ICTと体育![]() ![]() 休み時間の移動中に「外で出来るのに」と愚痴をこぼしていた生徒も、体育館に入って並べられたプロジェクターとパソコンを見て納得、ICTを用いてフォームの矯正が行われるのだなと理解していました。 生徒もICTの有用性を理解していることを垣間見ることができるひとこまでした。 経営支援部 松本 生徒会役員選挙![]() ![]() 選挙活動の一環を兼ねてのこのあいさつ運動ですが、私はずっと引っかかる違和感を感じていました。 その正体は、彼らが一言も自分のアピールをせず、ひたすらにあいさつの啓発に努めていることでした。 我々大人の選挙ならば自分のアピール発言が飛び交っていますが、そういったものを抜いて生徒の代表として率先垂範に努めている彼らは本当に誇らしいと感じました。 経営支援部 松本 陸上競技部![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() シャトルランの後にハードなサーキットトレーニングに取り組みました。 大きな声を出しながら自分を追い込んでいました。 (稲見) 陸上部 活動中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな真面目にしっかりと声を出しています。 これも顧問の稲見先生、山崎先生、山地先生の指導の賜物だと思います。 声が出る、元気はつらつ、行動がはやいは大会結果にも将来にもつながる大切な要素ですね。 経営支援部 松本 女子バレーボール部![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高校生相手に頑張っています。 少しでも勉強して帰ってもらいたいです。 (稲見) サッカー部 活動中![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 硬式テニス部 活動中 3![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 硬式テニス部 活動中 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 硬式テニス部 活動中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 職場体験学習 お礼状作成 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒の皆さん、「形」は古人の残したコミュニケーションツールです。 相手に失礼のないように自分の気持ちを伝えることは人間関係を円滑に形成するうえで必須ですよね。 写真は2-4〜2-6です。 経営支援部 松本 職場体験学習 お礼状作成![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体験しっぱなしではなく、きちんとお礼状を含んだフィードバックを行うことで生徒の職業意識は定着します。 写真は2-1〜2-3です。 経営支援部 松本 生徒会役員選挙![]() ![]() 自らあいさつがけを行っているだけでも素晴らしいのですが、もう一歩踏み込んで、どういうあいさつがけをすると相手の一日の気持ちが明るくなるかを考えて、工夫するとさらに素晴らしいあいさつになると思います。 また、昨日と今日と寒い朝が続いていますし、体調不良等には気をつけてほしいです。 経営支援部 松本 運動部 朝練中![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 吹奏楽部 活動中![]() ![]() ![]() ![]() 昨日の反省も踏まえ、課題意識も高くなっている感じです。 経営支援部 松本 運動部活動中(屋外)![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 運動部活動中(屋内)![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 理科室の黒板![]() ![]() その生徒たちの心同様に理科室の黒板も美しいです。 経営支援部 松本 生徒会役員選挙![]() ![]() ![]() ![]() 生徒の皆さんにはあいさつをいっそう心がけてほしいなと感じます。 基本は、「自分から笑顔でハキハキと」だと思います。 どんな時でも誰に対しても心のこもったあいさつができる、そんな船橋希望中生であってほしいと思います。 経営支援部 松本 バレーボール部北東京杯優勝![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分たちのチームの良い点も課題も見つけることができ、来月から始まる新人大会につながる良い試合となりました。 平塚 おやじと子どもフェスタ 3![]() ![]() ![]() ![]() 経営支援部 松本 |
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