3・4年生の遠足は、フィールドアスレチックに挑戦です。春に予定していた遠足が、雨天のため実施できず、今日になりました。3年生と4年生がグループになって活動しました。難しい動きに果敢に挑む子どもたち。友達に手を貸す子どもたち。友達と存分に楽しみました。

春から練習に取り組んで来た奥沢小学校合唱団が、今年度初めての演奏の舞台に立ちました。東玉川小学校の合唱団と合同で、奥沢中学校の学芸発表会に参加しました。緊張した表情でリハーサルをしていた子どもたちでしたが、出番を迎えると、楽しそうな笑顔にかわりました。その姿に、会場一杯の拍手をいただきました。皆様からのこの拍手が、奥沢小学校合唱団の新たなエネルギーになりました。

今週の集会は「ビッグ島オニ」でした。集会委員会の企画で、教員や委員会の児童がオニになり、ハラハラ・ドキドキのオニごっこを楽しみました。高学年の児童が、低学年の児童にやさしく声をかける姿もみられました。

子どもたちは、これまで朝練を繰り返し、自己ベスト記録の更新を目指して、今日の連合運動会に挑戦しました。本校の応援席からは、がんばる本校の友達への熱いエールが、最後の一人に至るまで、途切れることなく送られ続けていました。朝練に、一緒になって参加し、ご指導いただいた保護者、地域の皆様。本当に、ありがとうございました。

１０月１４日(金)
世田谷区の特別支援学級で学ぶ児童が集まり、連合運動会を行いました。一人ひとりが、自分のめあてをもって参加しました。全力を出しきって挑戦する友達に、仲間からの応援の声が絶えませんでした。会場からも、たくさんの声援をいただきました。PTA役員のみなさんも、揃いのユニフォームで応援に駆けつけてくださいました。

1・2年生が、林試の森に、秋をさがしに行きました。地域環境学習プロジェクトのみなさんが、秋の自然を活かした体験活動を用意してくださいました。1年生と2年生が一つのグループになって、どんぐりを拾ったり、お弁当いただいたりしながら、たくさんの秋を見付けて来ました。

10月8日(土)
玉川消防署奥沢出張所の皆さんにご指導をいただき、消火器を使った初期消火訓練を行いました。火事を発見したら、先ずは大声で知らせること。その上で、消火器などを使って消火活動をすることなどを学びました。

6年生の連合運動会に向けて、東玉川小学校の6年生と、合同練習会を行いました。奥沢中学校の校庭をお借りして、奥沢中学校の保健体育の先生に、ご指導をいただきました。当日は、自己ベスト記録が出せるように、東玉川小学校の6年生とともにがんばります。

にんにく・・・青森県

しょうが・・・高知県

セロリ・・・長野県

にんじん・・・北海道

ピーマン・・・茨城県

キャベツ・・・群馬県

きゅうり・・・長野県

だいこん・・・北海道

玉ねぎ・・・北海道

巨峰・・・長野県

ベーコン・・・千葉県

豚肉・・・茨城県

牛乳・・・産地は日々異なり、現在は関東・東北・北海道など。

米・・・秋田県

運動会の練習に取り組んでいます。練習期間に入ってから雨天続きです。しかし、子どもたちは、力一杯、練習に臨んでいます。今日(9/23)は、全校で応援の練習をしました。声がピタッとそろい、例年以上に力強さを感じます。各学年の練習も、スケジュールを工夫して、一つひとつ積み上げています。10月1日の運動会を目指して、頑張っています。

9月14日(水)
6年生が、奥沢中学校で、授業と部活動を体験しました。先輩から、学校の特色について説明をいただき、希望する教科の授業を受けました。小学校とは違う中学校の教室の雰囲気に、少し緊張していましたが、奥沢中学校の先生方がリラックスさせて下さいました。部活動では、先輩から直接教えていただいたり、初めてのことに挑戦したりしました。一人ひとりが、自分の進路を見つめる機会になりました。

9月8日(木)
今日は、児童集会がありました。5・6年生の集会委員会の児童が、全校でできる遊びを企画し、運営します。今回は、◯×ゲームです。奥沢小学校のことをクイズにしました。みんなで考えながら、楽しく遊びました。

本校では、希望者による早朝の活動を行っています。その一つは、合唱団です。今は、「ひとりぼっちの羊飼い」を練習しています。声をそろえる度に上手になっていくことが分かります。もう一つは、早朝トレーニングクラブです。5名の保護者・地域の方が指導をしてくださいます。力一杯ボールを追いかけています。2学期の子どもたちも、元気一杯です。

教室の前には、子どもたちの夏休みの自由研究や工作などが並んでいます。それぞれに工夫があり、どの作品からも、子どもたちの頑張った姿が浮かび上がって見えてきます。子どもたちは、学年を越えてお互いの作品を見合っています。互いの作品のよさを認め合うことで、新たな創造意欲やチャレンジしようという気持ちが高まることを期待しています。

昨日の台風で、学校の田んぼも影響を受けました。先日、作っていただいた囲いも風の力で曲がり、稲も横になっていました。今日は、朝から、ご指導をいただいている地域の方が、稲の様子を見に来てくださいました。早速、囲いの修理をしてくださいました。教員も、地域の方に教えていただきながら、作業をしました。地域の方に感謝しつつ、収穫の日まで、大切に育てて行きます。

夏の暑い陽射しや時折やってくる豪雨の中、学校の田んぼでは、稲がすくすくと成長しています。今、しっかりと力強く、穂がのびています。稲作りは、年間を通して、地域の方が指導してくださっています。先日も、稲の穂を守るために、田んぼにネットを張ってくださいました。水の管理にも心を配ってくださいます。夏休みの間にも、学校は、たくさんの皆さんに支えていただいています。

夏休みも半分が過ぎました。今年の夏のテーマは「チャレンジ(挑戦)」です。子どもたちがチャレンジできる機会を、地域や保護者の皆さんの力をお借りして実施しています。先日の夏祭りでは、太鼓や踊りに挑戦した子どもたちがたくさん見られました。また、青少年地区委員会主催の飯ごう炊さんに参加し、調理や薪割り、火おこしに挑戦した子どもたちもたくさんいました。学校の水泳の検定に挑戦し、目標を達成した子どもたちもたくさんいます。暑さに気をつけて、夏休みの後半にも、数多くのことにチャレンジしてほしいと思います。9月になって、子どもたちの話を聞くことが楽しみです。

　

最後の見学先は、大猷院です。東照宮と同様に、たくさんの彫刻で飾られた社殿を見学しました。昼食をいただき、東北自動車道を、東京に向かって出発しました。3日間、好天に恵まれ、「日光でしか出会うことができない歴史、自然、伝統文化に触れ、体験的な活動に挑戦しよう」といテーマを達成することができました。

日光彫りの伝統の技を今に伝える専門家の皆さんにご指導をいただきながら、子どもたちが、日光彫りを体験しました。「ひっかき刀」という日光彫り独自の彫刻刀を初めて使う子どもたち。緊張しつつも、自分だけの日光彫りを完成させました。このあとは、「日光」という名称のもととなった「二荒山神社」を見学しました？