数の言い方を学んでいます。

今週の土曜日（１２月１０日）のなわとびコンクールに向けて、３・４年生が合同で練習しています。
個人種目の他に、クラス代表選手によるメドレーリレー、クラス対抗の長なわとびがあります。

１２月４日〜１０日は人権週間です。
今日は人権について話しました。

このところ、なわとび指導員になる人が増えてきています。
今日も認定証を渡しました。
スピーチは４年生でした。

今日は、朝の時間帯に地震が起きた想定で避難訓練を行いました。
地震発生の時は、「上から落ちてこない」「横から倒れてこない、移動してこない」安全を確かめることを確認しました。

今日は雨のため、教室でのたてわり班活動となりました。
どの班も、工夫して楽しい時間を過ごしていました。

冷たい雨の中、元気にあいさつの声を響かせてくれました。
駒留中学校の生徒のみなさん、ありがとうございました。

分科会後、体育館にて、全体会を開きました。
各分科会の報告を聞き合い、次の実践につなげていきます。

「響きの学び舎」合同研修会と並行して行われました。
中丸小学校の５校時の授業参観をした後、野沢龍雲寺住職の講演がありました。
終了後、教員の合同研修会全体会にも参加していただきました。

中丸小学校にて、「響きの学び舎」合同研修会が開かれました。
５校時に授業参観をし、その後、分科会に分かれて話し合いました。

「近代国家に向けて〜日清・日露戦争〜」
当時の日本と周りの国について、１枚の風刺画を基に、グループで考えました。

校内読書週間にあたり、図書委員会による発表がありました。
たくさん本を読む子になってほしいですね。

来週の土曜日（１２月１０日）のなわとびコンクールに向けて、長なわの朝練がすすめられています。

駒留中学校の生徒が、今週のあいさつ当番の１年生と一緒に、校門であいさつしてくれていうます。

マナーについて研修しました。
短時間ですが、先生たちも学び続けます。

テーマは『繋』
「みんなで話そう！考えよう！
親・子・先生・社会と、
みんなでよりよい繋がりを築いていくために」と題して、
保護者と教職員が４つのグループに分かれて、話し合いをしました。
大変貴重な機会となりました。
担当の学級代表委員の皆様、ありがとうございました。

まずは、１年生の歌でした。学芸会で歌った歌をもう一度披露してくれました。
次は、１１月の歌。１・２年生は「小さい秋みつけた」３〜６年生は「ＷＩＳＨ」でした。

駒留中学校の生徒が、あいさつ運動で校門に立ってくれています。

校長の話の後、新しいなわとび指導員に認定証を渡しました。
また、空手やサッカーの表彰をしました。
５年生と６年生のスピーチでは、学芸会について話してくれました。

これまで４回行って参りました「駒繋小フリーマーケット」は、小学校の災害時備蓄品の充実と被災地への復興支援協力が大きな目的でしたが、さらに地域の皆様との連携を充実させ、様々な取り組みができるよう「駒繋フェスタ」と名前を変え、装い新たに開催されました。

「駒繋フェスタ」には様々な地域の方が参加してくださり、ご支援いただいています。
おかげさまで駒繋小学校の子どもたちは、とても楽しい経験をすることができました。