7月22日(金）、6年生が今日から2泊3日で日光林間学園に出かけます。そのようすは、この速報でご覧ください。朝7時40分、雨のため、体育館に集合。出発式を行い、貸し切りバス３台に乗り込んで、出発です。

22日(金)、朝からの雨と、気温が低いため、本日予定していた1・2年生と3・4年生のプール指導は、残念ながら中止とします。

21日(木)、朝からの雨と、気温が低いため、本日予定していた1・2年生と5・6年生のプール指導は、残念ながら中止とします。尚、学校図書館の開放は予定通り行いますので、ぜひご利用ください。

みなさんが訓練をしている間、体育館では段ボール製のパーテーションが組み立てられていきます。今晩は、この区画で宿泊します。ただのごろ寝より安心感がありますね。

しばらくお別れする教室を心をこめて掃除します。1学期間ありがとう。そして2学期からまた、よろしくお願いします。

通知表を受け取って、友達と感想を言い合う子や、一人でそっと眺める子・・・反応も様々ですね。6年生はあさってからの日光林間学園に備えて、グループごとの話し合いをしていました。

がんばってよくできた子も、残念だった子も、2学期はがんばってほしいという願いをこめてわたします。

通知表は、渡される方もドキドキですが、手渡す担任も実はドキドキです。よく考え、資料もそろえて公平につけていますが、子どもたちの反応によっては心を痛めることも・・・一人一人に励ましの言葉をかけています。

終業式と言えば・・・そうです通知表です。本校では「あゆみ」という名前がついています。一人一人面談しながら渡すクラスが増えてきています。

校庭でも楽しく遊ぶ子どもたちの声が。明日からは、しばらくの間、それぞれの生活が続きます。みんなでそろって遊ぶ楽しさを味わっていました。

1校時に終業式をした後は、各学級でそれぞれの過ごし方をしました。授業を終わっているので、お楽しみ会で室内ゲームをしている学級が多くありました。

終業式の最後は、生活指導主任から夏休みの生活についての話をしました。「な・つ・や・す・み」の頭文字から言葉を考えて、子どもたちに印象づけました。

今日の表彰はもう一つ、先日行われた７ブロックのＰＴＡバレーボール大会で活躍した、本校バレーボールチームのみなさんにおいでいただき、子どもたちの前で表彰しました。

校長講話の後、愛鳥検定合格者の表彰を行いました。今回は2年生以上が受検し、2〜4年生から、たくさん合格者が出ましたので、各クラスの代表者を表彰しました。最後に、合格者全員に立ってもらって、みんなで拍手をおくりました。

20日(水)、1校時、1学期の終業式を体育館で行いました。校長講話で1学期の振り返りと、夏休みに期待することを話しました。「夏ならでは」ということで、プール、図書館開放、地域の行事などにどんどん参加してほしいこと、さらに一人一人が通常はできないことに取り組んでほしいことを例に挙げました。

途中の休憩時間には、子どもたちが持参した絵本にサインをしてくださる場面も。後半は保護者に向けて、社会問題から人生、学校の在り方などについて、気さくな語り口で広範囲なお話をしていただきました。五味太郎さんは絵本作家として有名ですが、作詞や映像、デザインや著作活動など様々な活動を精力的にされています。その一端をこの講演で垣間見た思いがします。「子育てでは、もっと子供に考えさせるようにしなければ・・・」という言葉が印象に残りました。お忙しいところご講演をいただきました五味太郎様、そして企画運営をしていただいた研修委員の皆様に感謝いたします。校長：千葉

19日(火)午後、ＰＴＡ研修委員会主催で家庭教育学級が行われました。今回は絵本作家の五味太郎さんをお招きしてお話を聞く会を行いました。前半は子どもたちも交えて、質問コーナーです。子どもたちからは思いがけない面白い質問もとびだしましたが、五味さんはていねいに答えてくださいました。

男女分けへだてなく、さらに担任も一緒になって楽しんでいるようすは、とても微笑ましいですね。終わりのころには、みんなビショぬれです。でもご安心ください。ちゃんと着替えを用意してありましたから・・・！

1学期も残るところ2日となった19日(火)、各クラス、通常の授業もほとんど終わり、特別活動としてお楽しみ会をしているクラスが多くありました。校庭では5年1組が夏ならではの「水かけ祭」をやっていました。ようするに水のかけ合いです。家から持ってきた水鉄砲やビニル袋で、水のかけ合いを楽しむというシンプルな遊びですが、これがまたとても楽しそうでした。

15日(金)、保護者読み聞かせグループのみなさんによる朝の読み聞かせ、今朝は6年生です。6年生で読み聞かせ！？・・・と思う方もいらっしゃるかもしれませんが、子どもたちのようすはご覧の通りです。事前に相談して、6年生の興味を引く内容のものを選んでありますから、子どもたちは絵本の絵と話に集中しています。