中休みの昇降口に１年生が立ち、校庭へ遊びに行くお友達や、お兄さん、お姉さんとハイタッチを交わしています。手を差しのべたとき、相手がそれに応えてくれることの嬉しさや温かさを実感していることでしょう。

体育館では５年生が長野オリンピック金メダリストの斎藤選手を講師にお招きして、直接お話を伺いながら、オリンピアン授業を行っています。
スキージャンプのように、うまく自分の体をコントロールしてジャンプできるでしょうか・・・ただいまチャレンジ中です〜

２月土曜授業日です。今日は長野オリンピックの金メダリスト、斎藤選手をお迎えして、５年生が学習をしています。お時間がありましたらご覧ください。

　消防署見学へ出かける３年生です。
　事前に記入した見学カードを手に、しっかりと課題意識をもって出発していきました。？の疑問や不思議に思うことを解決したり、興味があることを追究したりして、「わかったこと」の欄にぎっしりと結果を記録して、帰ってこられるとよいですね。

意欲的に外国語活動を行うために、今日は講師の先生を招いて、教員の英語研修会を開きました。
次期新学習指導要領では、現行の４技能・・聞くこと・話すこと・読むこと・書くこと・・から、５領域・・聞くこと・読むこと・話すこと（やりとり）・話すこと（発表）・書くことへと方向性も発展していきます。
今日はみんなで授業に活用できるアクティビティーにチャレンジしました。
先生たちも積極的に活動していましたよ〜

〈今日の献立〉
・五目ごはん
・豚汁
・大豆とじゃこの甘辛揚げ
・菊花みかん
・牛乳

　今日は節分です。給食では「大豆とじゃこの甘辛揚げ」をいただきました。福豆風にした大豆と、油でカリっと揚げたじゃこを、しょうゆと砂糖の甘辛ダレで絡めた料理です。豆料理が苦手な子にも人気の一品です。

類義語について理解し、言葉を使い分ける学習です。
似ている意味の言葉を集め、班のみんなで集めた言葉を確認し合い、全体の場で発表していました。
たくさんにた意味の言葉を、見つけることができましたか・・・

４年生の算数習熟度別学習では、面や辺のつながりを考えて直方体の展開図を考え、作図ていました。うまく直方体ができる展開図になったでしょうか。何通り見つけることができたでしょうか・・・

朝の長縄練習集会では、各クラスで力を合わせて頑張る姿をたくさん見ることができました。自分たちの目標に向かってさらに力を合わせて、頑張っていってほしいですね・・。

２月３日、節分の日の朝です。
子供たちは朝の長縄朝会で、自分たちのクラスの目標を決めて、跳んだ話をしてくれました。
「○○回跳べました〜」
と嬉しそうでした。
今日も風邪に負けずに、元気に過ごしている子供たちです！

見学場所は予定通りに出発しましたが、道路状況で学校への到着が遅れています。4時半頃になりそうです。

バスでの見学を終え、質問タイムで学習を深めています。事前に調べ、実際に見学し、さらに質問で補い、貴重な体験をしています。

説明をうけ、これから構内で鉄作りについて見学しながら学びます。
構内は撮影禁止なので、帰宅したらたくさんお話を聞いてあげてください。

〈今日の献立〉
・ソース焼きそば
・中華スープ
・春巻き
・りんご
・牛乳

　給食室で１本ずつ手作りしている「春巻き」。揚げ立てでパリパリした皮は、割れないように丁寧にクラスバットに入れていきます。今日の春巻きも美味しかったですね。

東京ドーム120個分もの敷地の製鉄所に入りました〜。

　

　２年生が学級会で話し合いをしています。議題は「すてきな６年生」、最上級生の魅力を色々と出し合っているところでした。さて、本時の結果がどういう形で生かされ、６年生に伝えられていくのでしょうか。今後の動向が楽しみです。

　ひかり学級、生活単元の時間です。明日の節分をテーマに、様々な習慣についておさらいをしたり、絵本『まめまきバス』の読み聞かせが行われたりしていました。みんなしっかりと耳を傾け、お話の世界にひたっています。大きな恵方巻も登場して、早くもおなかがグーグー鳴ってしまった子もいたみたいですよ。

クイズに答えながら、実験を見ながら、探究中です〜

エネルギー社会などについて、調べ学習が進んでいます。