【今日の献立】
塩焼きそば
牛乳
野菜の中華漬け
フルーツポンチ

【食材・産地】
にんにく・・・青森県
しょうが・・・高知県
にんじん・・・北海道
玉ねぎ・・・・北海道
長ねぎ・・・・青森県
にら・・・・・茨城県
大根・・・・・北海道
きゅうり・・・群馬県
もやし・・・・群馬県
ぶた肉・・・神奈川県

自分で土まみれになって収穫したサツマイモ。やっぱりうれしいですね。

今年度は夏場の天候が災いしたのか、収穫量が昨年度より少なかったようです。ちょっと残念です。

懸命に土と格闘して、土の感触を味わい、収穫の楽しさも感じました。菜園を管理している植木屋さんにも手助けしてもらいました。学校に戻ってきて、収穫したサツマイモを校舎前に並べてみました。

軍手をはめた手で、夢中になって土を掘っていくと、「あったー」大きなサツマイモです。手で掘りにくいところは、担任がスコップで手伝いました。

本校が「二子玉川rise」に借りている屋上菜園。2年生が生活科の学習で栽培体験をしています。27日(木)、夏前に植えたサツマイモの収穫をしました。学校から歩いて屋上菜園まで行き、準備をしていよいよ収穫です。先週も一度訪れて、ツルを刈り払い、準備をしてありましたので、すぐにほり始めることができました。

さすが5・6年生。この日の記録は200回を超えるクラス続出でした。

6年生の跳び様子を見た5年生にも気合が入ります。みんなで気持ちをあわせて回数に挑戦です。

27日(木)朝、5・6年生体育朝会を行いました。今週は火曜日から各学年が体育朝会で長なわ跳び、3分間で何回跳べるかに挑戦しています。今日はその最後の学年、5・6年生です。最初にみんなで準備運動をして、5年生が連合運動会に出た6年生の様子を見学しました。そして各クラスで練習です。

「保護者も学校の教員も願うところは一つ。子供の幸せです。社会の中で暮らす私たちは、自分一人だけが幸せになることはできません。だから力をあわせてよいクラスをつくりましょう。」という講師の先生の言葉が心に残りました。

講師の先生の楽しいお話に、会場もよい雰囲気に包まれ、まさに自分たちが講師の学級の一因になったような気分で、一体感をもって研修を受けることができました。

26日(水)午後、ＰＴＡ研修会を体育館で行いました。学級経営のエキスパートとして名高い、大学の先生を講師に招き、「最高のクラスのつくり方」と題して講演をしていただきました。ＰＴＡの研修会ではありますが。本校では文字通り、Ｔ＝教員も全員参加し学びます。学校と保護者が一体となってよい学級をつくるにはというテーマで、ワークショップ形式で参加した保護者も一緒に時間を共有しました。

各区クラスが競い合うというよりも、これまでの練習で出した記録を上回ることを目指します。目標達成したクラスは大喜びです。残念ながら、目標に達しなかったクラスもありますが、よくがんばりました。

3分間はあっという間にすぎて、各クラスの回数の発表です。

最初に数分間の練習の後、いよいよ回数を数えます。長なわは、各クラス担任と児童一人がまわします。各クラス気合い、酋長力十分で、掛け声が聞こえてきました。

26日(水)、体育朝会は3・4年生の長なわ跳びの記録会でした。各クラスでこれまで練習してきた成果を確かめます。3分間で8の字で何回跳べるかに挑戦です。

【今日の献立】
ごはん
牛乳
のっぺい汁
鮭のチャンチャン焼き
くだもの（柿）

【食材・産地】
さといも・・・群馬県
にんじん・・・北海道
だいこん・・・北海道
ごぼう・・・・青森県
長ねぎ・・・・青森県
玉ねぎ・・・・北海道
きゃべつ・・・群馬県
ピーマン・・・茨城県
柿・・・・・和歌山県
とり肉・・・・宮崎県
鮭・・・・・・北海道
米・・・・・・福井県

先日まで開催されていた学芸発表会の展示も見せてもらいました。さすが中学生という作品に、子供たちも興味津々でした。

本校より広い校舎。小学校にはない種類の教室もあります。授業の様子も見せていただきました。

25日(火)、5年生が瀬田中学校の見学に出かけました。これは、キャリア教育の一環として、同じ多摩川の学び舎である瀬田中学校に協力していただき、進学に向けてのサジェスチョンとして毎年行っているものです。出迎えてくださった先生方にあいさつをして、さっそく校内の見学や説明をスライドで見ました。