今日は全校朝会を開きました。
　校長先生からは、先週６日火曜日に校庭で開かれた持久走大会を振り返ってのお話がありました。自分のめあてをもって取り組んだことや、これからも体力を高めていくことについてお話しいただきました。
　次に「よりよい学校生活」をキーワードにして、暴力をふるってはいけないことをはじめとして、相手を思いやった行動をすることの大切さについてのお話がありました。だれもが安心して学校生活を送れるように、子どもたちも、それを見守る教職員も心がけるべきことを、改めて考える機会をもちました。
　続いて、保健・給食委員会から先週実施した給食片付け調べの振り返りについて、山田先生から今週の目標「後片付けをして学校をきれいにしよう。」について、それぞれお話がありました。

１２月１２日（月）

本日の献立
＊ごはん
＊牛乳
＊千草卵焼き
＊じゃこサラダ
＊煮豆

千草卵焼きとは、たくさんの種類の具を卵に混ぜて焼くところから千草という名前がつきました。低・中・高と卵焼きの量を変えカップにいれてオーブンで焼いています。

　今日は１２月のあいさつ週間最終日でした。１年生が正門で、３年生が東門であいさつ運動に取り組みました。今日は土曜授業日ということで、子どもたちは地域や保護者の方々も元気にあいさつをしていました。

　今日は１年３組、２年２組、２年３組、４年１組が英語活動に取り組みました。
　外国人講師を迎えて、ネイティブスピーキングの英語の発音を聞いたり、話したりしました。覚えた英単語や質問文を使ったゲームを通して、楽しみながら英語表現に親しみました。

　３・４時間目は音楽でした。今日は、打楽器奏者の先生をお招きし、学習室で「打楽器コンサート」を行いました。「赤鼻のトナカイ」「星に願いを」「南の島のハメハメハ大王」「とんでったバナナ」「こきりこぶし」の５曲をピアノ伴奏に合わせて、様々な打楽器で演奏してくださいました。アフリカの打楽器「ジャンベ」ブラジルの打楽器「パンデイロ」等の珍しい楽器も紹介していただきました。合間に「和太鼓」の演奏を聴き、また、子どもたちもペルーの楽器「カホン」という四角い箱型の打楽器を実際に演奏させていただきました。打楽器といっても、たくさんの種類があることや楽器ごとの音の違いを知ることができました。最後に、好きな打楽器を選び、全員で「ミッキーマウスマーチ」の合奏をしました。アンコールで「クシコスポスト」の演奏もしていただきました。とても楽しいコンサートで、打楽器に親しむことができました。参観にいらっしゃった地域・保護者の皆様、ありがとうございました。

　１時間目は、体育館で体育をしました。今日もボール運動に取り組み、４チームでバスケット型のゲームをしました。試合をすすめる中で、守備側の動けるゾーンを少しずつ変えたり、攻撃側の得点ルールにボーナスポイントを設けたり等の新ルールを加えています。ボール運動を開始した頃に比べ、ゲームの展開がとても上達してきました。
　全員が得点できたら、ボーナスポイント１０点、という新ルールで、得点が増えたチームがありました。試合後にチームのキャプテンが「先生、今日ね。試合には、負けちゃったんだけど、終わった後で、何だか嬉しい気持ちがしたよ。」と伝えてくれました。
　５・６時間目は、パソコン室でタブレット端末を使って調べ学習をしました。始めに世界の国旗３種類、その後は、自分の好きなテーマにそって検索することができました。

　２年生では音楽科「ようすをおもいうかべよう」の学習の一環で、歌「小ぎつね」のグループ合奏に取り組んでいます。今日は２組が４校時に行いました。
　鍵盤ハーモニカでの主旋律の演奏に加え、ウッドブロックやトライアングルなどの打楽器を取り入れてグループごとにアレンジをしています。子どもたちはこれまでのリズム作り遊びで学習したことを生かし、協働して取り組んでいました。

　今日はあいさつ週間５日目でした。正門では６年生、東門では５年生とつくし学級の子どもたちがあいさつ運動に取り組みました。
　１２月のあいさつ週間は明日の土曜授業日が最終日となります。各学級で振り返りを行い、あいさつの習慣化を働きかけていきます。

今日は縦割り班で一緒に給食を食べ、一緒に遊びました。６年生は給食の準備や遊びの進行で先頭になって全員を引っ張っていってくれました。今日の給食の和風スパゲティ。みんなで楽しくおいしくいただきました。

