４年生は理科でものを温めると体積に変化はあるのかを学習しています。
空気を冷やすと体積は小さくなるのか、
金属球を熱すると体積は増えるのか。
安全に気をつけながら次々と実験を行い、結果の確認をすることができました。

今日は朝読書のある火曜日です。
どのクラスでも朝休みの後、静かな朝読書の時間を迎えました。
読み聞かせをしていただいたクラスもあります。
今日も一日良いことがありそうですね。
ご来校いただきました皆様、ありがとうございました！

　今日は「チキンカレー」でした。肉は豚肉を使うことが多いのですが、今日は久々に鶏肉でしたのでいつもと違った感じに仕上げたいと思い、調理師さんに「ルーを作る際炒め時間を長くして色を濃くできないか」と相談しました。小麦粉を焦がさないように炒めるのに５０分かかったそうです。おかげで本格カレーが出来上がりました。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１２　月　１３　日分）
【献立】チキンカレーライス・じゃがいものばりばりサラダ・みかん・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
小麦粉（ルー） 青森県
とり肉 岩手県
ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県
にんじん 新潟県
きゅうり 埼玉県
キャベツ 群馬県
セロリ 静岡県
たまねぎ 北海道
じゃがいも 北海道
にんにく 青森県
しょうが 高知県
みかん（早香） 熊本県

早香＝ぽんかん×みかん

家庭科の時間ではトートバッグ作りに取り組んでいます。
真剣な表情で縫っていきます。
今日はたくさんの子どもたちが作品を完成させました。

４年生は国語の学習でグループ新聞をつくっています。
全員が記者になり、自分の担当記事の下書きまでできています。
全員で割り付けを決める編集会議をしました。
Ａ３サイズというと大きなようですが、意外に小さく子どもたちの思いを全て組み込むことはできません。
熱のこもった編集会議となりました。

２年生は算数の時間に「どんな式になるのかな」という学習をしました。
様々なものが登場して、その数を求めるときにどのような計算をすればわかりやすいのか。
子どもたちの頭の中には登場する動物やものが浮かび上がっていました。
ヒントになる言葉を見つけられると簡単だということに気が付きました。

５年生が体育の時間にラケットベースをしています。
熱戦が展開され、子どもたちも盛り上がっていました。
女の子も盛んにボールに向かっていきます。
高学年らしい、しっかりとした体育の時間でした。

創立１４５周年おめでとう集会の際に飛ばした風船が、千葉県まで届いたそうで、複数の方より「カードが届きました。」とお知らせをいただきました。ありがとうございました。
該当の児童にはもちろん、校長室前に皆様よりいただきましたお手紙を紹介させていただいております。
若小の子たちの夢は遠くまで届いていました！

１年生は国語の時間に「ぼうしのはたらき」という文章を読み、学習をしています。
帽子には様々な役割があることを順序立てて説明している文章です。

どこに何が書かれているのか、一つひとつ丁寧にみていきます。
子どもたちも自信がもてているようですね！
学期末に向けて、ますますしっかりと学習を重ねる１年生たちでした。

家庭科の学習に取り組んでいる５年生です。
ミシンの扱いにも慣れ、着々と袋づくりに取り組んでいます。
どんな袋ができあがるのか、どうぞお楽しみに！

今日は運動朝会がありました。
若小チャレンジ持久走も、もう終盤に突入しています。
元気いっぱいに走る若小の子たち。
着々と周回数を増やしています。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１２　月　１２　日分）
【献立】ごはん・魚のフライ・野菜の甘酢かけ・みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米（あきたこまち） 秋田県
小麦粉 青森県
生パン粉 小麦粉…アメリカ・カナダ
鮭 北海道
たまご 群馬県
油揚げ 大豆…国産
みそ 大豆…長野・滋賀・北海道
にんじん 新潟県
こまつな 東京都
キャベツ 神奈川県
きゅうり 埼玉県
だいこん 千葉県
しょうが 高知県

体育で、ボールを転がしたり投げたりして、ボール遊びをしています。
ルールを守り、全員が安全に楽しむことができました。
校庭や体育館は寒いけど、いっぱい運動したら、体がポカポカしてくるね。

来週の劇発表に向けて、子どもたちが集まって練習をしています。
もうせりふはバッチリおぼえています！
楽しくわかりやすい劇になりそうです。

４年生は小数のかけ算、わり算をしています。
計算自体は非常にシンプルですが、その仕組みをくわしく説明するのは難しいことです。
今日はおりがみを使って小数のかけ算の説明を考えました。
なかなか正解までたどり着きませんでしたが、相談しながら折り紙での表現方法について考えることができていました。

６年生が体育の時間にサッカーをしました。
さすがは最高学年。
技術的にもレベルの高い試合になっていました。

今日の２時間目に避難訓練がありました。
今回は職員室から出火したという想定での訓練でしたので、放送機器が使えませんでした。主事さんたちが急いで各階に走り、避難を呼びかけたのでした。

上手に避難し、しっかりと話を聞ける若小の子たち。
万が一の場合も安心です。

理科の時間に電流のはたらきについて実験を行いました。
釘や割りばし、ストローなどを使って、自分たちで電磁石を作ります。
電流を流して金属を持ち上げたり、方位磁針の向きが変わることを確認したりしました。
実験の後は、班ごとに出た結果を発表して共有しました。

４年生は理科で温度によるかさの変化についての学習をしています。
理科室では、熱いお湯にペットボトルを漬けて、キャップの外れる様子を観察しました。
実験が大すきな４年生たちです！