今日の4時間目に緊急地震速報がなりました。
日頃の訓練の経験をいかして、みんなすぐに机の下に隠れます。
幸い大きな揺れはありませんでしたが、さすがは若小の子たち。
立派な対応でした。
本当に大きな地震が来ても安心な子どもたちです！

今日はとても暑い一日になりました。
中休みの校庭も夏のようです。
元気いっぱいに遊ぶ若小の子たちを看護当番の先生が見守ります。
大きなけがもなく、みんなで楽しく過ごせていました。

4年生は社会科で後藤新平さんの業績について調べています。
内務大臣時代に整備したという震災復興公園と震災復興学校についてインターネットで調べました。
そしてその大切さについて考えました。
若小も同じような働きをしていることがわかりました。

５年生は明日、若小にたくさんやってくる来年の一年生のために、素敵なプレゼントをつくりました。
手作りとは思えないクオリティ！
初めての経験でしたが、みんなで一つ一つ丁寧につくりました。
就学時検診に来てくれた子たちの喜ぶ顔が目に浮かびます。
明日は５年生が、若小の代表として大活躍してくれます。
どうぞご期待ください！

新１年生の皆さん、ご来校を心よりお待ちしています！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１０　月　１９　日分）　　放射性物質検査実施日
【献立】中華丼・大根の中華味・プルーン・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(あきたこまち) 秋田県
豚肉 埼玉県
いか（冷凍） ペルー
むきえび（冷凍） ベトナム・ミャンマー・バングラディシュ
うずら卵 愛知県
にんじん 新潟県
さやいんげん（冷凍） 北海道
ねぎ・にんにく 青森県
だいこん 青森県
たけのこ・干し椎茸 九州
キャベツ 群馬県
しょうが 高知県
ごま パラグアイ
プルーン 北海道

放課後の学校で、ＢＯＰの先生と担任の先生の情報交換会がありました。
教室での様子、ＢＯＰでの様子に話し合い、充実した情報交換会となりました。
多くの目で子どもみていく若小です。

４年生は今日も体育の学習をしています。
長なわと鉄棒のコンビですが、どちらもめきめきと上達してきています。
運動会でも元気いっぱいの様子を見せてくれた４年生。
これからも体を鍛えてますます力をつけていってください！！

来月の長なわ記録会に向けて、子どもたちは自主練習に励んでいます。
校庭では子どもたちの練習の様子が見られます。
ますます熱を帯びてきた長なわとびですが、みんな一生懸命にがんばっていました！

お昼になり、スタンドでおいしくお弁当をいただきました。
早朝よりのご準備、ありがとうございました。
午後の競技にも力が入ります。
長なわとびも頑張って閉会式を迎えました。
予定が遅れ帰校時刻も遅くなりましたが、みんなとてもよく頑張りました。

※応援にお越しいただきました保護者の皆様、ありがとうございました！

スタンドでは友達の競技に声援を送ります。
練習の成果を確実に見せてくれました。
さすがは若小６年生！
校旗も掲揚され、代表選手気分も高まります！！

６年生は大蔵の総合競技場で連合運動会に参加しました。
やる気満々の６年生。
準備運動の後、外周を軽くウォーミングアップ！
広い競技場に感激！

予定よりも遅れての到着になりましたが、６年生が全員、元気に帰ってきてくれました。
各種目で大活躍だったそうですね！
おかえりなさい、６年生！！
黄昏時を迎えた若小校庭で帰校式を行っています。

６年生が早くから集まり、連合運動会に出発していきました。
若小ゼッケンを胸に、いざ出陣！
早朝の集合でもやる気がみなぎる６年生たちです！！

毎週と火曜日と金曜日に行われている読み聞かせ。
今朝もボランティアの保護者の方が絵本を読んでくださいました。
なんと、今回は手話も！
子どもたちからは、「この手話、知っているよ」などの声が聞かれました。
これまでの学習や生活で得てきたことが身についているようですね。

５年生が学級活動の時間を使って創立１４５年記念音楽会のスローガンについて相談しています。
素晴らしい意見が次々に！
司会をしている子も大変そうですが、素晴らしいスローガンにまとまったようです。

１年生が算数の時間につくった箱の形が、今度は図工の作品に変身！
形までは既にできていますので、画用紙などをつかって、かわいらしくデコレーションをします。
ますます素敵な作品になりましたね！

４年生は理科の時間に月についての学習をしています。
今日はインターネットを使って、今日の月の形、月の出、月の南中、月の入りについて調べてみました。
夕方、月が見えてくるのが楽しみですね！

６年生は明日の連合運動会に向けて朝練習をしました。
それぞれの種目で最終的な調整をします。
みんなで力いっぱいの力を発揮してくれそうですね。
明日もがんばれ！６年生！！

４年生は算数で概数についての学習をしています。
今日はカードを用意して、３枚のカードで「５００」に近い人が勝ち、というゲームをしました。
子どもたちの尺度によって「およそ５００」はいくつなのかが違うのが面白かったですね。

若小名物、朝読書が今日もありました。
みんな静かに読書に取り組むことができていました。
クラスによっては保護者の方による楽しい読み聞かせをして頂いています。
静かにしっかりとお話の世界を楽しむことができていました。

保護者の皆様へ
ご多用の中のご協力、ありがとうございました！