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みんなの心を一つに・・・

6年生にとっては小学校生活最後の組体操・・・・みんなの心を一つにして、自分たちの表現に取り組みました。最後に5輪も作られ・・・一生懸命に取り組んでいるひたむきさがひしひしと伝わってきました。

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玉入れの勝敗は・・・・

かわいいダンスを挟んでの1年生の玉入れです。赤も白も頑張ります。笛の合図で傘を使ってかごの上にはふたが・・・
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ラブ・LOVE・愛

フラッグが風になびき、皆で創る動きの美しさが表れていました。
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ちからの限り〜

方言とともに、決選にも力の限り挑んでいました。
紅白リレーもぜんそく力で駆け抜けていました。
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表現も心を一つに・・・

練習してきた表現もみんなで心を一つに・・・楽しんで生き生きと活動している様子が伝わってきました。
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大玉運びに、かけっこに・・・

赤も白も全力で競技に取り組んでいます。
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応援合戦

応援団の掛け声で応援合戦が始まりました〜
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運動会前のひとこま〜

係児童が集まってきました。高学年は大きな行事を支える縁の下の力持ちです。今日一日、演技だけではなく様々な場面でいい汗を流してくださいね!

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芦花小学校運動会 本日実施

 おはようございます。
 本日の運動会は予定通りの実施です。多くの皆様のご来校をお待ちしております。なお、保護者の皆様の開門は8時25分となっています。
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しましまTシャツ    2年図工

絵の具の筆の使い方の学習で、2年生がしましまTシャツを描いていました。作った色を上手に筆で伸ばして、練習をしながらしましまTシャツが仕上がっていきました。
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小数のかけ算   5年

小数のかけ算の学習です。面積を求める場面を使って使用数の計算の仕方を考えていました。整数の場面で面積を求める公式が使えたことや、小さな単位のいくつ分という考えを使って合算するなど、アイディアを出して考えていました。
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5月27日の給食

〈今日の献立〉
・ツナそぼろごはん
・豚汁
・野菜のおかかかけ
・メロン
・牛乳

 「ツナそぼろごはん」は、ツナの他に、みじん切りにしたたまねぎ、にんじん、たけのこを入れた“そぼろ”を混ぜたごはんです。少ししょうがが効いていて、暑いときにもピッタリの一品でした。
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朝のひとこま〜

今日は雨降りの朝のスタートとなりました。でも明日は運動会が実施できそうです。各学年でも最後の確認をすることでしょう。子どもたちも明日は、「○○を頑張ります!」と決意を伝えてくれました。明日は今までの子どもたちの練習の過程も含めての励ましを、どうぞよろしくお願いします!!
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ミニトマトがすくすく育っています。     2年生活

2年生が大事に育てているミニトマト、今日はどのくらいの大きさに育っているのか、観察です。手でさわり、葉の様子やミニトマトの数を数えて報告してくれました。
「先生も食べた〜い」というと、「できたらあげま〜す」とやさしい言葉が返ってきました。みんなありがとう!!大きく育つまで、みんなで大事に育てましょうね!
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5月26日の給食

〈今日の献立〉
・ごはん
・みそ汁
・魚の照り焼き
・野菜のごまだれかけ
・みかんゼリー
・牛乳

 今日の「魚の照り焼き」には、鮭を使いました。砂糖、みりん、しょうゆの調味料で作ったタレを表面に塗って、“照り”がきれいに出ていました。
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玉入れ〜    1年

赤も、白もかごをめがけて玉を投げ・・・途中にかわいいダンスをはさんでの玉入れの練習が始まりました。今日はどちらがたくさん入れることができたでしょうか・・・・
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リコーダーの練習〜   3年

3年生で始まる縦笛の練習です。指でしっかりと穴をおさえ、美しい音を出します。ツーツーツーとタンギングでリズムを刻みました。みんな新しいリコーダーの学習も楽しんで活動していましたね・・・。
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いくつといくつ     1年算数

5はいくつといくつ?
数の合成、分解をブロック、おはじきなど具体物を操作する活動を通して学習していました。5つのおはじきを握って・・・・先生の右手におはじきが2個・・・左手にはいくつ入っているでしょうか?みんなの手が元気よく上がっていましたね。
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思い思いの場所で・・・3年

3年生が図書室で国語の中の読書活動をしていました。思い思いの場所で、本を手にとり読書活動を楽しんでいました。
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校庭でフラッグが映えて・・・・5年

昨日体育館で練習していた表現、今日は校庭での練習です。広い校庭で5年生の動きに合わせ、風に踊るフラッグが素敵でした。
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