２２日は学び舎の日で、玉川中学校の授業参観と協議会を行いました。
　なかたまの学び舎では、９年間を見通した学習計画を立て、授業改善に取り組んでいます。小学校で学んだことが、中学校のこの部分で活かされている、あるいは、中学校卒業時までに必要な力を得るためには、小学校ではもっとこうすべきだなどの意見が出されました。学び舎の小学校の先生も中学校の先生も、毎日の授業をよりよくしようと工夫しています。

　２２日。４年生が社会科と総合の学習で安全マップ作りを行いました。
　緑のレンジャーさんや保護者の方に協力していただき、無事に校外学習を終えることができました。ありがとうございました。
　中町小学校の学区域の安全を自分たちの目で確かめ、今後の生活に生かしていきます。下の学年の子どもたちへ学んだことを伝えてくれるとうれしいです。

　１５日。世田谷区の学芸員さんをお招きし、６年生が社会科出前授業を行いました。本物の石器や土器に触れることができて、大興奮の子どもたち。弥生時代や古墳時代の、かまどで煮炊きできるような使い方をしていた土器の特徴も実際に見て理解できました。４０００年もの間、埋もれていたのかと思うと感動もひとしおです。

　１４日。教科「日本語」の授業公開が各学年、クラスで行われました。４年生は、落語家の柳家　花緑（やなぎや　かろく）さんをお招きし、落語の所作を教えていただいた後、落語「寿限無」「初天神」を披露していただきました。落語が上手になるコツも教えていただいて、落語の発表会が楽しみです。
　６年生は、プール開きを行いました。小学校最後の水泳記録会に向け、練習に取り組んでほしいと思います。

　学校公開期間が終わりました。中町小学校に足を運んでいただき、ありがとうございました。１３日には高学年児童対象にネットリテラシー講座、そのあとの三校合同学校協議会では地域の方、保護者の方、教員も参加しての意見交換会ができました。
　１４日には、中町幼稚園と１年生が交流しました。これから１年間を通して交流活動を計画しています。

　１１日。海に行きたくなるくらい、朝から暑い日です。１１日から１４日まで１学期の学校公開が行われます。今日は土曜日授業ということもあり、本当に大勢の保護者の方、地域の方がおこしくださいました。ありがとうございました。校庭や体育館で行われた体力テストをはじめ、各学級、学年での授業の様子を参観していただきました。ご意見やご感想をお待ちしております。

　９日。中町小学校の子どもたちの歌声は、のびやかで美しく、多くの方からお褒めの言葉をいただいています。子どもたち自身もそのことを大変誇りに思っています。今日の音楽朝会は、各学年、日本の唱歌やわらべ歌を発表しました。日本語の美しい言葉やリズムが耳にここちよく響いてきます。１２月の音楽朝会も楽しみです。

　８日。玉川消防署の方をお招きして救急救命法を、中町小学校・玉川小学校・中町幼稚園の先生方が学びました。水泳指導が始まる前に毎年行っている研修です。来週から水泳指導が始まりますが、安全第一で行います。

　８日。６年生が古典芸能鑑賞教室に行きました。日本古来の古典芸能を鑑賞させることで伝統文化を理解し、情操豊かな児童を育成しようとする事業で、世田谷区の６年生が対象です。「万作の会」の方が講師となり、狂言の振る舞いを教えていただいた後、狂言「附子」を上演していただきました。張りのある声や現在とは全く違う振る舞いに感心していた子どもたちでした。

　７日。４年生は、社会科の学習で東京都水道局の方をお招きし、水道キャラバンという体験型の授業を行いました。東京都１３００万人が安全でおいしい水道水を飲める秘密と工夫を学んだあと、実際に高度浄水処理の模型を使った実験と水の汚れを沈殿させる実験を行いました。世界の国の中には、生活水を確保するのに困難な人々が９億人いるといわれています。東京都がもつ高度な技術が、さらに多くの人々の幸福に寄与できるといいなと感じました。

　６日。関東地方も梅雨入りしました。空気はじめじめしていますが、心も体もはすっきりしていきましょう。今日から９日まで、中町小学校では、体力向上をねらって中休みと昼休みにランドウィークという取組を行います。
　今年は、中町小学校の子どもたちの弱いところ、「投げる」動きと「素早く動く」動きに特化した運動を取り入れました。ふだんとは違う体育館と校庭に大興奮の子どもたちです。

　３日。避難訓練の後、５年生は世田谷区の起震車なまず号で震度７を体感しました。
　ゆれを感じたら、すばやく身を守る場所を確保し頭を保護します。子どもたちはすばやく「だんごむし」のポーズができ、身を守ることができました。主事には関東大震災の揺れ（震度７と震度６が繰り返し続くたて揺れ）を体験してもらいました。自然災害である地震を無くすことはできませんが、被害を最小限にすることはできます。首都直下大地震はいつきてもおかしくないといわれています。ご家庭でも防災について話し合ってみてください。熊本地震の被災者の方々の一日も早い復興を心より願っています。

　２日。さわやかな風が吹く中、３年生は社会科の学習で谷沢川沿いを歩いてさかのぼりました。谷沢川、等々力渓谷と歩き、いよいよ多摩川に出ます。中町小学校を出発し、たどり着いた多摩川はいつもと違って新鮮に見えたことでしょう。学び取ったことを新聞にまとめます。

　２日。４年生は図工の授業で、石井さんという講師の方をお招きし、のこぎりの扱い方を学びました。のこぎりの刃の違いを教えていただいた後、早速、木材を切ります。１本の木材から、縦長やななめなど自分のほしい形に木材を切っていきます。その真剣なまなざし、姿勢はとてもかっこよかったです。

　１日。６年生は玉川中学校の先生から数学と英語の授業を教えていただきました。
　数学は、点字の表から規則を見つけだすという課題でした。真剣に取り組む中町の子どもの姿に中学校の先生も感心していました。英語は、ゲームやアクティビティがもりだくさんの授業でした。テンポよく進む授業はおもしろく、中学校の英語に少し不安を感じていた子どもも楽しそうでした。中学校との接続をスムーズにし、どの子どもも自信をもって進学できるよう心がけています。

　２８日。準備万端で臨んだ運動会の日でした。子どもたちは本当によく練習に取り組んできました。この日を迎えるまでどの学年にもドラマがあり、鳥肌が立つくらい感動したといううれしい声もいただきました。主事さんお手製のクールスポットも自慢です。子どもも大人も一丸となって取り組み、心に残る運動会になりました。保護者の方、地域の方のあたたかいご声援本当にありがとうございました。

　２年生の表現運動は、スイミーです。小さな魚たちが協力し合って、大きな魚に立ち向かう様子を体で表します。場面によってさまざまな海の生き物も出てきます。何種類の海の生き物が出てくるか楽しみにしていてください。

　今年の高学年の表現運動のテーマは自然。自然の恵み、自然の力強さを全身で表現します。一人技、二人技、集団での技と見どころは満載です。中町の高学年として頼もしい姿を披露します。楽しみにしていてください。

　中学年の子どもたちの今年の表現運動は、エイサーをベースにした運動です。
　本場、沖縄のエイサーではパーランクーという太鼓や締め太鼓を用いますが、中町の子どもたちは色とりどりのオリジナルの太鼓を使って表現します。指の先まで意識して踊っている子どもたちはとてもかっこいいです。

　いよいよ来週にせまってきた運動会。どの学年も佳境にはいってきています。
　１年生はフラフープを使った表現運動を披露します。笑顔で楽しんで表現する様子を楽しみにしていてください。