１年生の初めての給食の様子です。先生から、給食の準備の仕方や待ち方、配膳の仕方を習い、いよいよ給食です。給食当番もがんばっています。待ち方も立派です。今日からはじまる池之上小学校でのおいしいい給食。みんなうれしそうな様子でした。

４月１４日、今年度初めての音楽朝会がありました。６年生が「生命のいぶき」を演奏しました。一人一人が演奏する楽器の音が一つになって、命の畏敬の念をいっぱい感じる心が豊かになるような演奏でした。次に校歌を歌いました。６年生の歌う池之上小学校の校歌。たった一つしかない校歌を大切に思う誇り高い美しい校歌でした。その後、全校みんなで校歌を力いっぱい歌いました。

今日は、朝から雨が降り続いています。かさを差しての登校です。学校に着くと、かさについたしずくを優しく振り払い、ていねいに丸めて止めてから傘立てに入れています。この一連の動作が自然にできる池之上の子供たち。すばらしいです。１年生も上手にできました。

４月１３日、世田谷区・学習習得確認調査を５・６年生が実施しました。４時間を使って、国語・社会・算数・理科の４教科の学力調査を行いました。この調査結果は、子供たち一人一人の学習に生かしていくとともに、教員が結果をしっかり分析し、授業改善に取り組んでいくことを最大のねらいにしています。この後、「富士の学び舎」の中学校及び４校の小学校で集まり、複数回の会議を行っていきます。

新学期を迎え、定期健康診断も始まりました。今日は視力検査を行いました。これから検査がいくつかあり、保護者の皆様にご協力いただくことも多々あることと思もいます。よろしくお願いいたします。

１年生が姿勢を正して、授業の終わりのあいさつをしています。筆箱を右側に置く約束もしっかり守っています。１年生と２年生が右側を歩いています。今年度の生活目標の重点は「廊下は右側を歩こう」です。写真を見てください。子供たちがしっかり目標を守って頑張っていることがわかります。とても立派な態度です。

２年生の図工の授業の様子です。池之上小学校では、２年生から図工担当の教員が子供たちの指導にあたります。今日は、図工の１時間目です。子供たちは、絵の具や筆の使い方の基礎・基本を学びました。先生から教わった通りに、真剣な態度で絵の具をパレットに出したり、色の調整をしたりしていました。「マヨネーズとソースとおしょうゆを使い分けましょう。」と先生から説明がありました。絵の具の薄め方の濃度を表すそうです。今日は、水をたくさん使い薄めて絵を描くので「しょうゆ」です。子供たちは、「あ〜そうか。わかった。」と新しい発見に意欲いっぱいです。

図工の先生から筆の使い方を教わると、上手に筆の背を使って、花びらを１枚１枚丁寧に描きました。筆の背を使うと、花びらをぼかかして描くことでき、表情豊かなかわいらしい花がたくさんできあがりました。

初めて習った絵の具を上手に使って花の絵を描くことができました。楽しそうに、そして真剣な表情と立派な態度で絵の具や筆の使い方の学習をする２年生。これからすてきな作品がたくさん生まれることでしょう。２年生の活躍を楽しみにしています。

保護者会前の体育館から美しい歌声が響いてきました。６年生が１４日の音楽朝会で歌う校歌の練習をしていました。ほんとうに美しい歌声です。音楽朝会が今から楽しみです。音楽朝会は、８時２５分から体育館で行う予定です。

３年生の音楽の様子です。校歌の練習をしていました。とても美しい声で校歌を一生懸命に歌う３年生。後姿からも歌うことを楽しんでいる様子が伝わってきました。先生から「授業は全力！」そんな言葉が伝えられました。「全力でがんばるとできることが増え、みんなにほめてもらえるからうれしいよ。だからがんばるよ。」子供たちはそんな前向きな気持ちを先生に返していました。

３年生の教科「日本語」の授業の様子です。日本語のリズムや響きを味わうことは、教科「日本語」の大切なねらいの一つです。子供たちは、何度も何度も教科書を読んでいます。立ち位置を変えながら、たくさん読む工夫をしていました。何度も読むことで、詩の世界に入り込んでいく子もいます。詩を暗記してしまう子もいます。世田谷区独自の教科「日本語」をこれからも大切にしていきます。

５年生の社会科の授業の様子です。ＩＣＴを活用して世界に目を向けた授業を行っていました。みんな積極的に挙手をして、自分の知っている知識を発表していました。これからもＩＣＴを活用することでより分かりやすい授業を工夫していきたいと考えています。

６年生になって初めての英語の授業です。自己紹介をしながら、みんな笑顔で英語に挑戦していました。英語に親しむこと、英語で楽しむことを大切にしていきたと思っています。今年度は、英語を担当する教員と担任、そして英語支援員による楽しい授業を行っていく予定です。５・６年生は週１時間が英語の時間になります。

今日も元気なあいさつ「おはようございます」の声が響き渡ります。地域の皆様、保護者の皆様にあたたかく見守られながら１日がスタートしました。そして、教室に向かう子供たちは、犬走りというコンクリートの部分を歩きます。ルールをしっかり守る子が多いのも池之上小のよさの一つです。ほんとうに爽やかな朝になりました。

１年生は、今、集団下校を行っています。同じ方向に帰る友達と、交通ルールを確認しながら、担任や主事と一緒に下校します。もうしばらくこの集団下校を続け、安全に下校する習慣を定着させるとともに、安全への意識を高めていきます。

１年生が初めて体操着に着替えて校庭に出てきました。体育の授業を行っています。先生のお話もしっかり聞いています。教室をのぞくと、ていねいにたたまれた洋服が机の上に置いてありました。学習ルールを守って、授業に臨む１年生の子供たち。立派に学校生活を送っています。

楽しそうに運動に取り組む１年生。学校には楽しい遊具もいっぱいです。これからたくさん友達と遊びながら、充実した学校生活を送ってほしいと願っています。

４月１１日、全校朝会前に１年生をお迎えする「対面式」を行いました。１年生から「よろしくお願いします」の元気いっぱいのあいさつがありました。全校の子供たちは、大きな拍手で歓迎の気持ちを伝えました。今日から全校朝会や集会にも参加する１年生。みんなで仲良くいい学校をつくっていきたいと思います。

４月１１日から１５日までの５日間、富士の学び舎５校で「あいさつ週間」の取り組みが行われています。富士の学び舎の小中学校で共通の日を設け、地域の皆様や保護者の皆様にご協力いただきながら、あいさつの輪を広げていく取り組みです。青少年代沢地区委員会の皆様を中心にたくさんの応援をいただいています。今日は、全校朝会の後に協力してくださっている皆様を子供たちに紹介しました。明日からまた、あいさつの輪が広がっていくことでしょう。元気なあいさつであふれる地域を目指していきます。