3年生と4年生の遠足
ローラーすべり台、アリじごく、ロッククライミング、楽しみがいっぱいです。4年生は、グループの仲間のいろいろな思いをしっかり調整しています。
3年生と4年生の遠足
グループごとに出発です。「人数確認しよう」「みんなで一緒に行こう」と声をかけ合いながら、仲よく目的地に向かう子供たちです。
3年生と4年生の遠足
こどもの国は自然がいっぱいです。
3年生と4年生の遠足
こどもの国に着きました。風がさわやかに吹いています。野鳥のさえずりも聞こえます。
3年生と4年生の遠足
お天気に恵まれ、3年生と4年生が元気に遠足に出発です。こどもの国に向かいます。
安全運転呼びかけ隊
4月25日、安全運転呼びかけ隊の活動がありました。今日も北沢警察、地域の皆様、保護者の皆様にご参加いただき、子供たちの下校の様子を見守っていただきました。いつもありがとうございます。活動の最後に、北沢警察署より渋滞中の車の脇から道路を横断することがとても危険で、最近も事故があったことのお話をうかがいました。子供たちにも伝えていきたいと思っています。
1年生 交通安全教室
4月25日、交通安全教室が学校の校庭で開催されました。今日は、入学したばかりの1年生が交通安全について勉強しました。北沢警察署の皆様やPTAの皆様にご協力いただき、実際の道路を校庭に再現しての訓練になりました。担任の先生から「この時間は命の勉強。とても大切な時間です。」と説明があり、みんな真剣にお巡りさんのお話を聞いていました。
1年生 交通安全教室
青信号でも、「右・左・右」の安全を確認することの大切さを教えていただきました。「道路の向こうから車は来ないかな。」そんな思いで安全確認をしている1年生。実際の登下校の時もしっかり安全確認をしてほしいと願っています。
1年生 交通安全教室
右・左・右の確認をしたら、手をまっすぐにあげて横断歩道や道路を渡ります。車の運転手さんには小さな子供が見えないことがあるそうです。しっかり手を挙げて渡ることは、「今、渡っています。」と自分を主張することにつながるそうです。
1年生 交通安全教室
北沢警察のお巡りさんからたくさんのことを教えていただきました。最後にクイズをしながら、交通ルールの確認です。目で見て安全を確認することの大切さを教えていただきました。自分自身で、信号機などの状況を見て判断することの大切さを、1年生もしっかり学びました。
1年生 交通安全教室
最後に、お世話になった方々へお礼の気持ちを伝えました。たくさんの皆様に子供たちの交通安全を見守っていただきました。ありがとうございました。
運動会に向けて
5月28日の運動会まで1ヶ月となりました。各学年ではリレーやかけっこ、表現演技の練習がはじまりました。今日は3年生の様子をお伝えします。体育館で、先生の動きをしっかり見ながら、体いっぱい使って練習を重ねている3年生。リズミカルな動きに挑戦していました。
運動会に向けて
先生から「体育座りも大切な表現の一つですよ。」とお話がありました。先生の話をしっかり聞いたり、自分の動きを振り返ったりすることもとても大切な時間です。これから本格的に練習が始まります。意欲をもって取り組んでほしいと願っています。
そろえる
4月25日、4月もあと1週間を残すところとなりました。子供たちの朝の様子を見ていると、元気にあいさつする子、友達と思いきり遊んでいる子でいっぱいです。今日も元気な声が校庭に響き渡っていました。全校朝会では、子供たちが下校した後の静まり返った学校の様子を伝えました。ロッカーの中、机やいす、靴箱・・・しっかり整理整頓されていることのすばらしさを話しました。誰もいない教室から子供たちの心の安定度が分かります。はきものや机をそろえるという小さな小さな規範意識。この規範意識が子供たちを豊かに成長させると思っています。これからも大切にしていきたい子供たちの習慣です。
クラブ活動
今年度最初のクラブ活動が行われました。クラブ活動は4年生以上の共通の興味・関心をもつ児童によって組織され、豊かな人間性・社会性を育てる時間です。異学年で活動しますので、どの学年のメンバーも楽しめるように、みんなで話し合って工夫していくことが大切です。今日は第1回目の活動のため、自己紹介や1年間の計画を立てているクラブが多かったようです。話し合いが終わると早速活動に入るクラブもありました。みんな楽しそうな表情でした。
3・4年生 遠足顔合わせの会
4月26日(火)は、3・4年生の遠足です。こどもの国に行きます。3・4年生がグループを作り、グループで立てた計画に沿って、協力して行動します。最初に、遠足の基本的な公共マナーなどについての確認を聞きました。
3・4年生 遠足顔合わせの会
全体に関わる説明の後は、なかよし班グループごとに、午前中の遊びの計画を立てました。グループで集まると、4年生がリーダーシップをとり、「自己紹介をしよう」と呼びかけました。名前を伝え合うと、拍手が起こり、「仲良くがんばろうね。」という気持ちを表している班もありました。遠足は、子供たちが今日たてた計画に沿って行動します。4年生が3年生をリードします。
6年生の家庭科の様子
4月22日、6年生が家庭科の時間に調理実習をしていました。今日は朝ごはんの献立を考え調理します。スクランブルエッグと野菜炒めです。最初に、先生から大切なポイントを教わりました。先生が「いいにおいがしてきたよ。」と伝えると、子供たちが一斉にマスクを取り、においをかいでいました。その光景がほほえましく、和やかなクラスの様子を表しているかのようでした。身支度もしっかり整え、さあ調理が始まります。
6年生の家庭科の様子
先生から卵の焼き方や野菜の切り方を教わった後は、グループごとに調理です。子供たちは少しぎこちなさや緊張している様子でしたが、みんなで確認し合いながら実習に臨んでいました。役割分担しながら、助け合っています。調理実習の学習でしたが、子供たちの協力し合う姿がとてもすてきでした。
6年生の家庭科の様子
野菜も丁寧に切りました。卵もほんわり焼けました。
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