今日の理科の学習で「かげふみ」を行いました。前時に「かげはどんなところにできるか考えよう」というめあてを立てて、みんなで予想をしました。それを確かめるために外に出て、「かげふみ」を行いました。「かげふみ」をすることで、楽しみながら影の特徴をとらえることができました。

２年生では、運動会の団体演技の練習を進めています。
今日は体育館、校庭で振り付けや隊形移動の練習をしました。体を動かして表現することの楽しさを感じながら、張り切って取り組んでいます。

今朝は児童集会でした。運動会へ向けて、全校で校歌の練習をしました。
運動会特別時間割が始まり、早くも子どもたちの心には「運動会に向けて頑張ろう。」という気持ちが芽生えています。今日の校歌の練習でも音楽委員会の伴奏に合わせて、口を大きく開け心を込めて歌っていました。

１年生のアサガオの種をまく季節がやってきました。
上手に土を入れ、種をまきました。
「元気に育ってくれるといいな。」「どんな色の花が咲くかな。」等、成長を心待ちにする声がたくさん聞こえてきました。

アサガオのお父さん、お母さんになって、大切に育てていきます。

今日の５・６校時に学年合同で運動会へ向けて団体演技「KARASHO SODEFURE」の練習をしました。
青空の中、元気に練習に取り組みました。

今日の図書の時間に図書館司書による読み聞かせを行いました。今日読んだ本は「１つぶのおこめ」です。１日目に１粒だったお米が、２日目には２粒、３日目には４粒、４日目には８粒と、１日経つごとに倍に増えていきます。１ヶ月経つ頃には約５億粒もの量になり、それを聞いてみんな驚いていました。

本日のあいさつ週間の担当は２年生でした。朝一番に元気な大きな声であいさつしていました。
２時間目には学年合同で、ＯＬＡ！！の１番を覚えました。かっこいいダンスにするため、学級ごとにダンスを観賞する場もあり、体も頭もたくさん使って楽しくおどりました。

今週から、本格的に運動会練習が始まりました。

１年生は、演技に「がむしゃら行進曲！！」のダンスを行います。
さすがスーパー１年生！！元気いっぱい、一生懸命踊っています。
「もっとやりたい！」そんな声が毎回聞こえる程、みんなやる気に満ちあふれています。

１時間目と２時間目に、今年度２回目のお話会がありました。全学年共通で、「コッケモーモー」「しゅくだい」「そらいろのたね」の３冊を読んでいただきました。１・２組は、「うさこちゃんのたんじょうび」を加えて４冊、３組は、「どろんこハリー」「いっぱいやさいさん」「ラチとらいおん」を加えて６冊の絵本を読んでいただきました。どの子も絵本の挿し絵に注目しながら、お話を聞いていました。お話の読み聞かせが大好きな子どもたちからは、「楽しかった」「次のお話会はいつかなぁ」と次回を楽しみにする声も聞こえてきました。

今日は図工科で「絵の具で遊んで自分いろがみ」という学習を行いました。
絵の具で色を着けるのにもいろいろな方法があります。
スポンジでスタンプのように押したり、歯ブラシを弾いて絵の具を飛ばしたり、絵の具を付けたビー玉を転がしたり…。
子どもたちは思い思いの方法で自分だけの模様を作り上げていきました。

今日の理科の学習で、ヒマワリとホウセンカの種を蒔きました。前時には種の観察を行い、種の特徴を観察カードに記録しました。途中で雨が降ってきてしまったため、大急ぎで校舎に入りましたが、無事に種蒔きを終えることができました。教室の日当たりのよい場所に置いてあります。いつ芽が出るかな、と楽しみにしています。

　緑のカーテンが設置されました。
　毎年、夏には校舎の屋上まで届く、立派な緑のカーテンができ上がっています。今年は、どんな緑のカーテンができ上がるのか、楽しみです。

　本日、１年生に掃除の仕方を教えに行きました。
　一人ひとり優しく話しかけたり、手助けをしたりしていました。
　今週１週間、掃除の仕方を教えに行きます。

　５時間目・６時間目は、書写の時間でした。１・２年生は、硬筆で“ひらがな５０音”の練習をしました。１文字ずつ手本をよく見て、丁寧に書くことができました。４・５・６年生は、毛筆で“春”と書きました。墨・硯・下敷き・文鎮・筆を自分たちで準備して、真剣な表情で、丁寧に書くことができました。上手に書けた字を自分で選び、教室に掲示しました。

２年生は昨日に引き続き、正門でのあいさつ運動に取り組みました。今日も笑顔いっぱいのあいさつができました。
算数では、古田先生と担任でチーム・ティーチングを行っています。今日も２年生すべての学級で、チーム・ティーチングによる授業が行われました。
眼科健診では並んで静かに待ち、名前を呼ばれたら元気に「はい！」と返事をして受診しました。

今日の６校時に学年合同で運動会へ向けて団体演技の練習をしました。
京都で生まれた「京炎そでふれ」という踊りをヒントに「KARASHO SODEFURE」として取り組みます。

今日は、８０ｍ走の走順を発表しました。その後、入退場の練習も行いました。一緒に走るメンバーを知り、意欲を高めていました。残った時間で表現運動の練習も行いました。みんな、すぐに振り付けを覚えて張り切って練習を行っています。

今日は理科の学習でヘチマとゴーヤの種まきをしました
ＧＷから十分に水を吸わせておいた種を園芸用のポッドに丁寧に埋め、教室でお世話と観察をしていきます。
元気な芽が出るように、子供たちはしっかりとお世話をしてくれることでしょう。

　午前９時より、全校の子どもたちを対象に学校眼科医による“眼科健診”を保健室で行いました。子どもたち一人ひとりの視力検査の結果も加味して、眼の健康状況について診ていただきました。少し緊張気味で受診していた子どもたち。健康な生活を送ることができるよう、春の健康診断が続いています。

　５時間目の生活単元学習の時間に、“ひまわりのたねの観察”をしました。「なんだか、鉛筆の先のような形をしているよ。」「黒いけれど、よく見ると、縞模様があるよ。」等々、小さな種をよく見て、気付いたことを観察ノートに記録しました。これから、種まきをして、生長の様子を観察していく予定です。