校内研究会

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4年生の体育の授業を基に、研究協議会を開きました。
心身の健やかな児童の育成を目指して、研究を進めています。

体育の学習 4年

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「タッチハンドボール大作戦!!」
みんなで声を掛け合い、タッチハンドボールのゲームを楽しみました。

体育集会

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今日は学級対抗の長なわでした。
3分間に何回跳ぶことができるか、自分たちの新記録に挑戦です。
なわとびコンクールは、いよいよ今週土曜日となりました。

社会科見学 6年 10

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見学が全て終了しました。
帰路につきます。
予定より少し早い出発です。

社会科見学 6年 9

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博物館内を自由に見学中です。

社会科見学 6年 8

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午後の見学先は、江戸東京博物館です。

社会科見学 6年 7

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お弁当です。

社会科見学 6年 6

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たくさんの質問に、丁寧に答えていただきました。
ありがとうございました。

社会科見学 6年 5

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日本の政治や国会について、お話を聞きました。

社会科見学 6年 4

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衆議院議員会館で、お話を聞きます。

社会科見学 6年 3

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集合写真を撮って、国会議事堂の見学は終了です。

社会科見学 6年 2

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国会議事堂の見学です。

社会科見学 6年 1

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国会議事堂と江戸東京博物館の見学に出発です。

主事さんの仕事

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こんなところも掃除しています。

教科「日本語」の学習 5年

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「日本の伝統・文化にふれよう」

タブレットPCを活用しています。
「道」ということばのつく伝統的な文化を調べ、プレゼンテーションを作ります。

算数の学習 3年

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「三角形」
同じ大きさの二等辺三角形や正方形で、いろいろな形をつくります。

音楽の学習 4年

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リコーダーの練習中です。

英語活動 1年

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数の言い方を学んでいます。

体育の学習 3・4年

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今週の土曜日(12月10日)のなわとびコンクールに向けて、3・4年生が合同で練習しています。
個人種目の他に、クラス代表選手によるメドレーリレー、クラス対抗の長なわとびがあります。

全校朝会

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12月4日〜10日は人権週間です。
今日は人権について話しました。

このところ、なわとび指導員になる人が増えてきています。
今日も認定証を渡しました。
スピーチは4年生でした。
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給食
2/9
(木)
学校公開
駒留中学見学会(4年)
理研の出前授業(3年)
2/10
(金)
学校公開
持久走大会
持久走週間・東日本大震災子ども支援基金終
2/11
(土)
建国記念の日
2/13
(月)
朝会スピーチ(3年)
クラブ活動(4・5・6年見学)
持久走大会予備日
ろうか歩行週間始
2/14
(火)
なわとび検定(高学年)
行事予定 2016年度
2/9
(木)
学校公開
駒留中学見学会(4年)
理研の出前授業(3年)
2/10
(金)
学校公開
持久走大会
持久走週間・東日本大震災子ども支援基金終
2/11
(土)
建国記念の日
2/13
(月)
朝会スピーチ(3年)
クラブ活動(4・5・6年見学)
持久走大会予備日
ろうか歩行週間始
2/14
(火)
なわとび検定(高学年)
行事予定 2017年度
2/9
(木)
学校公開
駒留中学見学会(4年)
理研の出前授業(3年)
2/10
(金)
学校公開
持久走大会
持久走週間・東日本大震災子ども支援基金終
2/11
(土)
建国記念の日
2/13
(月)
朝会スピーチ(3年)
クラブ活動(4・5・6年見学)
持久走大会予備日
ろうか歩行週間始
2/14
(火)
なわとび検定(高学年)
行事予定2018年度
2/9
(木)
学校公開
駒留中学見学会(4年)
理研の出前授業(3年)
2/10
(金)
学校公開
持久走大会
持久走週間・東日本大震災子ども支援基金終
2/11
(土)
建国記念の日
2/13
(月)
朝会スピーチ(3年)
クラブ活動(4・5・6年見学)
持久走大会予備日
ろうか歩行週間始
2/14
(火)
なわとび検定(高学年)
行事予定2019年度
2/9
(木)
学校公開
駒留中学見学会(4年)
理研の出前授業(3年)
2/10
(金)
学校公開
持久走大会
持久走週間・東日本大震災子ども支援基金終
2/11
(土)
建国記念の日
2/13
(月)
朝会スピーチ(3年)
クラブ活動(4・5・6年見学)
持久走大会予備日
ろうか歩行週間始
2/14
(火)
なわとび検定(高学年)