今年度の校内研究は、「心身の健やかな児童の育成　かかわり合いを通して〜」を研究主題として取り組んできました。今回は、専科分科会の提案でした。
「自己決定力」を身に付ける取り組みを進めてきました。

「思いっきりトライ」
絵の具を手で触った感じから表したいことを思い付き、大きな１枚の紙に表現しました。

３学期初めてのつながりたいむです。
今回から５年生のリードで活動をしていきます。

児童のおじいちゃん、おばあちゃんや地域のお年寄りにご来校いただき、一緒に昔遊びを楽しみました。

びっくりピョーン
楽しい作品ができあがりました。

郷土学習室で調べ学習を行います。
ＤＶＤやパンフレット、パネルを使います。

理科の学習は、プラネタリウムを見ます。
星座早見盤の使い方を教えていただいています。

午前中、教育センターで学習します。

正門横の梅は、つぼみを膨らませ、開き始めました。

「生活科の大根をかこう」
生活の学習で育てた大根を、よく見て描きます。

「昔遊びをしよう」
あやとりに挑戦です。

今日は、２・４・６年の発表でした。
体育館に群読の声が響きわたりました。

今週は、美しい日本語週間です。
今朝は、１・３・５年の群読の発表がありました。

東京ヤクルトスワローズの方がいらして、投げ方教室を開いてくださいました。
４校時は４年生、５校時は６年生、６校時は５年生です。

今日の避難訓練は、予告なしで行いました。
想定は、職員室から出火した火事で、中休みに放送が入りました。
校庭で遊んでいた児童は、しゃがんで放送に耳を傾けました。

「思いっきりトライ」
絵の具を手で触った感じから表したいことを考え、クラスで１枚の大きな画用紙に描きます。

自然観察園の池に厚い氷が張りました。
２年生が校長室に見せに来てくれました。

百人一首大会の入賞者の紹介、バスケットボールチームの表彰に続いて、１年生のスピーチがありました。
なわとびのことや冬休みのことを話してくれました。

七輪体験・餅つき
餅つきです。
大人の手でこねた後、子どももついてみます。

七輪体験・餅つき

七輪で餅を焼きます。