学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１２　月　１４　日分）
【献立】ごはん・豆腐の五目炒め・白菜の中華炒め・牛乳
【主な食材と産地】　　　
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
とり肉 岩手県
うずら卵 愛知県
豆腐 大豆…新潟県・九州
むきえび（冷凍） インド・ベトナム・ミャンマー・バングラディシュ
ポークハム 豚肉…茨城・群馬・千葉県
こまつな 東京都
にんじん 新潟県
はくさい 茨城県
きゅうり 埼玉県
ねぎ 千葉県
たけのこ・干し椎茸 九州
にんにく 青森県
しょうが 高知県
たまねぎ 北海道

４年生は都道府県と地図についての学習をしました。
地図帳を開いて都道府県について、２か月にわたっての学習です。
今日は最後に北海道と沖縄についての学習をしました。
ビデオを観る目も真剣です。
東京からはかなり離れた地域には独特の産業が行われていました。
日本全国に興味津々の４年生です！

今日は雨の午前中となりました。
中休みに図書室には、たくさんの子どもたちが読書にやってきていました。
校長先生もそんな様子を見に来ていました。
雨の日も静かに過ごす若小の子たちです。

今日は水曜日。
恒例の「ふれあいウェンズデー」が行われました。
地域の方が若小に来てくださり、昔遊びを中心として楽しく時間を過ごします。
この後、多くの子たちが会場のＢＯＰ室にかけつけ、大盛況となりました。
２学期はこれが最後ですが、３学期も楽しい時間を過ごしてくださいね。

ご来校いただきました地域の皆様、ありがとうございました！

若小名物「日本語暗唱校長検定」は５年生の受験期間です。
休み時間ごとに５年生が校長室にやってきて、緊張しながら受験していきます。
合格してほっと安堵の表情をみせる５年生でした。
おめでとう！

今日の中休みに6年生が体育館あそびをしました。
雨が降っていたため、体育館あそびの割り当てが６年生になっていたのです。
元気いっぱいの６年生。
あと３か月で卒業ですが、この体育館から巣立っていきます。

各学年で連日テストが行われています。
今までの学習が充実していた分、子どもたちの力も高まっています。
しっかりと問題を読み、正解を見つけられたようですね！

4年生は体育の時間にラケットベースをしました。
今回で最終回のラケットベース。
女の子たちにも大人気です。
ボールをめがけて思い切りスイングする4年生。
外野までボールを飛ばす子もいます。
今日もとても楽しい試合となりました。

放送委員会の子たちがお昼の校内放送で特別番組
「ラジオ風校内放送」を放送中です。
いつもは流れない音楽、天気予報コーナーに加えて、今日はスペシャルゲストも登場しました。
放送委員会の創意工夫は大好評だったようですね！

４年生は理科でものを温めると体積に変化はあるのかを学習しています。
空気を冷やすと体積は小さくなるのか、
金属球を熱すると体積は増えるのか。
安全に気をつけながら次々と実験を行い、結果の確認をすることができました。

今日は朝読書のある火曜日です。
どのクラスでも朝休みの後、静かな朝読書の時間を迎えました。
読み聞かせをしていただいたクラスもあります。
今日も一日良いことがありそうですね。
ご来校いただきました皆様、ありがとうございました！

　今日は「チキンカレー」でした。肉は豚肉を使うことが多いのですが、今日は久々に鶏肉でしたのでいつもと違った感じに仕上げたいと思い、調理師さんに「ルーを作る際炒め時間を長くして色を濃くできないか」と相談しました。小麦粉を焦がさないように炒めるのに５０分かかったそうです。おかげで本格カレーが出来上がりました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１２　月　１３　日分）
【献立】チキンカレーライス・じゃがいものばりばりサラダ・みかん・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
小麦粉（ルー） 青森県
とり肉 岩手県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 新潟県
きゅうり 埼玉県
キャベツ 群馬県
セロリ 静岡県
たまねぎ 北海道
じゃがいも 北海道
にんにく 青森県
しょうが 高知県
みかん（早香） 熊本県

早香＝ぽんかん×みかん

家庭科の時間ではトートバッグ作りに取り組んでいます。
真剣な表情で縫っていきます。
今日はたくさんの子どもたちが作品を完成させました。

４年生は国語の学習でグループ新聞をつくっています。
全員が記者になり、自分の担当記事の下書きまでできています。
全員で割り付けを決める編集会議をしました。
Ａ３サイズというと大きなようですが、意外に小さく子どもたちの思いを全て組み込むことはできません。
熱のこもった編集会議となりました。

２年生は算数の時間に「どんな式になるのかな」という学習をしました。
様々なものが登場して、その数を求めるときにどのような計算をすればわかりやすいのか。
子どもたちの頭の中には登場する動物やものが浮かび上がっていました。
ヒントになる言葉を見つけられると簡単だということに気が付きました。

５年生が体育の時間にラケットベースをしています。
熱戦が展開され、子どもたちも盛り上がっていました。
女の子も盛んにボールに向かっていきます。
高学年らしい、しっかりとした体育の時間でした。

創立１４５周年おめでとう集会の際に飛ばした風船が、千葉県まで届いたそうで、複数の方より「カードが届きました。」とお知らせをいただきました。ありがとうございました。
該当の児童にはもちろん、校長室前に皆様よりいただきましたお手紙を紹介させていただいております。
若小の子たちの夢は遠くまで届いていました！

１年生は国語の時間に「ぼうしのはたらき」という文章を読み、学習をしています。
帽子には様々な役割があることを順序立てて説明している文章です。

どこに何が書かれているのか、一つひとつ丁寧にみていきます。
子どもたちも自信がもてているようですね！
学期末に向けて、ますますしっかりと学習を重ねる１年生たちでした。

家庭科の学習に取り組んでいる５年生です。
ミシンの扱いにも慣れ、着々と袋づくりに取り組んでいます。
どんな袋ができあがるのか、どうぞお楽しみに！