算数習熟度別指導での同じ大きさを表す分数の学習です。
帯分数を仮分数に直したり、分母を大きくしていきながら同じ大きさの分数を見つけたり、数直線での対応で考えたりと、それぞれの学びのスピードに合わせ学習しています。考え方をみんなで確認したり、わからないところをその場で先生に質問したりしながら、解決していました。

月曜日の朝が始まりました。相変わらず朝の冷え込みが厳しいですが、「子供は風の子〜」というように、元気な子どもたちの様子に暖かくなれる毎日です。
お休みも急激に増加していないのですが、
「具合が悪くてお休みした友達の、隣の席の子どもが今日はお休みです・・」
という報告もあり、学校でも気を付けて様子をみていこうと思います。
今週末は展覧会です。子どもたちも展覧会に向けての準備を頑張っています。
ぜひご都合をつけ、皆様ご参観ください。お楽しみに〜！！

土曜授業日には地域で子どもを育てる基盤づくりの一つとして、子どもたちへの声かけやあいさつ運動に取り組んでいますが、学校の中でもふれあいデー・・・
今日も休み時間に担任の先生方と活動を楽しむ姿を見かけました。
学校ならではの光景・・・なんだかとってもあたたかい気持ちになれました〜。

　小学生でも、日常の生活経験から「消費税」についての認識はあると思います。今日は消費税をはじめとする税金について知る機会として、６年生対象の租税教室が行われていました。納税する意義を知ることは、大きな意味がありますね。

土曜授業日の朝です。朝の冷え込みが一層厳しい今日この頃ですが、子どもたちは元気に登校してきて、校門であいさつをしながら出迎えるからぴょんとのふれあいも楽しんでいました。
今日は１年生は
「冬探しに芦花公園にでかけてきます。」
と話してくれました。
たくさん季節の違いを発見してきてくださいね！

　今日は土曜授業日、ふれあいデーです。からぴょんも新年、初お目見えでした。吐息が真っ白の寒い朝でしたが、心はポカポカ、快く一日がスタートしました。校門に立っていただいた皆様、ありがとうございました。

〈今日の献立〉
・照り焼きチキンバーガー
・コンソメスープ
・パリパリサラダ
・りんご
・牛乳

　酉年にちなんでか、街中でも鶏肉料理が人気だそうです。今日の給食では、照り焼きにした鶏肉を、キャベツと一緒に挟んだ「照り焼きチキンバーガー」をいただきました。

朝の活動が終わり、今日の出席状況が届き始めました。
３学期の係が届けるクラス、その日の日直が順番に届けるクラス・・・、
スタイルは様々ですが、２学期の係の児童が、
「ドアをノックして、入るよ・・・」
などと親切に新しい３学期の係に教えている姿なども見られ、ほほえましく感じています。多くの人とともに過ごす中でのかかわりが、うまれていますね。

　真っ青な冬晴れの空の下、体育朝会が行われました。これから始まるマラソン月間へ向けてのオリエンテーション的なプログラムでした。初体験となる１年生も元気いっぱい走りきることができましたね。来週から本格始動となります。マラソンカードのコンプリートをめざして、一人ひとりのがんばりに期待していますよ。

〈今日の献立〉
・わかめごはん
・吉野汁
・魚のフライ
・野菜のゆかりかけ
・ネーブル
・牛乳

　今日の「魚のフライ」には、「ホキ」を使いました。家庭ではあまり使わない種類かもしれませんが、クセのない白身の魚なので、魚が苦手な子でもフライにすると食べやすくなります。

　わっ、楽しそう。３年生がかるた取りで盛り上がっています。と言っても、ただのかるた遊びではありません。その名も「せたがやかるた」。３年生の地域学習（社会科）に役立つ区内の名所や特色が、読み札と絵札に編集されている世田谷区オリジナルなのです。
　授業や日常経験を通して得た知識を発揮しながら、たくさん絵札をゲットできたでしょうか。ゲーム的な要素を取り入れた活動を通して、目指せ、世田谷物知り名人！

　来週１８日（水）から２７日（金）は書き初め展が開催されます。３年生以上は毛筆を用いた表現にのぞんでいます。心を落ち着けて、じっくりと文字を書き上げている子どもたちです。

〈今日の献立〉
・ごはん
・白玉雑煮
・中華風卵焼き
・野菜ののり和え
・ホワイトゼリー
・牛乳

　３学期の給食がスタートしました。今日は「鏡開き」ということで、「白玉雑煮」をいただきました。モチモチの白玉団子はさることながら、かつお節、昆布、干しいたけ、鶏肉などのうま味が効いていて、とても美味しかったです。

１月は放送機器が使えなくなった場合の避難の仕方の訓練をしました。
「火事です！職員室から出火しました。」の各階での掛け声を合図にそれぞれの避難経路を通り校庭に避難しました。
「おかしも」の約束を守って早く避難してきたクラスは、きちんと静かに待ちます。
静かに避難できたことを褒めました。
いざということが実際には起こらないでほしいですが、もしもの場合には今日の訓練のように迅速に避難し、自分たちの命を自分たちで守らせていこうと思います。

　来週末に迫った展覧会へ向けての準備が本格化しています。先生や主事さん方が「美術館」の設営作業に着手しました。見慣れた体育館が、これからどのように変わっていくのか楽しみですね。子どもたちの作品も続々と仕上がり、展示される日を待っていますよ。

今日の朝は冷え込みましたが、子どもたちの笑顔はあたたかいです。
お休みは少ないですが、咳や熱の症状が出ている人もいるようです。
体調の変化に気を付けたいです。
今日は３学期、どんなことを頑張るのか聞いてみました。
「字を丁寧に書く。」
「けがをしないように過ごす。」
など、それぞれのめあてを決めているようです。
今学期も自分自身で自己の成長を感じる充実した学期になりますように〜！！

１年生がテラスで植物のお世話をしていました。
植木鉢に植えたチューリップやスイセンの芽が顔を出し、育ち始めています。
「ほらほら・・・」
あちこちから嬉しそうな声が・・・・
どんな花が咲くのか、今から楽しみですね。
大事に育てていきましょうね。

学習取得状況の把握と基礎・基本の定着をめざし、学期初めの１時間、みんなで東京ベーシックドリルの問題に挑戦です。冬休みの課題として出された問題と似た形での確認テスト（診断シート）です。自分で取り組んだ成果があらわれるとよいですね。
東京ベーシックドリルには、「練習シート」というシートもあります。
東京都教育委員会のホームページからダウンロードすることができます。
ぜひチャレンジしてみましょう！

始業式をおえ、子どもたちが出席状況の報告を届けに来てくれました。
今日は体調不良による休みは少なく、ほっとしています。
冬休みに、おじいちゃん、おばあちゃんの家に行ったこと、
家族でスキーをしたこと、家族みんなで温泉に出かけたこと、
一般参賀に出かけ、人が多くすごかったことなどを話してくれた子どももいました。
みんなの冬の思い出がたくさんでした・・・・

　３学期の学級開きにあたり、係決めの話し合いをしているクラスが多かったです。出された係案を基に、色々と意見を出し合いながら、本決定へと進めていきます。
　希望通りの係に就けた子も、希望が叶わなかった子も、しっかりと自分の役割を果たしていってほしいと思います。そして、さらに素敵な学級をみんなの手で創り上げていきましょう。