今週は元気週間です。
3学期は、風邪やインフルエンザ等が流行る季節です。
「手洗いうがいをしっかりする。」を中心に、自分の健康目標を決めて取り組みます。

養護教諭の畠中先生が、風邪に負けない体づくりについて保健指導をしました。咳やくしゃみによってウィルスが飛ぶ距離を知って、子どもたちも驚いたようです。
また、保健委員会による休み時間後の「手洗いうがい」の放送も始まりました。正しい手洗いうがいを知って、元気いっぱいに過ごしたいですね。

６年生各クラス代表が、クラスの鼓笛への思いや今までの努力を語り、
引継ぎが始まりました。
鼓笛演奏の技術だけでなく、心をも受け継いでいくことが大切ですね。
給田小学校の伝統は互いに意識して、数回の授業でしっかりと教え合っ
ていきましょう。

オリンピック・パラリンピック教育で国際理解をテーマに学習しました。
オリンピック・パラリンピックは、国籍、人種、肌の色、性別、宗教、言葉や文化の違い、障がいの有無などを超えて、交流の輪を広げることを目的とした、スポーツの祭典であることを学びました。

2016年のリオデジャネイロオリンピック・パラリンピックの感動を振り返りながら、楽しみつつ、真剣に取り組む姿が素敵でした。

今日は、２・３時間目にオリンピック・パラリンピック教育を行いました。

授業では、講師の先生が跳び箱を教えに来てくださいました。
自分の苦手な技の場所にいき、丁寧に指導を受けました。

教えてもらったコツを意識して一生懸命練習に励んでいました。

給田小学校では体育朝会（給田タイム）の時間を使って、２学期に短なわとびに取り組みました。
なわとびカードで良い結果を残した児童は「なわとび名人」「なわとび鉄人」の名称が授与されます。
本日の朝会で名人と鉄人は学校長から表彰され、その後にはステージの上で得意な技を披露しました。表彰された皆さん、おめでとうございます。

この日はお天気も良く暖かい一日でした。
大繩をしたり、鬼ごっこをしたり、ブランコをしたり。


途中、4年生の子が、息を切らせてやってきての一言。

「鬼ごっこをしたら、幼稚園の子の方が足が速かった！！」

4年生、頑張ろう★★

室内では、読み聞かせ以外にもすごろくやおままごとなどもしました♪
本当は、
「外で遊ぼう？」
と園児に言いたいのに、うまく言い出せず・・・
なグループもあれば、
4年生は絵本を読みたいのに
「外に行きたい！！」
と園児に言われて、とまどうグループなど・・・。


思い通りにはいかないものです。（＾＾）

３学期が始まって２日目の１／１１(水)
４年２組、４組の子供たちと給田幼稚園の年少さん（りす組、うさぎ組）との交流がありました。
２学期の間にグループや遊びの内容を決め、準備をしていたこともあり、みんな楽しみに幼稚園へ向かいました。
始めこそ恥ずかしさからぎこちない様子もありましたが、時間がたつにつれて笑顔いっぱい楽しむ姿が見られました。
絵本の読み聞かせや、鬼ごっこなど様々な遊びをして過ごしました。
帰りには、バイバイ！！と大きく手を振ってくれる園児のみんながとても印象的でした。

来週は、２回目（１組、３組）です。
そちらも楽しみです。

１２月の給田タイムは短縄とびです。
縄跳び名人・鉄人を目指して、みんな朝から頑張っています。

６年生は５年生にお手本を見せてあげます。
上手な人の跳び方を真似して、みんなで上達できたら嬉しいです。

冬になっても寒さに負けず、朝から元気な給田っ子です！

本校ではクラブ活動の中に「日本文化クラブ」というクラブがあります。
様々な日本文化を体験するクラブです。

今回は外部の講師の先生をお迎えして、和室で茶道を体験しました。
お辞儀の仕方から丁寧に教わり、茶道を通して日本の心を学ぶことができました。

講師の先生方、児童が貴重な体験する機会をお与えくださりありがとうございました。

クラブ開放室や体育倉庫の中まで清掃してくださいました。

電灯の不具合まで修理してくださいました

１２月１８日（日）
いつも本校の体育館・クラブ開放室を利用されている団体の方々が、ボランティアで大掃除をしてくださいました。

ふだん掃除ができない所まで、大人も子どもも総出で清掃してくださいました。

いつもきれいに使ってくださってありがとうございます。

東京都では、２０２０年の東京オリンピックに向けて、「オリンピック・パラリンピック教育」を推進しています。国際理解を深めようということで、今回は給田小学校の担当国であるイギリスの食事に親しみました。「フィッシュ＆チップス」ならぬ、フィッシュ＆ポテトです。（両方が揚げ物だとカロリーオーバーのため）また、イギリス・スコットランドの伝統的な具沢山スープ「スコッチブロス」（麦と野菜のスープ）も出ました。

１１月２５日、社会科「農家の仕事」の学習で、
学校の近くの浅野ファームに農家見学に行きました。

野菜を育てる時に気を付けているポイントや、
出荷をする時の野菜の詰め方などを教えていただきました。

ラストの６年生全員での歌声は感動します！！
初日を終え、ほっとしましたが、本日２日目の地域・保護者鑑賞日。
６年生として、堂々と誇りをもって演技します。
どうぞ観劇にいらしてください。

本番初日は、練習から声がよく出ていて、見ごたえのある演技と歌ができました。
下学年の反応もよく、気持ちよく演技した６年生でした。
幕の中から撮影した緊張感ある子どもたちの姿は１００点満点です。

学年合同の練習が始まりました。
歌の練習から、一人一人のセリフ読み。
体育館での声の大きさの基準が分かったと思います。
来週から始まる場面ごとの練習に生かしていきましょう。

今4年生は総合的な学習の時間で「福祉について考えよう」という学習をしています。
その一環で、10月26日（水）と27日（木）にゲストティーチャーの方をお呼びし、手話の学習をしました。
自分の名前を手話で友達に話したり、歌を手話で歌ったりしました。

10月26日（水）に学芸会に向けての4年生全員で顔合わせをしました。いよいよ学芸会の練習がスタートです。お楽しみに！

　学芸会特別時程が始まりました。今日は学年の全員で、学芸会の歌を練習しました。
休み時間には歌やメロディを口ずさむ姿が見られます。これから練習を重ねて素敵な劇にしていきたいと思います。