11日(月)、朝から日差しが強く照りつけていましたが、朝方でまだ気温はあまり高くなかったので校庭で朝会を行いました。校長講話では、昨日行われた選挙から、選挙権が18歳に引き下げられたこと、そして6年生にとっては7年後には選挙権が与えられるので、関心をもってニュースなどを見てみましょうと言うことを呼びかけました。また、利根川上流のダムの貯水率が低いことを伝え、節水を呼びかけました。日差しが強い中でも、子どもたちはしっかり話を聞くことができました。

学校の西門前の商店街の一角、八百屋さんがあります。その軒先にツバメが巣をつくり、ヒナがかえりました。親鳥が盛んに行き来して、えさを運んでいます。9日(土)、お店の方のご厚意で、1・2年生の子どもたちにそのようすを見せていただくことができました。

最後に、5年生と6年生みんなで末永さんと記念撮影をして本日のプログラムはすべて終了です。長い時間、ご指導いただきありがとうございました。

5年生ともリレー対決。5年各クラス代表選手と担任＋算数担当教諭による25ｍ×4人の4チーム対末永さん一人100ｍで対決しました。スタートの合図で一斉にスタート・・・？！ところが末永さんはなかなかスタートしません。各チームが第2泳者にタッチした時にやっとスタートしました。ぐんぐん追い込んでいきますが、なんと5年の1チームのアンカーが末永さんの予想外に速かったようで、途中で気がついた時は遅かったようです。こちらも子どもチームの勝利でした。

5年生にも、平泳ぎの基本的な泳ぎ方の指導と、実技指導をわかりやすく具体的な方法でしていただきました。

午後は5年生に指導してくださいました。最初に末永さんの泳ぎを見た子どもたちからは、感嘆の声がもれました。平泳ぎの模範泳では、なんとスタートから二かきで25ｍを泳いで見せてくださいました。

子どもたちからの懇願で、お疲れのところもう一度対決することになり、結果は・・・なんと6年生の1チームが見事勝利！　ありがとうございました。子どもたちにとってよい思い出になりました。

実技指導の後、6年各クラス代表選手による25ｍ×4人、担任教諭50ｍ×2人と末永さん一人100ｍで対決しました。末永さんはスタートで他のチームにおよそ15ｍ遅れてスタートし、途中平泳ぎもまぜて泳ぎましたが、さすが最終的には見事勝利。

模範の泳ぎを見た後は、直々にプールで実技指導を受けました。

5・6年生には泳ぎ方についての指導もしていただきました。4校時、6年生が体育館で基本的な平泳ぎの足の使い方などを教えていただき、プールに場所を変えて、模範泳法を見学しました。

3校時は5・6年生が末永さんのお話をうかがいました。オリンピックに出場するまでのことやそのための努力、心のもちようなど、スライドを使って低学年とは違う角度からお話をいただきました。

1・2年生と入れ替わりで、3・4年生がプールにやってきました。模範泳法を見て大感激。みんなハイタッチをしてもらって大喜びです。

平泳ぎ、クロール、背泳ぎ、バタフライなど、見事な泳ぎでした。

お話の後、1・2年生はプールに行って、末長さんの模範の泳ぎを見せていただきました。さすがの泳ぎに、子どもたちは大喝采です。

お話をうかがった後は質問タイムもとっていただきました。オリンピックに出場した選手に、子どもたちはとても魅力を感じたようです。

今年はリオデジャネイロオリンピック開催の年、しかも、4年後は東京オリンピック開催ということで期待が高まっているところです。そんな中、8日(金)、北京オリンピック、競泳平泳ぎに出場した末長雄太（すえながゆうた）さんをお招きして、お話を伺ったり、模範の泳ぎを実際に見せていただいたりしました。これは、子どもたちのスポーツへの関心やオリンピックへの意識を高める目的と、キャリア教育の一環としての意味づけもしています。1校時は、体育館に1年生から4年生までの児童が集まり、末長さんのお話を聞きました。

【今日の献立】
ターメリックライス
牛乳
コンソメスープ
さばのハーブグリル　ラタトゥユソース
くだもの（こだますいか）

【食材・産地】
玉ねぎ………香川県
にんじん……千葉県
パセリ………千葉県
にんにく……青森県
ズッキーニ…長野県
なす…………茨城県
赤ピーマン……韓国
黄ピーマン……韓国
ピーマン……岩手県
ベーコン……群馬県
さば………ベトナム
小玉すいか…茨城県
米……………福井県

水やりの後は、隣の二子玉川公園の広場で思いっきり走り回って遊んできました。

6日(水)、2年生が二子玉川の商業複合施設屋上に借りている屋上菜園を訪れ、植えてあるサツマイモの観察と水やりをしてきました。だいぶ大きく育ってきた葉が広がり始めています。去年はたくさん収穫できたので、今年も楽しみです。

先日紹介したように、3年生は今、理科の学習で昆虫の飼育をしています。夕方、職員室で羽化したクロアゲハを「放蝶？」しようとしていました。ところが観察するために羽化した後しばらくたっているので、元気がありません。指にとまってじっとしています。そこで、もう一度ケースにもどして、砂糖水をあたえて明日はなすことにしました。生き物を飼っていると、毎日ドラマがあります。