学年ごとに朝礼をしました。試験に向けての心構えや、生活委員からの連絡などがありました。

協議会では、保護者や地域の方と、インターネット・スマホに関することも含めて、生徒の安全な生活について話し合いました。警察の方からは、落ち着いた地域だが、意外にも「虐待」に関する事例が多いことも紹介されました。

世田谷警察署生活安全課の方をお呼びして、身近な犯罪である、万引きや自転車盗についての、DVDや講話をしていただきました。

予選に向けて、二年生が走っています。

12/10に実施する。クリーン大作戦のボランティアを募集します。

生徒会便り発行しました。直前になった「期末考査」についての内容で、おすすめの、「勉強方法」についての特集です。効果の上がる勉強方法は人それぞれです、自分に合った勉強方法を早く見つけてください。脳科学では、インプットしたものを、アウトプットすると、理解が深まると言われています。つまり、学んだことを、友人教えたり、説明できるようになると完璧です。

教務主任から入学式について、養護教諭からアレルギー等についての説明もありました。

銅谷校長から、学校の概要説明をしました。

新入生保護者説明会を実施しました。たくさんの保護者の皆さまにお集まりいただきありがとうございます。

学校関係者評価アンケートにご協力ありがとうございます。回収が終了して、段ボール1個になりました。教育委員会に送付して集計を始めます。回収率は前年に比べて、保護者が79.3％(前年70％)、地域関係者71.9%(前年61%)と上昇しました。ご協力ありがとうございます。今後は集計後の資料を、学校評価委員の皆さんが分析し、提言を作成していただきます。

NPO法人を講師にした「いじめ防止プログラム」で、クラスごとのワークショップをしました。いじめの内容や、いじめの加害者について、深く考えました。

校長講話で、とても重くつらい話ですが、拉致被害者と家族の愛情について触れました。生徒は、しっかりと聞いてくれました。

トークセッションでは、リオオリンピックの参加選手から、夢の舞台に参加できたことや、支えてくれた人への感謝の話がありました。

メダリストの、北島選手、三井選手の水泳教室があり、本校の生徒も参加しました。

近隣の大学で開催された。オリンピックイベントに参加しました。

板書と説明だけでなく、このようなアクティブ・ラーニング型の授業も、考えて理解を深めるために大切です。

社会科(地理分野　〜北アメリカ州〜)の内容です。資料や映像をもとに、グループワークをしました。

東京都教職員研修センターの教授をお呼びして、「東京教師道場」という、若手教員の研究授業を実施しました。

参加した、生徒・英語科教員・ALTのみなさんご苦労様でした。

3年生の2名は、連続出場です。