昨年度に引き続き５年生は、日本大学理工学部と文理学部の先生をお招きして、エネルギーの可視化の授業を受けました。人にとって快適な環境を考えることから始まり、実際に測定されたデータを確認することで、私たちの生活に欠かせないエネルギーへの関心を高めることがねらいです。高度な内容を小学生にもわかりやすく説明していただき、子どもたちも真剣に授業を聞いていました。日本大学の先生方、ご指導ありがとうございました。

給食時間中に、保健委員会の児童が各クラスを回って、ハンカチ・ティッシュ調べをしました。残念なことに、１年生の教室でも両方をきちんと用意できている児童は、半分もいませんでした。ポケットにいつでもハンカチやティッシュを入れるように、ご家庭でもご協力をお願いします。

学校に帰るまで気を抜かないで歩きます。今日はたくさんのお母さん方に協力していただき、安全に校外学習を実施することができました。ありがとうございました。子どもたちもたくさんの収穫があった１日でした。大満足で教室でも振り返りの学習ができました。

しっかり公園の秋を感じた後は、友だちと楽しく関わりながら遊びます。公園内にある遊具を使って、楽しく上手に遊びました。時間を忘れて楽しんでいましたが、集合の笛の合図できちんと戻り、けじめがつけられてとても立派でした。

目的のドングリなどの木の実をたくさん集めて、１年生の子どもたちは大満足です。みんな笑顔で集めた秋の宝物を見せ合っていました。

芦花公園に到着です。まずは、生活科の学習の第１のめあてである「秋を感じること」を勉強します。秋の宝物であるドングリの等の木の実や、色づいた落ち葉、秋の虫などを探します。友だちを協力してしっかり秋を満喫しましょう。

１年生は、生活科の「秋の公園に行こう」の学習で、芦花公園に出かけました。学習のめあてを確認して、いよいよ出発です。まずは安全に気をつけ、整列して歩きます。

今朝も低学年の各教室では、保護者に本の読み聞かせが行われていました。読書の秋でもありますので、子どもたちには素敵な本との出会いをしてもらいたいです。保護者の皆様には、子どもたちのため、これからもどうぞよろしくお願いします。

６年生は、来週に迫った連合運動会に向けての朝練習を始めました。エントリーした種目ごとに個人練習を行います。ハードルなどの道具は自分たちで準備をし、短時間でも練習内容を考えながら工夫して行っていました。朝早くからがんばっている６年生にエールを送りたいです。

３時間の授業が終わって、子どもたちが家路を急ぎます。朝の雨がまだやまず、帰りも傘をさしての下校になりました。明日、明後日と学校はお休みです。それぞれのお家でいろいろな予定があるとは思いますが、まだまだ運動会の疲れもあると思いますので、身体を休めることも忘れずに、また火曜日に元気に登校してきてほしいです。

雨降りで校庭に出られないので、中休みは校舎内で過ごします。１年生の教室には６年生が来てくれて、１年生のお世話をしてくれています。手をつないでくれたり、だっこしてくれたりして、１年生はとてもうれしそうです。やさしいお姉さんやお兄さんたちに囲まれて、１年生は幸せです。

第２土曜は、月１回の授業日です。朝からの雨降りで、傘をさしての登校になりました。午前中３時間、元気を出してがんばりましょう。

献立は
「ガーリックトースト、さつま芋シチュー、キャベツサラダ、牛乳」です。

　リオオリンピックでも活躍した女子レスリングの吉田さんは「霊長類最強」という枕詞をつけて呼ばれることがあります。私たち人間は、動物界ー脊椎動物門ーほ乳網ー霊長目（霊長類）ーヒト科ーヒト属…と分類されます。今日のシチューに使った「さつま芋」は、植物界ーキク類ーナス目ーヒルガオ科ーサツマイモ属です。ヒルガオ科だからか、お花は朝顔に似ています。


　＊食材産地＊＊＊

　にんにく　青森
　玉葱　　　北海道
　鶏肉　　　青森
　人参　　　北海道
　さつま芋　茨城
　しめじ　　長野
　キャベツ　群馬

１年生は１学期から育ててきたアサガオが枯れたので、つるをきれいに取ってリース作りの準備と、植木鉢の片付けをしました。毎日水やりをしていたアサガオも大きく成長し、たくさん種がとれました。残ったつるもきれいに飾って、素敵なリースにできるとよいですね。

運動会の練習でしばらく行われていなかった、金曜日中休みのスポーツデーがありました。今日もクラス単位で長縄に取り組みました。身体を動かすにはとてもよい陽気になり、どの学年もとても楽しそうでした。

５年生は家庭科の実習を少し早めに登校して行っています。展覧会に出品する作品を仕上げるために、多くの子どもたちが必死に取り組んでいました。納得のいく作品にするために、朝からみんな真剣な表情でした。

献立は
「ごはん、家常豆腐、野菜の中華かけ、キャロットゼリー、牛乳」です。

　区内三軒茶屋には、展望室のある26階立ての「キャロットタワー」があります。外壁がにんじん色に見えたことから、区内の中学生が考え、選ばれた名前です。今日のデザートもにんじん色の「キャロットゼリー」です。茹でたにんじんとみかんジュースをミキサーにかけて作りました。


　＊食材産地＊＊＊
　
　米　　　　秋田
　にんにく　青森
　生姜　　　高知
　豚肉　　　鹿児島
　人参　　　北海道
　筍　　　　福岡
　長葱　　　青森
　キャベツ　群馬
　きゅうり　埼玉

もう一つのは、天文学習です。教育センター自慢のプラネタリウムで、世田谷で観測できる星座の勉強や、太陽や月の動きなどについて学びました。少ない人数でしっかり教わることができ、充実した校外学習になりました。

郷土資料室には、DVDや模型、パンフレットなどのさまざまな資料が用意されていて、子どもたちは必要に応じて移動し、教材に当たりながら自分の課題を調べていました。およそ１時間、集中して取り組むことができました。

クラスごとに前半と後半に分かれて、２つの学習をします。郷土資料室では、世田谷区の地形や歴史など、さまざまな観点での調べ学習ができます。子どもたちは、事前に準備した課題を追究するために、指導員の先生方の説明を聞いて、一生懸命に課題に取り組んでいました。