１２月９日（金）

本日の献立
＊和風スパゲティ
＊牛乳
＊ポテト入りフレンチサラダ
＊フルーツ白玉

本日は交流給食です。盛り付けがしやすく、人気がある献立にしました。和風スパゲティは小松菜・しめじ・のりなどが入ったしょうゆ味のスパゲティです。固めにゆでたスパゲティに具を混ぜています。

　今日は２組がランチルーム給食を行いました。
　特別デザートのうさぎリンゴをおいしくいただきながら、栄養士の石川さんからのお話を聞きました。
　トレイの上の食器の置き方、朝ご飯を食べることの大切さなどについて教えていただき、食べることのマナーや意義について学ぶことができました。

　今日は、祖師谷小・明正小・芦花小・烏山小のＡブロック４校の特別支援学級児童が、祖師谷小学校の体育館に集まり、交流会をしました。各校で、プログラムを分担して準備し、楽しいひとときを過ごしながら、交流を深めることができました。烏山小は「ボール送りゲーム」の担当でした。６年生が代表でルールを説明し、やり方の見本を示してくれました。また、６年生は、今回が最後の４校交流会となるため、プログラムの最後に「６年生のことば」として、進学に向けての思いを発表することもできました。
　今回は、仙川沿いを歩いて往復しました。好天の下、安全に気を付けながら、歩くことができました。学校に帰ってくると「疲れた〜。でも、楽しかった！」と子どもたちの声が聞こえてきました。

　今日の朝は集会委員会による児童集会でした。「もうじゅうがり」をアレンジしたゲームに、全校の子どもたちが取り組みました。「１つのグループには３つの学年の子が含まれること」というルールによって、異学年の子ども同士が積極的に声をかけ合っていました。楽しみながら異学年交流を図る機会となりました。

　今日はあいさつ週間４日目でした。正門で２年生、東門で４年生とつくし学級の子どもたちが朝のあいさつ運動に取り組みました。
　今日も元気な「おはようございます。」の声が響いていました。

１２月８日（木）

本日の献立
＊ごはん
＊牛乳
＊麻婆豆腐
＊塩ナムル

豆腐はしっかり加熱をして中心温度を確認後に麻婆豆腐のあんに混ぜます。大豆・しいたけ・にんじんなどのみじん切りが入った具だくさんな麻婆豆腐のできあがりです。

　２時間目は「図書」の時間でした。子どもたちは、先週借りていた本を返却し、また新しく読んでみたい本を選んでいました。今日は、図書館司書の先生に「ほげちゃん」というお話の絵本を読んでいただきました。どの子も楽しいお話に引き込まれ、とてもよく聞くことができました。
　３・４時間目の図工では、先週に続き「スチレン版画」をしました。今日は、○△□などのマークを模様にした原版を作り、印刷をしてみました。先週作った原版と上手に組み合わせて１枚の作品に仕上げました。

　今日は予告なしの避難訓練を実施しました。今日は休み時間に主事室から出火することを想定した訓練でした。
　中休みということもあり、ほとんどの子どもたちが校庭で遊んでいました。訓練が始まると、多くの子どもたちが放送に耳を傾けていました。
　副校長先生からは、真剣に訓練に取り組むことの意義についてお話がありました。今回の訓練をよい糧として、よりよい避難行動がとれるようになってほしいと思います。

　今日は１２月のあいさつ週間３日目でした。１１月から続いていた、縦割り班でのあいさつ運動としては最終日。１３班と１６班の子どもたちが正門と東門であいさつに取り組みました。
　明日は２年生が正門、４年生とつくし学級が東門で行います。

１２月７日（水）

本日の献立
＊揚げパン
＊牛乳
＊白いんげんの田舎風スープ
＊くだもの

給食時間前から「今日は揚げパンだよ」という声が多く聞こえてきました。回転窯で調理員さんがコッペパンを回転させながら２分ほど揚げます。揚げたてのパンにきな粉を全体にまぶすと、人気献立揚げパンのできあがりです。

　１・２・３時間目に持久走大会がありました。つくし学級の子どもたちは「自分のペースで走ること」をめあてとして、それぞれの学年の友達と一緒に走りました。残念ながら見学で走れなかった子は、友達への応援の声かけを頑張っていました。
　５時間目の生活単元学習の時間、２組では「ソラマメ」の観察をしました。２枚ずつ対になった本葉や茎の様子、本葉からソラマメと同じ匂いがすることなど、たくさんの発見をして観察カードに書きとめることができました。