水道キャラバンの授業です。
汚れた水が浄水されていく仕組みについて実験を通して学びました。 水がきれいになっていく過程に、みな驚いていました。 ※この記事の写真について、他への転用はご遠慮ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(火) 社会科 6年生
「明治の新しい国づくり」の学習です。
明治の世になり、何がどのように変わったのかについて考えました。 衣食住の変化を教科書の挿絵をもとに見つけた後、交通・通信・学校制度等について自分の興味があるところを調べ発表しました。 みな、よく発言していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(火) 社会科 6年生
「新しい時代の幕あけ」の単元です。
明治時代になって、人々は政府にどのような政治を期待したのかについて学びました。 イラストの吹き出しを考えることで、人々が求めていたことを探りました。 教科書や資料集をもとによく考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10/11(火) 給食(食材産地)![]() ![]() |
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