算数で作った足し算と引き算の絵本を、お互いに読み聞かせしあっています。
「たす」よりも「ひく」ほうがお話を作るのが難しいようです。
友達のお話も、うなずきながら楽しく聞くことができましたね。
一人ひとりの工夫が光る発表となりました。

今日は雨で校庭遊びができませんでした。
１年生は教室でおりがみをしています。
先生がじっくり丁寧に教えてくれるおりがみ教室。
１年生たちも楽しみにしているようです。
ひそかに雨の日を楽しみにしている１年生もいるようですね！

今日の６時間目、１１月分の委員会活動がありました。
子どもたちにとっては「仕事」でもある委員会活動。
どのグループでも６年生を中心にして活発な話し合いが行われていました。

４年生は音楽会に向けて練習をしました。
ソプラノパートとアルトパートに分かれて練習し、音程をしっかりと覚えます。
そして最後に体育館で一緒に歌い、二部合唱を完成させました。
素晴らしいハーモニーでしたね！
音楽会が楽しみです！

火曜日は朝読書が行われています。
どのクラスでも静かに読書の準備が進められていました。
学年によっては保護者の方による読み聞かせをして頂きました。
みんな静かに楽しいお話に聴き入っていました。
朝から良いスタートが切れましたね！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　１　日分）
【献立】ごま入りごはん・魚のバーベキューソース・粉吹き芋・ゆで野菜・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
魚（ホキ） ニュージーランド
とうもろこし（レトルト） 北海道
じゃがいも 北海道
にんじん 新潟県
きゅうり 埼玉県
たまねぎ 北海道
きゃべつ 茨城県
りんご 青森県
レモン 広島県
ごま 鹿児島県（喜界島）

＊『ごま』は、昨年度途中から産地が外国産に変わっていましたが、本日より再び国産のものを使えるようになりました。

校庭の様子を見ていると、一輪車で遊んでいる子がたくさんいました。
学年が上がると、技術がますます高くなります。
若小の休み時間には、校庭狭しを駆け回る一輪車の妙技が見られます！

４年生は理科で水の性質についての学習をしています。
先週末にビーカーに入れておいたお水は、ラップをしていないものはみんな減っていました。
中には７ミリも水位の下がったものもあります。
水が自然に空気の中に逃げていることを確認しました。
またビニール袋に入れておいた空気を冷凍すると、水の粒が得られることもわかりました。
水は私たちの周りにいっぱいあるんですね！

２年生は算数でかけ算の学習を始めました。
今日はかけ算の仕組みを考えるための下準備です。
同じ数の仲間を集めることで、初めてかけ算ができます。
じっくり、そして確実にかけ算の身につけてもらいます。
がんばれ、２年生！！

３年生が学級活動の時間に１組２組合同での練習をしていました。
音楽会に向けた取り組みの一環です。
学年で一つのハーモニーをつくりあげる音楽会。
心を一つにがんばろう、と担任の先生たちからお話がありました。

後期の代表委員と児童会役員の紹介がありました。
若小の児童会には欠かせない存在です。
各学級の代表として立派にあいさつをしていました。
自己紹介の後、自然に拍手が起こるのも若小の子たちのよい所ですね。

今日は月曜日。
若小の一週間の始まりを告げる全校朝会がありました。
校長先生からは昔の卒業生が書いた読書感想文についてのお話がありました。
みんな静かにお話を聞けていましたね。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　３１　日分）
【献立】ミルクパン・かぼちゃのチーズ焼き・青菜のサラダ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
ミルクパン 小麦粉…アメリカ・カナダ
豚ひき肉 埼玉県
シュレッドチーズ アメリカ・ドイツ
ポークハム 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 新潟県
かぼちゃ 北海道
こまつな 埼玉県
たまねぎ 北海道
もやし 栃木県
とうもろこし（レトルト） 北海道

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　２８　日分）
【献立】ごはん・ぶりの照り焼き・おひたし（菊の花入り）
じゃがいものそぼろ煮・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
ぶり 北海道
豚挽肉 埼玉県
凍り豆腐 大豆…アメリカ・カナダ
にんじん 新潟県
こまつな 埼玉県
菊の花 山形県
さやいんげん（冷凍） 北海道
たまねぎ 北海道
もやし 栃木県
しょうが 高知県
じゃがいも 北海道
こんにゃく 群馬県

６年生が音楽会に向けて、体育館の片づけと楽器の搬入を行いました。
さすがに体格のよい６年生だけあって、スムーズに準備が進みます。
音楽会を陰で支える６年生でした。

１年生は算数の時間に「１０」をつくる計算に挑戦！
既に学習したことですが、みんなでスラスラと計算を進めていました。

４年生は図書室で読書をしています。
みんなで静かに取り組む図書の時間。
読書旬間ということもあって、読書のピッチが上がってきているようです。
人数の多い４年生ですが、とても静かな図書室でした。
読書旬間は来週いっぱいまでです。

１年生は音楽の時間に歌をうたっています。
音楽物語「くじらぐも」の一節が廊下まで聴こえてきます。
天使の歌声で初めての音楽会に挑戦！

２年生は漢字のテストの真っ最中！
きちんと練習をしてきた成果が確実に表れていましたね。
静まり返った教室内に鉛筆の音だけが響いていました。
きっと良い点数がとれていると思います！

4年生は理科で「水はどこへ？」という学習をしています。
校庭にできた水たまりは、なぜいつの間にかなくなっているのか。
今日は水を正確に測って、どれくらい減るのかを確かめました。
結果は週明けの月曜日に確認します。
楽しみですね！