子どもたちのお話の世界が完成に近付いてきました。
主人公を粘土で作って、箱の中にそっと入れます。
どのようなことを想像して作ったのか、
お話を聞きたくなる作品ばかりです。

八幡ファームでは、５年生がさつまいも畑を管理しています。
この日は、放課後に、雑草を抜いていたのですが、
気を付けないと肝心のさつまいもを抜いてしまいます。
雑草を抜くのも難しい仕事です。

今月の体育朝会は、フラフープを使った運動です。
前後の人と手をつないだ状態で、フラフープをくぐり、
フラフープを次の人に送っていく運動です。
みんなで協力しながら取り組みました。

全校朝会終了時に避難訓練を行いました。
机などがない時にとる姿勢を確認しました。
また、体育館から校庭に実際に避難し、経路を確認しました。

初めてのあいさつ運動！　雨の日もありましたが
登校してきた児童だけではなく、近隣の方へもあいさつしました。

縦割り班活動である「八幡っ子タイム」の時に、
１年生を迎えに行くのは５年生の役割。
優しく声を掛けたり手を繋いだりしながら、教室まで案内します。
普段とは少し違った５年生の表情を見ることができます。

ついに作品が完成しました。
最後まで細かい部分にもこだわって作りました。
後ろから見たところまで上手に作っている児童もいました。
とてもすてきな作品の数々。
教室に飾ってから持ち帰ります。

この日は、区内の教員に囲まれての研究授業でした。
姿勢、孔の押さえ方、タンギング、息の入れ方に注意しながら
各グループで「ミニ先生」を中心に学び合いました。

教室で飼っているメダカの観察を行いました。
オスメダカとメスメダカの違いは何だろう？
どうやったら見分けられるかな？
じっと観察してノートに違いをまとめました。

奥沢図書館の方が教室に来てくださり、
お話の語り聞かせや絵本の読み聞かせ、
組み木を使った「大きなかぶ」のお話などをしてくださいました。
子どもたちは、目を輝かせて聞き入り、
感心したりドキドキしたりとお話の世界に引き込まれていました。

＜献立＞
チリビーンズライス
キャベツサラダ
スイカ
牛乳

＜食材＞
豚ひき肉（鹿児島）
じゃがいも（茨城）
ニンニク（香川）
玉ねぎ（愛知）
ニンジン（青森）
キャベツ（群馬）
スイカ（茨城）

＜献立＞
冷やし梅茶漬け
天ぷら（さつまいも）
天ぷら（ちくわ）
野菜のゴマだれかけ
牛乳

＜食材＞
たまご（青森）
さつまいも（茨城）
万能ねぎ（福岡）
小松菜（埼玉）
もやし（栃木）
ニンジン（千葉）

図工の作品が完成しました。
自分の作品の写真の周りに書いた解説と作品を合わせて
鑑賞会をしました。
「こういうイメージで作ったんだね」
「たしかに海に見えるなあ！」などとつぶやきながら
子どもたちは互いの作品を見合っていました。

八幡ファームから３年１組の教室にやってきた
モンシロチョウの幼虫たち。
虫かごの蓋の裏や、窓の枠、窓ガラス、キャベツの葉の裏など
いろいろな所でさなぎになり、１日に最後の羽化。
漢字テスト中にも羽化が始まり、
みんなで羽が広がっていく様子を観察しました。

＜献立＞
ジャージャー麺
塩ナムル
蒸トウモロコシ
牛乳

＜食材＞
豚肉（静岡)
ニンニク（香川）
ショウガ（高知）
玉ねぎ（愛知）
ニンジン（千葉）
きゅうり（千葉）
もやし（栃木）
小松菜（埼玉）
トウモロコシ（千葉）

１年生がとうもろこしの皮むきを手伝いました。
それを調理室にバトンタッチして蒸しました。
上手にむいて、全校でおいしく食べることができました。

２年生からバトンを引き継ぎ、
６年生があいさつ運動を行いました。
ハイタッチをして工夫している子どももいました。

理科でメダカの卵を観察しています。
大型テレビに映し出された卵を全員で観察します。
また、一人１つずつメダカの卵を育てています。
「早く生まれないかな…。」と願う子どもたちでした。

さぎそう学舎の中学校である
八幡中学校の大塚校長先生にお越しいただき
八幡中学校の魅力を保護者の方に紹介していただきました。

落語「じゅげむ」の発表会をしました。
自前の扇子を持ってきた子もいて、
まるで本物の噺家のようでした。

＜献立＞
クファジューシー
もずくスープ
ゴーヤチャンプルー
ちんすこう
牛乳

＜食材＞
豚肉（鹿児島）
もずく（沖縄）
たまご（青森）
ニンジン（千葉）
ショウガ（高知）
えのきだけ（新潟）
ねぎ（千葉）
ニガウリ（栃木）
キャベツ（長野）
もやし（栃木）