今日は楽しいエコ玉小祭。
各学年、工夫をこらして準備をしました。お客さんにたくさん来てもらおうと、宣伝にも力を注ぎました。

２年３組で体育の研究授業を行いました。体育館でキリンやライオンなどの動物になりきり、全身を使って表現をする活動でしたが、皆生き生きと取り組んでいました。本校では今年度から「コミュニケーション」をテーマに校内研究を行っております。子供たちが豊かなコミュニケーション力を身に付けて成長していくことができるよう、今後も様々な授業を考えていきます。

丸パン　牛乳　魚のフライ　野菜のレモンソースかけ　クリームスープ

サクサクの衣のフライにソースをかけて食べました。
ほんのり甘いクリームスープでよく食べてくれました。

＜主な食材と産地＞
かぶ　　　　　千葉　　　きゅうり　　　　　群馬
玉ねぎ　　　　北海道　　人参　　　　　　　北海道
じゃがいも　　北海道

ホキ　　　　　ニュージーランド

鶏肉　　　　　宮崎

ごはん　牛乳　鶏肉と里芋のうま煮　野菜のごま風味　冷凍みかん

鶏肉と里芋の煮物は甘辛い味がよくしみておいしくできました。
煮物も野菜もよく食べてくれました。

＜主な食材と産地＞
ごぼう　　　　　青森　　　人参　　　　　北海道
里芋　　　　　　埼玉　　　さやいんげん　青森
きゅうり　　　　群馬　　　もやし　　　　群馬

豚肉　　　　　　宮崎

みかん　　　　　和歌山

図工でつくっている4年生のタワーが少しずつできてきました。軽量粘土とペットボトルなどを組み合わせて、タワーにしていくのですが、安定させるのにみんな工夫しています。
より安全に作業できるように、フレンドシップのご協力をいただいています。

今日は高学年外遊びの日。校庭、体育館で皆仲良く遊んでいました。元気な一日のスタートです。

展覧会に向けて、6年生は町をつくりはじめました。家、駅、公園など、未来の町をイメージしていろいろなものをつくり、できたものを組み合わせて町にしていく計画です。町をつくる過程でできてくのが「道」、今年の6年生のテーマです。お楽しみに…。

5年生が五月に植えた稲が実ってきました。稲刈りまであと少しです。すずめに食べられないよう、ネットをかけています。

入場です。この後は撮影禁止となります。

人見記念講堂に到着しました。

昭和女子大学の人見記念講堂で世田谷区５年生のための音楽鑑賞教室にいきます。

ごはん　牛乳　さばの黒酢煮　じゃが芋のごま和え　切干大根の味噌汁

黒酢がまろやかでサバの臭みが消えおいしくできました。
（子供たちには不人気でしたが）

たくさんの切干大根が入った味噌汁ができました。

＜主な食材と産地＞
玉ねぎ　　　　　北海道　　　じゃがいも　　　　　北海道
人参　　　　　　北海道　　　小松菜　　　　　　　埼玉
ねぎ　　　　　　青森

さば　　　　　　ノルウェー

ちゃんこうどん　牛乳　野菜のからし醤油かけ　月見団子

十五夜で月見団子を作りました。たっぷりのきなこをかけて食べました。

＜主な食材と産地＞
大根　　　　　北海道　　　人参　　　　　北海道
しめじ　　　　長野　　　　白菜　　　　　長野
ねぎ　　　　　青森　　　　小松菜　　　　群馬
もやし　　　　群馬

豚肉　　　　　神奈川

チキンライス　牛乳　コーンサラダ　白インゲン豆のスープ

＜主な食材と産地＞
玉ねぎ　　　　　北海道　　　ピーマン　　　　　青森
にんじく　　　　青森　　　　人参　　　　　　　北海道
じゃがいも　　　北海道　　　さやいんげん　　　青森
きゃべつ　　　　群馬

鶏肉　　　　　　宮崎　　　　ベーコン　　　　　群馬・茨城・千葉

今日は飼育委員会の発表でした。うさぎに関するクイズを通して、全校児童に飼育委員会の活動を市ってもらおうと、飼育委員のみなさんが工夫して、楽しい集会となりました。

11月11日〜12日、展覧会を開催します。各学年、作品製作の計画が進んでいます。
4年生は「タワーをつくろう」に取り組みはじめました。
粘土でつくったキャラクターをペットボトルのタワーにのせて、作品にします。どんな作品が出来上がるか、お楽しみに…。
4年生保護者のみなさま、材料集めにご協力いただき、ありがとうございました。
　　　　　　　(図工室担当)

本日、傷害事件犯人逃走中の情報を受け、下校指導を行いましたが、先ほど世田谷区危機管理室からの報告で、実態はなかったとのことでした。　多くの保護者の方々にお迎え、地域での見守りをしていただき、有り難うございました。

最後に、日本体育大学で陸上競技の十種競技をしている学生に100ﾒｰﾄﾙ10秒台後半の走りを見せていただきました。

運動が上手にできるようになるには、考えて動くことが大切です。でも、間違えることがあります。この間違いで、よりできるようになります。

オリンピック選手などのアスリートへのメンタルトレーナーの方をお招きしました。
運動ができるようになるには、
上手な動きをよく見る。
こんな運動をするよ、とイメージする。
運動するときに声を出す。
など、実際に体を動かし体験学習をしました。