学芸会２日目は保護者鑑賞日です。
あいにくの雨ですが、どうぞご来校ください。
中央玄関で受付をしていただき、校庭を通って体育館南側（南門側）の入口からお入りください。
会場は冷え込むことが考えられます。暖かくしていらしてください。
また、下足を置く場所はありませんので、靴袋（長靴でしたら大きめの物）をご用意ください。

おわりのことば　５年

６　劇「ユタと不思議な仲間たち」６年

５　劇「金のがちょう」４年

４　劇「スイミー」２年

３　劇「冒険者たち」５年

２　リーダースシアター　〜自分らしく表現しよう〜「動物園の１週間」３年

１　劇「れえかりくっひ」１年

はじめのことば　２年

よく晴れました。
絶好の学芸会日和です。
今日は１日目、児童鑑賞日です。

明日の本番を前にして、リハーサルを行いました。
これまで、よく練習してきました。
明日が楽しみです。

６年生が会場設営をしてくれました。
体育館の清掃や椅子並べなどしてくれました。

明日はリハーサルです。
最終確認です。

「漢字の形と読みと意味」
漢字の形は、読みや意味とどのように関係しているか調べました。

「風のはたらき」
風車を作って、校庭で回してみました。

学芸会に向けて、係児童の打合せです。

３年生は、リーダースシアター　〜自分らしく表現しよう〜「動物園の１週間」に取り組んでいます。
今週金曜日の学芸会に向けて、練習に熱が入ります。

「がくげいかい　わくわく　だいさくせん」

「分数のかけ算とわり算」
分数×整数の意味と計算の仕方を学びます。

今週のめあては、
「協力して　学芸会を　成功させよう」です。
スピーチは、６年生が連合運動会の長なわについて話してくれました。

学芸会本番まで、１週間となりました。
６年生の劇は、「ユタと不思議な仲間たち」です。